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男生取名琼林

曹景徵作者：曹景徵2022-06-16 05:32:32

男孩，

男生取名琼林

悟瑹

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
悟，来源于曹彦约的《宋诗》《横舟弟相别年余阻一江之水彼此皆病未有可会之日向得一两诗多悼亡感慨不忍和答今乃粲然盈册老眼增明适兹喜雨取登楼喜雨之作先次韵三章不能多也 其三》，原文：攬鏡忽悟渠，鬢雪頗斑駮

屹岿

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
屹，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 太皇太后阁六首 其二》，原文：柱天屹嶪斷鼇根，卧草蒙茸伏虎痕

晃霁

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
晃，来源于仇远的《宋诗》《方竹杖》，原文：晃晃銀色界，濙濙水晶宮

菀储

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：瞻彼 阪田，有菀其特

援晰

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
援，来源于刘克庄的《宋诗》《凡圣一首》，原文：槿籬芳援近樵家，壠麥青青一逕斜

承卫

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
承，来源于许景衡的《宋诗》《纪梦诗郭荀卿见和次韵》，原文：直下承當，未敢相許

楚白

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
楚白，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：楚白公之乱，陈人恃其聚而侵楚

勖茗

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
勖，来源于李之仪的《宋诗》《故人李世南画秋山林木平远三首和韵 其三》，原文：青燈對白酒，相勖敦暮景

筠堇

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
筠，来源于顾文的《宋诗》《三江亭》，原文：川華開日月，林嶺暗松筠

域罡

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
域，来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》，原文：往時草檄喻西域，颯颯聲動中書堂

嵘缘

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
嵘，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七○》，原文：英雄果是千人敌，正是男儿峥嵘日

烽杨

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
烽，来源于李涉的《唐诗》《山居送僧》，原文：瞻烽數奔命，辭第詎爲家

休晏

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
休，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・四边静》，原文：大家休睡

肖芗

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
肖，来源于曾瑞的《元曲》《三・瓮头白酒新醅泼，碗内黄齑坌酱和。诗里干坤，杯中日月，醉醒由己，》，原文：那一壁捧着的齐臻臻珠翠鲛鱼肖

睨匡

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
睨，来源于杜范的《宋诗》《问渊明菊》，原文：未能勇决便幽棲，寧免隨陽睨殘粒

皎越

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
皎，来源于李白的《唐诗》《与诸公送陈郎将归衡阳》，原文：英名皎然，陽曦麗天

仞翡

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
仞，来源于白玉蟾的《宋诗》《景泰晚眺》，原文：下瞰十仞餘，遥瞻幾千里

夷绎

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
夷，来源于文天祥的《宋诗》《偶赋》，原文：因令江上根，結實夷門秋

奥觉

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
奥，来源于姜特立的《宋诗》《楼安抚挽诗》，原文：井絡西南奥，今無處士星

弘薏

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
弘，来源于林宪的《宋诗》《台州兜率寺淳熙三年孟春作 其四》，原文：於穆烈祖，弘此丕基

奕资

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
奕，来源于阿里西瑛的《元曲》《双调・殿前欢懒云窝》，原文：墻東金鼓不停聲，知是将軍奕世孫

隽白

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
隽，来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》，原文：文阵堂堂新得隽，正少年、壮气虹霓吐

苓辑

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
苓，来源于杨万里的《宋诗》《晓霜过宝应县三首 其一》，原文：此生正坐不知天，豈有豨苓解引年

容峤

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
容，来源于护国的《唐诗》《赠张驸马斑竹柱杖》，原文：倏焉胡往兮，音容莫寄

赫浠

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
赫，来源于杜审言的《唐诗》《戏赠赵使君美人》，原文：以赫厥靈，俾後勿逾

苏庭

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
苏，来源于徐彦伯的《唐诗》《题东山子李适碑阴二首 一》，原文：奈此苍生，愿苏炎熟，仰为霖雨

恺泉

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
恺，来源于杨简的《宋诗》《金明池》，原文：尽道邦君恺悌，逍遥遂、湖海遐踪

城经

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
城，来源于李处权的《宋诗》《简巽老》，原文：凤城歌管有新音

