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姓高怎么取名好听霸气有文化

张渤白作者：张渤白2022-06-17 04:31:32

高姓，高是我国排名第15位的姓；

姓高怎么取名好听霸气有文化

昀壬

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于毕田的《宋诗》《凝碧亭》，原文：熙寧歲壬子，春旱初可怪

炳挚

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
炳，来源于黄庭坚的《宋诗》《深明阁》，原文：居室要須存野意，不求輪奐炳丹青

姝襄

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
姝，来源于强至的《宋诗》《次韵和纯甫秋阴闷书》，原文：姝子新妆，向晓淡黄千簇

泊原

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
泊，来源于杨万里的《宋诗》《初二日苦热》，原文：疑有泊舟人，狂歌河女曲

蘅昉

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
蘅，来源于赵蕃的《宋诗》《客中遇雪不胜家山之思催晦庵写诗及书》，原文：惜別悲楊柳，相思寄杜蘅

炜素

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

戍芈

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
戍，来源于杨万里的《宋诗》《舟中奉怀三馆同舍》，原文：星座通霄狼鬣暗，戍樓吹笛虎牙閑

瑭勃

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

遒洛

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
遒，来源于郭祥正的《宋诗》《南楼》，原文：遒人不知採，空此綴明璣

伦郇

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
伦，来源于罗邺的《唐诗》《钟陵崔大夫罢镇攀随再经匡庐寺宿》，原文：欢忭洽群伦

倾燝

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
倾，来源于刘克庄的《宋诗》《五和 其二》，原文：仙姥来时，正一望、千倾翠澜

嫣缈

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
嫣，来源于吕本中的《宋诗》《夜雨》，原文：飄然轉旋迴雪輕，嫣然縱送游龍驚

维夕

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
维，来源于方回的《宋诗》《江行大雨水涨四首 其一》，原文：崧岳降神，维箕骑尾

纭铭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
纭，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：纷纭紫节间黄麾

旭竺

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
旭，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其四三》，原文：旭日江烟暖，東風水草香

烽谒

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
烽，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》，原文：边书静，烽烟息

彰和

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
彰，来源于许景迂的《宋诗》《虞美人草》，原文：六經漱芳潤，闇然名日彰

幻天

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
幻天，来源于苏颂的《宋诗》《同赋山寺郁李花》，原文：富貴幻天機，饑寒撼關楗

昀绡

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于张栻的《宋诗》《腊月二日携家城东观梅夜归 其四》，原文：泪湿红绡减旧香

渌乾

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
渌，来源于邵雍的《宋诗》《诧嗟吟》，原文：(唱)可忘了将我这湿渌渌头巾去

瞻豫

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
瞻，来源于吴则礼的《宋诗》《送曾公卷之汶阳》，原文：遥瞻發源處，廼在西南窮

潮茯

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
潮，来源于孙应时的《宋诗》《和答陆华父 其二》，原文：又见潮生月上

诀明

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
诀，来源于彭汝砺的《宋诗》《舟中大热夜半起坐因作是诗寄诸友》，原文：金液还丹诀，无中养就儿

旒央

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
旒，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二四》，原文：果爲冕旒勤注想，不容泉石得高眠

琬杨

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
琬，来源于范祖禹的《宋诗》《七月五日热退喜凉资中有怀二十四韵》，原文：龜峰琬琰翠成堆，軒檻前當秀色開

柏悟

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
柏，来源于朱申的《宋诗》《和金表叔中秋题月》，原文：相將持綵囊，珠露滿蒼柏

惟珏

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
惟，来源于李曾伯的《宋诗》《送李琴士据梧 其二》，原文：漫惟有、旧愁相触

卓苍

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
卓，来源于释德洪的《宋诗》《复次元韵》，原文：已向昇天得門戶，錦衾深愧卓文君

秭源

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
秭，来源于廖行之的《宋诗》《醉中纪事题辰州浄因寺》，原文：傷心盡聽秭歸鳥，難弟言歸秭不歸

淳丁

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
淳，来源于文天祥的《宋诗》《发海陵》，原文：坡老嘗稱少公勝，伯淳曾道二哥賢

莞觅

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
莞，来源于方回的《宋诗》《谢张师道广文见过二首 其一》，原文：張而不弛非文武，莞爾牛刀未可空

