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五行属水男孩取名用的字

宋亚瑹作者：宋亚瑹2022-06-22 13:52:32

五行-缺水-男孩，五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

五行属水男孩取名用的字

舸霆

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
舸，来源于薛季宣的《宋诗》《樊口晨泛送程端卿》，原文：无穷官柳，无情画舸，无根行客

恤焱

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
恤，来源于杜甫的《唐诗》《杜鹃行》，原文：帝祉薦彰符盛德，聖心勤恤爲生民

矗洵

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
矗，来源于潘葛民的《宋诗》《休洗红》，原文：雲帆天外去，龍剎空中矗

澄秋

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
澄秋，来源于陈伯强的《宋诗》《句》，原文：淨脫夙骨臭，瑩然澄秋泓

冉淄

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
冉，来源于李商隐的《唐诗》《即日》，原文：團團明月面，冉冉柳枝腰

滔淙

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
滔，来源于袁说友的《宋诗》《出东城观水》，原文：江水何滔滔，渡江相別離

潜滦

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
潜，来源于陈著的《宋诗》《重阳坐邑中旅舍》，原文：閑却陶潜玩幽獨，可憐車馬共誰忙

正滨

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
正，来源于孔武仲的《宋诗》《思南岳呈运判承议》，原文：继正即位，正也

葆濡

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
葆，来源于梅尧臣的《宋诗》《淮南遇梵才吉上人因悼谢南阳畴昔之游》，原文：松柏充羽葆，荷芰作髻鬟

炅恒

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

涌年

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
涌，来源于释重显的《宋诗》《赋瑞雪送穆大师》，原文：碾破秋云，涌成银阙，光欺南斗

沛澧

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
沛，来源于陈藻的《宋诗》《送张谦父往潭州》，原文：鐘鳴尚遲回，顛沛慙末路

沐崔

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
沐，来源于李壁的《宋诗》《过昭君村赋诗》，原文：西山朝來多爽氣，露沐風梳發新翠

皤维

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
皤，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：城者讴曰：「睅其目，皤其腹，弃甲而复

允繁

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
允，来源于仇远的《宋诗》《句 其三》，原文：其高可仰厚可宗，茲行允美江淮風

畚纮

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
畚，来源于吕陶的《宋诗》《和野轩答李著作见寄》，原文：急呼五百具畚鍤，欲掀窟穴窮腥臊

戚勰

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
戚，来源于韦应物的《唐诗》《荅杨奉礼》，原文：牛歌方見平生戚，魚釜何曾餓死丹

浠翩

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于胡仲弓的《宋诗》《天竺呼猿》，原文：千里歸程三伏天，官新身健馬翩翩

犹望

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
犹望，来源于许及之的《宋诗》《次韵居甫六绝句 其二》，原文：人情犹望衮衣还

飏洵

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

禧笃

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
禧，来源于贺铸的《宋诗》《田园乐》，原文：甲申露布告誅曦，丙戌巴臺已磔禧

澧翩

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
澧，来源于赵汝腾的《宋诗》《再答 其二》，原文：沅澧澬湘此並行，漲流洄薄又東傾

玢庄

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

淮韪

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
淮，来源于董嗣杲的《宋诗》《富池镇上感懐 其一》，原文：光照银淮来万折

忻尔

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
忻，来源于周必大的《宋诗》《赵倅彦璨写予真求赞》，原文：一念有忻厭，慊然顧贏餘

缈嶛

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
嶛liáo木高。
国学点评
缈，来源于洪朋的《宋诗》《戏简》，原文：路转峰回胜处，无数青荧玉树，飘缈羽人家

知冕

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
知冕，来源于陈舜俞的《宋诗》《灵祐观》，原文：且復冠名鶡，寧知冕戴蟬

屹鸠

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
屹，来源于黄庭坚的《宋诗》《秀江亭》，原文：化塔屹中起，孤高宜上躋

凡勖

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
凡，来源于王柏的《宋诗》《赠寻贤赵相士》，原文：胡家一曲非凡调

峰邕

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
峰，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 武舞第一》，原文：南高峰

耘由

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
耘，来源于寇准的《宋诗》《成安秋望》，原文：垂白力耕耘，一飯僅充口

