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徐州开发区实验学校录取名单

冯浅约作者：冯浅约2022-06-20 09:41:32

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徐州开发区实验学校录取名单

煊零

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

荏篁

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
荏，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：子曰：色厉而内荏，譬诸小人，其犹穿窬之盗也与

隋棂

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
隋，来源于黄滔的《唐诗》《出关言怀》，原文：故苑荒凉悲旧赏，怅寒芜、衰草隋宫路

舟勰

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
舟，来源于赞宁的《唐诗》《居天柱山》，原文：归舟个个轻

榭羿

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
榭，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：东风台榭知何处

姬妍

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
姬，来源于王安石的《宋诗》《过故居》，原文：况有南窗姬易在，此心那更起纖塵

陟苍

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
陟，来源于孟贯的《宋诗》《山斋早秋雨中》，原文：老子何曾煩一步，輿夫攀陟不辭勞

勰冉

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

团菡

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
团，来源于储光羲的《唐诗》《江南曲四首 一》，原文：愿年年、团扇弄生绡，长如玉

孜尉

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
孜，来源于张榘的《宋词》《鹧鸪天》，原文：商略古人意，孜孜不患深

婳茶

拼音五行释意
婳huà木指静好。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶，来源于白玉蟾的《宋诗》《闲吟 其三》，原文：老鴉銜茶子，爭噪落嶺隅

晴颖

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
晴，来源于张耒的《宋诗》《效白体二首 其一》，原文：思晴好，松路翠光寒

伽颐

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
伽，来源于吕本中的《宋诗》《柳》，原文：楞伽味真趣，轉覺俗緣稀

奥缤

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
奥，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：瞻彼淇奥，绿竹猗猗

韵璐

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
韵，来源于王十朋的《宋诗》《宿饭溪驿 其一》，原文：遏云馀韵最关情

颐逻

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
颐，来源于杨简的《宋诗》《湍水巖祷雨诗 其二》，原文：沈吟久，颐细数，四十九年非

鹤渌

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
鹤，来源于洪朋的《宋诗》《即事三首 其一》，原文：鹤长凫短从他道

敏笙

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
敏，来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》，原文：此首承陶敏先生錄示

怡孜

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
怡，来源于洪咨夔的《宋诗》《奚左藏挽诗二首 其一》，原文：珍重故人初入手，攜持使我得怡顔

绎术

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
绎，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：溥言駉者，有驒有骆，有骝有雒，以车绎绎

灏纭

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

祺缔

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
祺，来源于陈尧佐的《宋诗》《忆越州 其二》，原文：福善天应锡寿祺

涧嫒

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
涧，来源于薛嵎的《宋诗》《送松风僧渊中二公游方》，原文：幽花香涧谷，寒藻舞沦漪

仞荏

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
仞，来源于刘敞的《宋诗》《双树》，原文：万仞鹅湖顶，千岁矫苍龙

旷逵

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
旷，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：我与你往前行，无气歇，眼见的无人把我来拦遮，我可便将孩儿直送到荒郊旷野

翩霓

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
翩，来源于钱文的《宋诗》《题梵竹卿蓬居》，原文：怎不早，翩翩向青州住

粤凝

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
粤，来源于黄履的《宋诗》《正仲移漕二浙用李白留别王嵩韵以送之》，原文：洗心謝宿愆，世事等閩粤

峻勋

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
峻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 奉馔用《吉安》。》，原文：遠遠別山來白足，重重峻宇出青蓮

翩齐

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
翩，来源于喻良能的《宋诗》《朝爽轩红蕉著花喜而成篇》，原文：裊裊菱歌斷，翩翩水鳥来

渊悟

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
渊，来源于虞世南的《唐诗》《蝉》，原文：责子渊明徒自苦，忧君范老何时乐

姬钊

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
姬，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」 冬，单伯如齐，请子叔姬，齐人执之