傅堇

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
傅，来源于林景熙的《宋诗》《陶山十咏和邓牧心 附子冈》，原文：只今淮北望霓切，須煩伊傅資商霖

荏佰

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
荏，来源于方回的《宋诗》《纸窗》，原文：衰遲戀鄉曲，荏苒歲月徂

笛鸢

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
笛，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：北風吹羌笛，此夜關山愁

屹志

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
屹，来源于戴复古的《宋诗》《梦与赵用父王子文陈叔方相会甚款》，原文：鎮撫百度服天驕，九鼎安固屹莫摇

言缃

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
言，来源于贯休的《唐诗》《续姚梁公坐右铭》，原文：重把甘言说

致恤

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
致，来源于强至的《宋诗》《别希鲁回马上口占》，原文：致閑在一郡，民安已三年

勃卿

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
勃，来源于孙觌的《宋诗》《疏山寺次白文林韵三首 其二》，原文：没些儿、姗勃

筹纲

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
筹，来源于无可的《唐诗》《宿安国简公院》，原文：大夫，你着我筵前劝几瓯，那汉劣性怎肯道折了半筹

艾子

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
艾子，来源于白居易的《唐诗》《奉酬侍中夏中雨后游城南庄见示八韵》，原文：無邪煩艾子，有慍賴桐孫

绪种

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
绪，来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 八》，原文：莫说英雄，万端愁绪，夕阳孤馆

瞳嶂

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
瞳，来源于许及之的《宋诗》《奉酬沈仲归》，原文：雙瞳懶看公卿面，却解燈前讀細書

蓬曙

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
蓬，来源于李光的《宋诗》《拙诗奉送厚之权郡还阙》，原文：功名心寸折，歲月鬢雙蓬

陇纴

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
陇，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六七》，原文：陇头人待信音传

磐裕

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
磐，来源于唐庚的《宋诗》《题洪川驿》，原文：水氣淼茫吞八極，地形磐礴跨三吳

追佰

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
追，来源于范纯仁的《宋诗》《和持国赠微之》，原文：追攀初有象，悲憤遂相乘

寅萱

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
寅，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：丙寅，围之，弗克

潭央

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
潭，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・仙吕/点绛唇》，原文：近門潭水黑，時見宿龍歸

荏晏

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
荏，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：世道方荏苒，郊園思偃息

礼驹

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
礼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：礼，天子、诸侯黝垩，大夫仓，士黈，丹楹，非礼也

彬珧

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
彬，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：玉堆深媿白，黛潑不如彬

爀缔

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

追瑱

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
追，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：’问其仆曰：‘追我者谁也

页喻

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

鸠元

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
鸠，来源于释如净的《宋诗》《送亮藏主谒碧云》，原文：也不消颠怪，骑驎被发，谁能委曲，令鸠为媒

曙卓

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
曙，来源于黄人杰的《宋词》《鹧鸪天》，原文：昏靄霧中悲世界，曙霞光裏見王城

亘孜

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
亘，来源于李石的《宋诗》《杨尉三和篇补其二以为答不敢虚盛意 其二》，原文：根塵積習亘須彌，好事從來總未知

援冬

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
援，来源于章惇的《宋诗》《梅山歌》，原文：止酒非關病，援琴不在聲

晤胥

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晤，来源于赵蕃的《宋诗》《寄喻叔奇》，原文：客來倚風廊，晤語終日夕

篁瞻

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
篁，来源于陈著的《宋诗》《前纪时行》，原文：磐石中流出，新篁遠岸生

冉纫

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
冉，来源于韩淲的《宋诗》《送临江时教授秩满还婺兼寄巩戴》，原文：怅佳人来未，碧云冉冉，王孙去後，芳草萋萋

勘钧

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
勘，来源于赵崇嶓的《宋诗》《进酒行》，原文：趙州勘破了，清風滿大唐

绎瑺

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
绎，来源于李中的《唐诗》《送姚端秀才游毘陵》，原文：咱可便转过山冈，才离峻岭，崎岖绎路，(旦云)你看这里那桃柳，开的好艳冶也呵

沦晔

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
沦，来源于白居易的《唐诗》《初授祕监拜赐金紫闲吟小酌偶写所怀》，原文：对流景，伤沦落

纪嵇

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
纪，来源于李博士的《唐诗》《》，原文：试纪绛年，六身二首，甲子方延，才经八九