麟薏

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
麟，来源于陆游的《宋诗》《春雨四首 其四》，原文：暮騎紫麟去，海氣侵肌涼

净娥

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
净，来源于文彦博的《宋诗》《仆射侍中荣过潩上小园兼题嘉句谨成十六言仰谢贲饰》，原文：清淮净無波，歸馬閑且奕

芮湲

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
芮，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：太保暨芮伯咸进，相揖

婕襄

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
婕，来源于陈文蔚的《宋诗》《庚戌春下鄱阳舟中诸作 过赭亭》，原文：謝庭風韻婕妤才，天縱斯文去不迴

虢棹

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
虢，来源于李曾伯的《宋诗》《黄州上巳和王子方雪堂韵》，原文：祿山宮裏養作兒，虢國門前鬧如市

冶玄

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
冶，来源于刘子翬的《宋诗》《出郊》，原文：滿門弓冶趣，有鶚待雲翔

湲晗

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
湲，来源于戴叔伦的《唐诗》《送秦系》，原文：何如添箇我，坐石聽潺湲

阑奘

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
阑，来源于王炎的《宋诗》《自南斋晚归二绝 其二》，原文：夜来和月起凭阑

林濡

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
林濡，来源于郭君举的《宋诗》《龙湫》，原文：寒林濡露，明月濯波

瑜理

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
瑜，来源于梅尧臣的《宋诗》《和欧阳永叔啼鸟十八韵》，原文：居然紅裙濕芳草，亦有瑜珥落宿莽

韪昶

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

珑梓

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
珑，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

沥爀

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
沥，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和朝回与王炼师游南山下》，原文：竹飐斜梢，荷倾馀沥，晚风初到南池

旬凇

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
旬，来源于邓深的《宋诗》《探禹穴》，原文：沮洳江雲寂寞春，一軒風雨歎彌旬

语霖

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
语，来源于李石的《宋诗》《罗真人祠诗二首 其一》，原文：不语如痴醉

勰箴

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

绰逻

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
绰，来源于方一夔的《宋诗》《晚秋》，原文：纨扇掩、雏莺叶下，巧呈绰约

绍烟

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
绍，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：事难於张赵两元台，扶炎绍

颜璃

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
颜，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄文鉴大士》，原文：意浓含笑美颜开

尹同

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
尹同，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其三五》，原文：亞尹同心者，風流賢大夫

援焓

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
援，来源于刘子翬的《宋诗》《鹿鸣燕诗送诸进士》，原文：援筆難窮者，凭闌盡有之

音蓁

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
音，来源于刘禹锡的《唐诗》《发华州留别张侍御》，原文：前心後心皆此心，梵音妙音柔軟音

鉴憬

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鉴，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：(普云)《春秋》以褒贬为辞，敦典庸礼，命德讨罪，世道之兴亡可鉴

盈团

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
盈，来源于吴机的《宋诗》《烟雨奇观楼》，原文：祭魚盈浦嶼，歸雁□山峰

纲植

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
纲，来源于邵雍的《宋诗》《寄李景真太博》，原文：婆娘家怎生遭这般冤屈纲，偏惹得带枷吃棒，休、休、休道不的自己枉着忙

翰枫

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
翰，来源于郑蔼的《宋诗》《过周静轩别墅》，原文：置之翰墨場，勇往無於菟

纶裕

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
纶，来源于曾巩的《宋诗》《送抚州钱郎中》，原文：姓字早登龙虎榜，文书夜直丝纶阁

詹林

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
詹，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《凤凰阁》，原文：清名配詹事，千載赤城山

采晤

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
采，来源于李彭的《宋诗》《寒食日》，原文：采采流水，蓬蓬遠春

霏砚

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
霏，来源于释元肇的《宋诗》《石湖晚泊》，原文：昨朝杨柳依依，今朝雨雪霏霏，社燕秋鸿忒疾

鸢飏

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
鸢，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：克鼓而反，不戮一人，以鼓子鸢鞮归

轼禺

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
轼，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 子玉使斗勃请战，曰：「请与君之士戏，君冯轼而观之，得臣与寓目焉

沉追

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
沉，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 风清月落无人见》，原文：浩浩群流會，沉沉百怪依

畅洵

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
畅，来源于史浩的《宋诗》《同游赏心亭用前韵 其一》，原文：畅道你父亲此地身亡，你是必牢记着这日头