宸泉

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
宸，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬何学宾》，原文：紫宸班

熙矜

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
熙，来源于许月卿的《宋诗》《寄顾次岳五首 其五》，原文：更將儒術重熙載，要使君心亦欲東

武禄

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
武，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：邗晋应韩，武之穆也

鹤燿

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
鹤，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其五》，原文：皓鹤夺鲜，白鹇失素，千里广铺寒野

青孝

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
青，来源于司空曙的《唐诗》《哭曲山人》，原文：唱断青青，好去休回首

荏晖

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
荏，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋和示疏字韵四诗复用韵并呈子肃 其二》，原文：荏苒去歲月，差池晚途路

觅永

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
觅，来源于王庭珪的《宋诗》《再次前韵》，原文：好梦别来无觅处

珹沥

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥，来源于许及之的《宋诗》《再游雁荡观双峰》，原文：(正末唱)要一颗血沥沥妇人头

滇馠

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
馠hān木芳香。
国学点评
滇，来源于徐瑞的《宋诗》《江道可用前韵见属再叠谢之》，原文：武皇開疆三萬里，滇池初穿柏梁起

涔潮

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
涔，来源于彭汝砺的《宋诗》《雨寄君时弟 其二》，原文：君夢涔陽月，中秋憶棹歌

麟勉

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
麟，来源于陶梦桂的《宋诗》《八月十三夜月》，原文：大德天寿贺词凤凰朝，麒麟见

皤淼

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
皤，来源于陆游的《宋诗》《幽居二首 其二》，原文：凌晨覽照見皤然，自喜皤然一叟仙

闲峻

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
闲，来源于韩驹的《宋诗》《再次韵兼简李道夫 其三》，原文：此情闲，此意远

纬熙

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
纬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：抑人亦有言曰：『嫠不恤其纬，而忧宗周之陨，为将及焉

桓凡

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
桓，来源于杜光庭的《唐诗》《土德星君呪》，原文：我自裴徊不忍去，非干潮小故盤桓

珵涛

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

望津

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
望津，来源于范成大的《宋诗》《自天平岭过高景庵》，原文：蒼茫望津道，隱隱辟招提

黎郁

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
黎，来源于陈著的《宋诗》《赠医相者赵月堂》，原文：擬學昌黎慟河華，扳援石磴多藟藤

僖忻

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
僖，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其三》，原文：丁丑，作僖公主

慕淮

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
慕淮，来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其三》，原文：自慙江外人，敢慕淮南作

储湫

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
储，来源于黄裳的《宋诗》《还乡有感》，原文：卷帘闲看玉储胥

浦序

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
浦，来源于王仲元的《元曲》《满庭芳・您道是为官是好，光阴断送，催逼了些宰相臣僚。细思量君起早》，原文：泝流從漢浦，循路轉荆衡

源未

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
源未，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 柳洲》，原文：爲學平生不究源，未妨絕頂上慈恩

敦洵

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
敦，来源于薛季宣的《宋诗》《游韩魏王书堂》，原文：讀君勤齊詩，可勸薄夫敦

恤奘

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
恤，来源于李龏的《宋诗》《有所思》，原文：如何獨有關西後，只解揄揚撫恤辭

泓执

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
泓，来源于何梦桂的《宋诗》《赠枯崖郑高士三绝 其三》，原文：漾月下搖金瀲灧，涵虛不動鏡澄泓

孝明

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
孝明，来源于张祜的《唐诗》《冬日幷州道中寄荆门舍》，原文：福與仁合，德因孝明

粹霁

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
粹，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其三四》，原文：（同前書卷三一、《唐文粹》卷五二《柳州羅池廟碑》附）（〖1〗《柳州羅池廟碑》云：「三年孟秋辛卯，侯降于州之後堂，歐陽翼等見而拜之

秭泽

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
秭，来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》，原文：東有管夷陵，西有葉秭歸

兴庄

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
兴庄，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：後范蠡，愿永佐中兴，庄椿同纪

承禧

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
承，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 降神用《高安》。 其一》，原文：復有鄉里賢，夙昔承嘉惠

缈墨

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
缈，来源于张纲的《宋诗》《送彦礼弟赴歙尉四首 其一》，原文：缥缈风摇环佩碎，疑是英茎妙曲