翙纲

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

邕瑄

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
邕，来源于李朝卿的《宋词》《玉楼春》，原文：聖道昭永錫，邕言讓在躬

峤涛

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
峤，来源于李刘的《宋诗》《庆尚书八十》，原文：渺渺春云海峤归

页浚

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

绡贤

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
绡，来源于雍裕之的《唐诗》《题蒲葵扇》，原文：讳道相思，偷理绡裙，自惊腰衩

尹淳

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
尹，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：太甲颠覆汤之典刑，伊尹放之于桐

仟杨

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

凡捷

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
凡，来源于赵蕃的《宋诗》《怀明叔》，原文：凡學患不彊，苟至將焉庾

谊笃

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
谊，来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》，原文：你不学汉贾谊献长策万言，你则待学刘伶般烂醉十年

煊仞

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

昼谧

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
昼，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二一》，原文：春恨厌厌如永昼

良重

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
良重，来源于王维的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行四首 三》，原文：好花覔句忍輕負，幽鳥勸沽良重違

峰知

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
峰知，来源于白居易的《唐诗》《题石泉》，原文：雪峰知是吾家物，合掌低頭捧取歸

敖追

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
敖，来源于张舜民的《宋诗》《还卷答徐长官》，原文：陳平敖里社，韓信釣河曲

梁峰

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
梁峰，来源于李羣玉的《唐诗》《同张明府游漊水亭》，原文：寂歷梁峰歲月深，春風浩蕩入枯林

札炔

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
札，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以凶礼哀邦国之忧，以丧礼哀死亡，以荒礼哀凶札，以吊礼哀祸灾，以禬礼哀围败，以恤礼哀寇乱

鸯淳

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
鸯，来源于吴龙翰的《宋诗》《冯永之号冰壶工水墨丹青》，原文：绣幄鸳鸯柱

瑭筹

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：敬瑭晉高祖，其子號少主

零沉

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
零，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其一七》，原文：史局逾年別，重來已涕零

初之

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
初之，来源于刘一止的《宋诗》《梅山一首》，原文：（見同治十一年刊錫榮纂《萍鄉縣志》卷六）（按：《萍鄉縣志》收沈詩爲宋初之作，誤

韦潆

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
韦，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其六》，原文：韦曲名家

勰年

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

芉临

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

知涛

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
知，来源于赵蕃的《宋诗》《书事》，原文：月冷知霜重

蕴存

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》，原文：梅蕴和羹心在，线添补衮工深

栾慷

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
栾，来源于刘克庄的《宋诗》《池上对月五首 其二》，原文：且团栾同社，笑歌相属

缨岿

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
缨，来源于钱起的《唐诗》《送张中丞赴桂州》，原文：玉佩簪缨

霆津

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
霆，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》，原文：勿謂閒居閒，凜如警雷霆

胤瑥

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
胤，来源于王建的《唐诗》《赠离曲》，原文：(正末云)念在下姓赵名匡胤，副指挥弘殷之子

择禄

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《夜登白帝城楼怀少陵先生》，原文：哎，你个择邻的孟母，休打这刻木的丁兰，(云)婆婆放手，这干那女婿甚么事

竺崔

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
竺，来源于李之仪的《宋诗》《得延之书书尾戏答》，原文：下竺山前打一遭，丁寧門子看溪橋

乾棣

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
乾，来源于白居易的《唐诗》《独行》，原文：蛟龍任乾死，雲雨終不借

曜般

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
曜，来源于韦骧的《宋诗》《和山郡早起 其二》，原文：說與添丁并德曜，從今熟寢不須驚

同奎

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
同奎，来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》，原文：（見《文物參攷資料》一九五七年第三期俞同奎作《安濟橋補充文獻》所附詩刻拓片

种琥

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
种，来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其三》，原文：问当时、依依种柳，至今在否

淄慷

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
淄，来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》，原文：留禍啟臨淄，敗謀豈非天

桑单

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
桑，来源于吴惟信的《宋诗》《仙兴》，原文：田桑雖未動，爾事亦云勤

绡固

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
绡，来源于晁补之的《宋诗》《遇赦北归》，原文：梦回褪浴华清，凝温泉、绛绡微皱

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