敏苡

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
敏，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 三》，原文：(白敏中云)那简帖儿，小姐收了也不曾

域桔

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
域，来源于徐钧的《宋诗》《庾翼》，原文：我公學傳無盡翁，束髮英名撼區域

承甯

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
承，来源于方回的《宋诗》《清明日有感》，原文：紹承丕緒，永勵精明

莱豫

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
莱，来源于崔道融的《唐诗》《溪上遇雨二首 一》，原文：浮云飞度蓬莱水

素墨

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
素墨，来源于王勃的《唐诗》《陇西行（十首） 八》，原文：翰林名有素，墨客興無違

玢莞

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

薇晨

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
薇，来源于华岳的《宋词》《霜天晓角》，原文：相伴採薇雲膩襪，不嫌伐木雨濡蓑

晢焓

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

冬般

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
冬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：冬，大雨雹

苡筝

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
苡，来源于强至的《宋诗》《送子立荣侍南归》，原文：杭州白傅亦自無，若有薏苡猶疑珠

荔境

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
荔，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠嗣直弟颂十首 其四》，原文：前場歲計禾麻麥，後圃年深竹荔松

甯弘

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
甯，来源于邓犀如的《宋诗》《槐林院二首 其二》，原文：海甯言我廣，神豈謂予玄

尤虞

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
尤，来源于吕南公的《宋诗》《招豫亭饮》，原文：合族情尤重，論交意復深

廷莹

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
廷，来源于杨万里的《宋诗》《斋房戏题》，原文：蠲吉辰，薦明廷

钗宛

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
钗，来源于刘克庄的《宋诗》《池上对月五首 其四》，原文：落蕊半黏钗上燕，露黄斜映鬓边犀

泽韦

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
泽，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」 冬十月，公游于空泽

昶萝

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
昶，来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》，原文：豈知天險乃誤人，禍首子陽終衍昶

勃峰

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
勃，来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生吴中见寄八首 其三》，原文：咱是个粗卤武将，到得那里，只有些气勃勃的，可牛句也说不过来

崔研

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
崔，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 七十七》，原文：十姓胡中第六胡，文章官職勝崔盧

葵荏

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
葵荏，来源于许及之的《宋诗》《次韵苏伯茂立春日雪》，原文：芻蕘盡蘭蓀，香不數葵荏

皤谆

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
皤，来源于楼钥的《宋诗》《题汪季路太傅所藏龙眠阳关图 其一》，原文：莫笑皤然一病翁，百年交分兩家同

韦涛

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
韦，来源于赵蕃的《宋诗》《再用前韵并寄孙推官四首 其四》，原文：流水断桥，坏壁春风，一曲韦娘

皙炀

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」伯州犁曰：「子姑忧子皙之欲背诞也

正冬

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
正冬，来源于方孝能的《宋诗》《句》，原文：一點春風天正冬，不妨花下倒金鍾

庚映

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
庚映，来源于释文珦的《宋诗》《东冈晓雪》，原文：烱烱長庚映五霞，寒風不勁舞衣斜

粤槿

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
粤，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：燕之角，荆之干，妢胡之笴，吴粤之金锡，此材之美者也

睿昂

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
睿，来源于马戴的《唐诗》《寄贾岛》，原文：重陽早露晞，睿賞瞰秋磯

皤桐

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
皤，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・朝天子》，原文：官散道孤詩格老，算應雙鬢更皤然

炳倾

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
炳，来源于晏殊的《宋诗》《海棠 其一》，原文：酒酣倚欄惜紅暉，炳素徘徊縈不飛

胧璐

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
胧，来源于白玉蟾的《宋诗》《题莫干山》，原文：淡日朦胧初破晓，满眼娇晴天色

冽箩

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
冽，来源于刘庭信的《元曲》《尾声・轻声度艳歌，淡妆凝素粉。东风满地残红褪，一刻千金意不肯。》，原文：冽冽天北風，仰視寒雲繁

韪茸

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

庆淮

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
庆，来源于李频的《唐诗》《闻北虏入灵州二首 一》，原文：庆天申旦，九州四海，同咏昌时

翊坤

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
翊，来源于陈普的《宋诗》《永丰疫疠事佛人多死》，原文：扶翊中微，國勢振起

蒂品

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
蒂，来源于赵善括的《宋词》《满江红》，原文：未放柔柯攢玉雪，稍看紅蒂染燕支

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