萱乘

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
萱，来源于陈巖的《宋诗》《钵盂峰》，原文：海榴浓喷火，萱草淡堆金

醇专

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
醇，来源于孙应时的《宋诗》《送胡婿晋远赴嘉兴酒官 其二》，原文：中山醇醪醉千日，文君遠山致消渴

伊朔

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
伊，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三二》，原文：谢伊送我孩儿到此

昉淖

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
昉，来源于宋祁的《宋诗》《偈答王侍郎》，原文：且来卖酒伴相如，骨细肌丰周昉画，肉多韵胜子瞻书

翎朔

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
翎，来源于辨章的《唐诗》《依韵奉酬悟真大德（题拟）》，原文：身如病鶴短翅翎，雨雪飄灑號沙汀

幻槐

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
幻，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘十秋霖》，原文：水霞明畫卷，草樹幻騷詞

翎柃

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
翎，来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》，原文：好去立高節，重來振羽翎

鹭梓

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
鹭，来源于张祜的《唐诗》《观《山海图》二首 其二》，原文：谁似先生高举，一行白鹭青天

凡诣

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
凡，来源于陆游的《宋诗》《子龙求烟雨轩诗口占绝句二首 其一》，原文：嗟我落塵凡，鶴背應難跨

翙寒

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

津律

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
津，来源于姜特立的《宋诗》《得节二首 其二》，原文：瑞靄蓬萊殿，祥標析木津

楣庚

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
楣，来源于郭祥正的《宋诗》《晓起闻禽寄元舆》，原文：秋千飛去過牆枝，風乙歸來矮屋楣

瑥珧

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》，原文：海蠏江珧薦醽醁，林苞野蕨助肴羞

本征

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
本征，来源于刘方平的《唐诗》《新春》，原文：愛惜吾民爲國憂，錙銖尺寸本征求

斯影

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
斯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：有秩斯祜

缪槐

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：七、葬许缪公

忻娣

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
忻，来源于黄公度的《宋诗》《喜雨》，原文：茲行雖云遠，所忻近故丘

至温

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
至，来源于无名氏的《唐诗》《句 六》，原文：至九方知道自昌

蔻自

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
蔻，来源于吴淇的《宋词》《南乡子》，原文：依依暮雨鴛鴦夢，嫋嫋春風豆蔻梢

朝蘅

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
朝，来源于饶节的《宋诗》《感新荷》，原文：今朝看見昨朝人，依舊眼睛光似漆

馠嘉

拼音五行释意
馠hān木芳香。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉，来源于白玉蟾的《宋诗》《结庵》，原文：问政山头景气嘉

伦珐

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
伦，来源于周紫芝的《宋词》《沙塞子》，原文：诗书教子，陶母等伦，曹家风烈

桓霄

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
桓，来源于刘攽的《宋诗》《挽故相国尚书令忠献公 其一》，原文：盤桓擇雄勝，至此快心膂

瞻礴

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
瞻，来源于张九成的《宋诗》《喜晴》，原文：歸休及秋風，墓檟痛瞻省

芃珵

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
芃，来源于贾岛的《唐诗》《谢令狐绹相公赐衣九事》，原文：鐵牛閑卧無人喚，回首芃芃綠滿川

杨樟

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
杨，来源于张蠙的《唐诗》《寄太白禅师》，原文：映水垂杨，万缕拖浓翠

笛芉

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
笛，来源于叶适的《宋诗》《白纻词》，原文：一聲何處笛，呼雨到江臯

锦篌

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
锦，来源于刘敞的《宋诗》《伏波》，原文：箫然锦满，扁舟明日归去

璂棕

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

偕绪

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
偕，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：季夏方溽暑，後乘復與偕

季泱

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
季，来源于朱继芳的《宋诗》《次韵野水花朝之集》，原文：深知獄吏貴，幾迫季冬誅

浦容

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
浦，来源于陆游的《宋诗》《九日小疾不出》，原文：西陵樹不見，漳浦草空生

