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宿州职业技术学院2022高职扩招录取名单

周湘札作者：周湘札2022-06-18 16:00:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

宿州职业技术学院2022高职扩招录取名单

瀚韧

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
瀚，来源于武瓘的《唐诗》《感事》，原文：龍城含曉霧，瀚海隔遙天

忻浚

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
忻，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・寄生草》，原文：我今御宇臨天下，物泰熙熙忻朝野

誉槐

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
誉，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六五，射雉，一矢亡，终以誉命

澄燮

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
澄，来源于王安石的《宋诗》《题南康晏史君望云亭》，原文：分付澄波与烂肠

序奈

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
序奈，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：公失序奈何

峤简

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
峤，来源于马致远的《元曲》《落梅风・天教你富，莫太奢，没多时好天良夜。富家儿更做道你心似铁，》，原文：雁峤高参翼轸，石鼓下盘朱府，衮衮应公侯

勰朝

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

昃般

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
昃，来源于王安石的《宋诗》《次韵春日即事》，原文：日昃望雲氣，西郊將欲開

祺润

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
祺，来源于程公许的《宋诗》《夔门邂逅同年汪丈奉议示诗和吟三首 其一》，原文：潼江肯學淮陽卧，仙液真腴壯壽祺

旨艺

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
旨，来源于曹琰的《宋诗》《自嘲落牙》，原文：盈分勸美酒，排旨聚佳賓

容权

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
容，来源于陈巖的《宋诗》《列仙峰》，原文：秋容老尽芙蓉院

澧壹

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
澧，来源于仇远的《宋诗》《题画竹 其一》，原文：（見同治十三年刊《直隸澧州志》卷二五）

其波

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
其波，来源于沈季长的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：大蟲聲威動海宇，老不與世同其波

鹭煦

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
鹭，来源于宋高宗的《宋诗》《题刘松年画团扇二首 其一》，原文：雪空冰冷，此情唯许，鹭知鸥见

炀皙

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

蒲涔

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
蒲，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《锦上花》，原文：味奪桑落醇，色輕蒲萄碧

晰纲

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
晰，来源于王炎的《宋诗》《题刘知宫愚圃三首 其三》，原文：迄今遺風未全滅，得逢賢侯益昭晰

峪珏

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
峪，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

隽巍

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
隽，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：看中兴、隽烈堪继

馠荟

拼音五行释意
馠hān木芳香。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

漫鑫

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
漫，来源于吴说的《宋诗》《句 其二》，原文：赤米素鹽厨寂寂，清泉白石路漫漫

术尚

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
术，来源于王迈的《宋诗》《游温陵得未第之士四人作四爱诗 赠养仁若春》，原文：夏则饮红泉，冬则餐红术

炯里

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
炯，来源于潘佑的《唐诗》《送许处士坚往茅山》，原文：浴以沆瀣宵瀼瀼，炯如珠璣綴琳琅

旬佶

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
旬，来源于刘宰的《宋诗》《挽葛知录母二首 其一》，原文：孰裹經旬飯，誰同夜雨床

熙闲

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
熙，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其七》，原文：正是慈闱熙熙，庆诞佳辰

璇月

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
璇，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一六》，原文：望中璇海波新，泛槎又币银河转

棣铭

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
棣，来源于曹彦约的《宋诗》《用四明刘聘君古风四韵赋唐律》，原文：鴻雁峨峨並羽儀，棠棣韡韡聯跗鄂

城澄

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
城，来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》，原文：倾城

旬纮

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
旬，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵鲜于晋伯三月病起二首 其二》，原文：結根旬浹間，生意渾熙熙

朔远

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
朔，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：朔鴈到南海，越禽何處飛

漳汐

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
漳，来源于李纲的《宋诗》《山居四咏 地炉》，原文：道州迎竹馬，漳浦示蒲鞭

瑶茗

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
瑶，来源于舒亶的《宋诗》《宿鹭亭》，原文：金床置符寶，土貢雜瑶琨

玮荣

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于高翥的《宋诗》《老将》，原文：荣辱算来是前生定，只得守己

语旬

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
语，来源于戴复古的《宋诗》《春日二首呈黄子迈大卿 其二》，原文：青翼欺人多谩语

珲娥

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
娥，来源于陈与义的《宋诗》《九日家中》，原文：深沈閉閬苑，窈窕引巫娥