皤仑

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
皤，来源于魏了翁的《宋诗》《赵德安挽诗》，原文：平昔顔常好，歸來鬢未皤

泰凡

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
泰，来源于晁说之的《宋诗》《题明王打毬图》，原文：其心曾未閒，詎比觀者泰

普苡

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
普，来源于吴锡畴的《宋诗》《晚山》，原文：聲暨要荒外，哀纏普率中

秉魁

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
秉，来源于齐己的《唐诗》《览清尚卷》，原文：楚國尚勇力，秉羽而甘寢

郇燝

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
郇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵许少卿寄卧龙山茶》，原文：繁華視舊都，無復郇瑕慮

涛钊

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
涛，来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 山馆》，原文：风涛如此，被闲鸥诮我，君行良苦

嵊渭

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

沛重

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
沛，来源于陈造的《宋诗》《金地寺》，原文：精誠披露動寥廓，沛然甘澤來滂滂

沛波

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
沛，来源于刘攽的《宋诗》《次韵裴库部雪二首 其一》，原文：不起于座，沛然甘澤

暄滔

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
暄，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其九四》，原文：莫使衡門下，朝來獨負暄

弘真

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
弘，来源于刘克庄的《宋诗》《桥西》，原文：及門紫陽人，斯道益弘闡

淅瑱

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
淅，来源于林希逸的《宋诗》《与友人论文偶作》，原文：残雨如何妨乐事，声淅淅，点斑斑

淙泓

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
淙，来源于吴致尧的《宋诗》《五盖山》，原文：淙淙瀑布泉，濯濯刷絲石

傅屹

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
傅，来源于吕温的《唐诗》《友人邀听歌有感》，原文：嗚呼社稷臣，傅爰豈其配

择子

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
择子，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」对曰：「择子莫如父，择臣莫如君

泷冶

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

皙濡

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：使蔓成然走告子干、子皙曰：「王至矣

自文

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
自文，来源于王禹偁的《宋诗》《新秋即事 其二》，原文：敏士自文雅，習道本因輔

毓般

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
毓，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：十有三葉，涵海毓春

沧援

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
沧，来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》，原文：敛翼下霄汉，雅意在沧浪

淮搦

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
淮，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵茂卿书事》，原文：江淮十萬師，待飼正頡吭

鹄熙

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
鹄，来源于晁公溯的《宋诗》《刘文潜以荔子并诗见寄》，原文：身轻於鹄，上下山北与山南

缮涧

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

恺皤

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
恺，来源于陈傅良的《宋诗》《题范秀才万卷堂》，原文：分此仁风恺悌，济邻邦欢悦

鉴湛

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
鉴，来源于彭汝砺的《宋诗》《和广汉旅中韵》，原文：鉴远江山，竹西歌吹，曾被腥膻污

般潆

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
般，来源于温庭筠的《唐诗》《遐方怨 一》，原文：病叟本無氣力，不能學這般承

壬湛

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
壬，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：春王三月壬午，杞伯姑容卒

柃合

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八六》，原文：［合前］

珐津

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于陆文圭的《宋诗》《题陆义斋双莲图》，原文：西陵遇風處，自古是通津

禹品

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
禹，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵程道益见赠二首 其二》，原文：我今尚嗟歎，禹豈不愛惜

胥泊

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
胥，来源于翁卷的《宋诗》《岳麓宫道房》，原文：詩裏燕蟲時漫與，醉中鷗鳥正于胥

湲洌

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
湲，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 皇帝升降用《仪安》。》，原文：蟬蛻塵埃兮玉雪自清，聽潺湲兮鑒澄明

瑺熙

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

秉浦

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
秉，来源于姚述尧2的《宋词》《点绛唇》，原文：有若丹青徒，秉筆學畫虎

淬久

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
淬，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一三》，原文：少年意氣横寥廓，淬拭龍泉出鋒鍔

淳艾

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
淳，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《菊花新》，原文：人尚说、淳熙前状元

畚郄

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
畚，来源于史浩的《宋诗》《叔父知县庆宅并章服致语口号》，原文：凌晨試遣霜根送，畚玉雖微甚珍重

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