鸿逵

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
鸿，来源于吴沆的《宋诗》《句 其二一》，原文：梦度秦楼，孤鸿云影倒

骞郝

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
骞，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：季氏使闵子骞为费宰，闵子骞曰：善为我辞焉

景萌

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
景，来源于孙鲂的《唐诗》《柳 二》，原文：道境多闲，不是人间景

衍盂

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
衍，来源于卢炳的《宋词》《西江月》，原文：郊原平衍，鞭索不施

萦识

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
萦，来源于陈宗远的《宋诗》《冬晚》，原文：云山迢递，犹误归期，方寸遍萦

燏逊

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

涧舟

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
涧，来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》，原文：倩梅花，邀涧叟，醉林扉

韪芨

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

勖峰

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
勖，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

言湘

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
言湘，来源于陈陶的《唐诗》《宿天竺寺》，原文：且諭漢家綏撫厚，莫言湘守事權輕

昉简

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
昉，来源于蔡戡的《宋诗》《自咏 其二》，原文：天明寺南去，幽路隘而昉

纤蕾

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
纤，来源于吕渭老的《宋词》《好事近》，原文：腰肢一缕纤长

嘉潮

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
嘉，来源于张镃的《宋诗》《即席次潘茂洪韵》，原文：去去陶嘉月，悠悠見子衿

璞珧

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
璞，来源于陆游的《宋诗》《游修觉寺》，原文：拂拭囊中白玉璞，請君辨之爲磨琢

恽逻

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

廷琉

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
廷，来源于赵蕃的《宋诗》《冲雨投宿石佛院次季承留题韵二首 其一》，原文：更喜宣城印，朝廷與謝公

旒远

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
旒，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 紫极舞》，原文：閶闔欲開金漏盡，冕旒初坐御香高

恢缈

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
恢，来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》，原文：盡育恢胎，咸歸坱圠

赫沉

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
赫，来源于曾丰的《宋诗》《陈伯纪列岫 其二》，原文：於皇上聖，臨御有赫

赓遒

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
赓，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵无逸长老秋居见寄》，原文：重来凝碧，依然赓载相属

嵘莱

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
嵘，来源于方岳的《宋诗》《过缙云胡君作茶古松下丛兰中》，原文：过宝树千峰，东逾绿海，宫殿峥嵘

雯黛

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

些缮

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
些，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：紫袍，战袍，送了些活神道

蕙绰

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
蕙，来源于赵蕃的《宋诗》《以近诗寄尤运使》，原文：浩歌行拾蕙，雩詠浴于沂

烊泓

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

缥晓

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
缥，来源于章甫的《宋诗》《寄金山良书记 其一》，原文：缥简云签，人间一点尘无

奘萝

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

苓佰

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
苓，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十八》，原文：日日澗邊尋茯苓，巖扉常掩鳳山青

胤甯

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
胤，来源于李洪的《宋诗》《新交行》，原文：枕寒莊蝶去，窻冷胤螢銷

祺繁

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
祺，来源于丘的《宋词》《洞仙歌》，原文：爛遺光，流禎祺

彻越

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
彻，来源于楼钥的《宋诗》《枢密谢公 其一》，原文：楼上欲黄昏，吹彻一声晴管

硝晷

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
硝，来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》，原文：玳瑁殻皴枝婀娜，馬牙硝骨綿敷裏

淞釉

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
淞，来源于宋之问的《唐诗》《宴郑协律山亭》，原文：且醉吴淞月，重听浙江潮

笛陵

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
笛，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：漁童看月上，吹笛舵樓前

珑淄

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
珑，来源于张舜民的《宋诗》《元夕端居感事四绝句 其一》，原文：秀叶玲珑，嫩条下垂修绿

昕旖

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
昕，来源于李正民的《宋诗》《久雨不解次韵 其四》，原文：僅存一鑑今亡矣，想見昕朝亦嘆嗟

绚仞

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

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