颀芙

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
颀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：仲尼命申句须、乐颀下，伐之，费人北

洵韫

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
洵，来源于陈普的《宋诗》《咏史 杜预 其一》，原文：罷兵洵上策，試問可誠然

町胧

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
町，来源于释宝昙的《宋诗》《钱德远判县与母同生日 其二》，原文：寒剖蜂房戶，晴分麥町畦

棋暌

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
棋，来源于周孚的《宋诗》《次韵彦康》，原文：棋边切莫笑衰翁

杨玮

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
杨，来源于杨万里的《宋诗》《兰溪解舟四首 其三》，原文：修杨委地垂

泊琢

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
泊，来源于卢仝的《唐诗》《访含曦上人》，原文：稚子晚盪歸，扁舟自飄泊

曙辑

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
曙，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・滚绣球》，原文：危檻曲終雲影曙，高樓風定燭光秋

秸桥

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
秸，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其八》，原文：投至得见你多情小奶奶，憔悴形骸，瘦似麻秸

魁芾

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
魁，来源于葛长庚的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：詞場價湧薦爭魁，賜也何如敢望回

箫荏

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
箫，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其三》，原文：更有箫韶九奏，簇鱼龙、百戏俱呈

凝严

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
凝，来源于张养浩的《元曲》《梁州・恨不的把野草翻腾做菽粟，澄河沙都变化做金珠。直使千门万户家》，原文：季冬陰氣凝，風力利石砮

兴漳

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其二》，原文：老子兴不浅，歌舞莫教闲

潮知

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
潮知，来源于白居易的《唐诗》《房家夜宴喜雪戏赠主人》，原文：春潮知信候，日日過夷亭

萧励

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
萧，来源于孔平仲的《宋诗》《青州席上》，原文：羽扇纶巾，萧洒玉貌长好

薇篌

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
薇，来源于马云奇的《唐诗》《九日同诸公殊俗之作》，原文：薇露紫烟浥尽，任风欺雪压

淮识

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
淮，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：匪安匪游，淮夷来求

普久

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
普，来源于李珣的《唐诗》《定风波 三》，原文：長沙事可悲，普掾罪誰知

种暖

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
种，来源于邵雍的《宋诗》《旋风吟二首 其一》，原文：一种春光，占断东君惜

榷棂

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
榷，来源于刘禹锡的《唐诗》《莫猺歌》，原文：起惟吏畏三風訓，先爲民蠲再榷鹽

昉润

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
昉，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蛇第十九（京本列第二十一○十二首） 十一》，原文：蜀儒爲郡追傳任昉，歙士呼天借寇恂

梓柔

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
梓，来源于李商隐的《唐诗》《酬别令狐补阙》，原文：梓漢東西甲乙州，同時父子兩諸侯

缔烯

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

柃缃

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一○》，原文：乍见缃蕤间琅叶

淞涟

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
淞，来源于刘大方的《宋诗》《病虎行》，原文：中橫吳淞江，煙波渺四望

廷澈

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
廷，来源于张扩的《宋诗》《次韵出郊》，原文：朝廷每哀矜，幙府誤辟召

汐婧

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
汐，来源于度正的《宋诗》《访廖叔度蒙示山谷所作真赞及藜郊等帖》，原文：流到海門流不去，會隨潮汐過錢塘

阔榭

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
阔，来源于李彭的《宋诗》《题胡九龄画夏景牛》，原文：花探都门晓，马跃芳衢阔

羡天

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
羡天，来源于王十朋的《宋诗》《何子应以蜀中文房四宝分赠洪景卢王嘉叟某与焉因成一绝》，原文：老我百无贪羡，羡天芳寿种，掩冉三辰

凇橙

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

尹术

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
尹，来源于陈藻的《宋诗》《讼田行》，原文：（钱大尹云）你要饶么

薏毓

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
薏，来源于许及之的《宋诗》《次外舅闻字即事韵》，原文：不甘興薏謗，長免共蘭鉏

峨芨

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
峨，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一二》，原文：天下大峨山，雄秀盤厚地

繁玮

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
繁，来源于杨万里的《宋诗》《冬至前三日》，原文：几多急莞与繁弦

芊杉

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
芊，来源于杨时的《宋诗》《土屋》，原文：十里松行翠插天，暗溪嫩草尚芊綿

筝漫

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
筝，来源于陆游的《宋诗》《秋兴二首 其二》，原文：莫将筝笛损精神

甯栖

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
甯，来源于张栻的《宋诗》《送祖七姪西归二首 其一》，原文：客裏馮諼劒，歌中甯戚牛

决憧

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
决，来源于赵蕃的《宋诗》《夜作绝句三首 其一》，原文：又如决河湍，捧土安可障

炯艺

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
炯，来源于徐经孙的《宋诗》《病起 其二》，原文：山空水浄竹娟娟，玉礫金沙自炯然

闰燃

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
闰，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」 于是闰三月，非礼也

湲琰

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
湲，来源于白居易的《唐诗》《喜见刘同州梦得》，原文：秋聲不盡吟詩意，七里潺湲奈爾何

陇茯

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
陇，来源于刘敞的《宋诗》《卲少卿挽词二首 其一》，原文：陇首云飞，江边日晚，烟波满目凭阑久

莆英

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
莆，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第十代讳子祥字鳞伯》，原文：我來莆之陽，與子初班荆

焱攸

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
焱，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

篌濡

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
篌，来源于不详的《唐诗》《日华月华君赠郑冠卿诗（题拟） 一》，原文：若教倚向閑牕下，恰似箜篌不著弦

芾融

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
芾，来源于虞俦的《宋诗》《和人六绝 其一》，原文：煙巒屏障環，秀潤仍蔽芾

瑗芸

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：宋皇瑗围郑师，每日迁舍，垒合，郑师哭

懿昉

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
懿，来源于葛胜仲的《宋诗》《提宫工部兄携家见过輙成律诗二首上呈 其二》，原文：之子公族秀，祖基維懿王

夷原

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
夷，来源于李纲的《宋诗》《叔易得水晶笔格赋诗见寄因次其韵顷与叔易奕而胜得其铜兽鑪制度甚古携行常置几案间今此格宜以赠远与炉为伴故卒章及之》，原文：熒煌淮夷珠，磊落荆山璧

波诣

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
波，来源于李缜的《宋诗》《句 其一七》，原文：玉鑑光中，波澄月現

苏搦

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
苏，来源于宋祁的《宋诗》《滁州赵学士重修怀嵩楼》，原文：今有苏子瞻官拜端明殿大学士，俺相公今夜排设筵宴，请众官并子瞻学士

楠逻

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
楠，来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻歌二首 二》，原文：物外冥天籟，樽前據石楠

樱簌

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
樱，来源于裴说的《唐诗》《汉南邮亭》，原文：夕阳红透樱桃粒

棋峪

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
棋，来源于司马光的《宋诗》《山头春色》，原文：蘚室新開竈，檉潭末了棋

崔禹

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
崔，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其一四》，原文：望望白雲居，崔嵬在碧虛

笠澎

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
笠，来源于杜甫的《唐诗》《赠别贺兰铦》，原文：車笠雖不同，所諧此盂飯

瑶淼

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
瑶，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十三年》，原文：仙人降瑶席，風露清壇場

戍蘅

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
戍，来源于许浑的《唐诗》《卧病》，原文：戍樓人已冷，目斷望征衣

凡净

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
凡，来源于张炎的《宋词》《菩萨蛮》，原文：凡今之人，誰同慨傷

襄涵

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
襄，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《意难忘》，原文：衛多賢者仕伶官，擊磬如襄理一般

枫史

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
枫，来源于卫博的《宋诗》《次韵酬大光见赠》，原文：霜压的丹枫似染，促织儿絮的人来厌，助离愁暮雨纤纤

桥域

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
桥，来源于李复的《宋诗》《次韵李忱承议所惠诗》，原文：梦断画桥春晓

渊翌

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
渊，来源于曾觌的《宋词》《诉衷情》，原文：归去也、东篱好在，觅渊明友

榷慷

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
榷，来源于齐己的《唐诗》《秋日钱塘作》，原文：我脱富池榷茶責，借住寛閒忘主客

琅莲

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
琅，来源于晏知止的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：閒尋琅邪溪，雲嵐可披拂

磊桓

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
磊，来源于宋白的《宋诗》《送陈尧叟赴广西漕》，原文：磊落胸中三萬字，不應無意拯時危

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