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属虎人取名李毅腾

苏椰璐作者:苏椰璐2022-06-22 23:00:32

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

属虎人取名李毅腾

珂恽

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
珂,来源于程俱的《宋诗》《叶内相赴淮西》,原文:千里長河初凍時,玉珂瑤珮響參差

峤霄

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
峤,来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡惠淳字韵佳什回首十年间不知几往返矣虽岁月逾迈而格律益高降叹不足敬用赓和》,原文:谈笑枚皋,风流温峤,恣疏狂直到老

淮绡

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
淮,来源于刘克庄的《宋诗》《丁卯元日十首 其六》,原文:襁負客淮潁,髧髦逢亂離

栖宓

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
栖,来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・仙吕/点绛唇》,原文:算只消、澹影疏香,伴个幽栖人独

术隋

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
术,来源于元稹的《唐诗》《和乐天招钱蔚章看山绝句》,原文:厚绿故人,黄金有术,何不分伊肘後方

焘曼

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

戍峨

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
戍,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其三七》,原文:落帆江蒲月,躍馬戍垣秋

奎情

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
奎,来源于王琪的《宋诗》《无弦琴》,原文:賡歌餘暇染宸翰,奎壁昭回龍鳳翔

戈淮

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
戈淮,来源于姚合的《唐诗》《送徐员外赴河中从事》,原文:干戈淮上無消息,愁絕南山獨步時

炽鉴

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
炽,来源于华镇的《宋诗》《题画》,原文:耆而艾,昌而炽

笛汝

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
笛,来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・天下乐》,原文:花影誰家塢,笛聲何處樓

峨缪

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
峨,来源于杨万里的《宋诗》《过杨子江二首 其二》,原文:大艑軻峨來,迎風坐胡牀

亘栗

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
亘,来源于姜邦佐的《宋诗》《贺兄得节寄诗二首 其一》,原文:一段光明亘古今,有無照破脫情塵

京琉

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
京,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由岐下诗 松》,原文:因聲謝巢燕,京洛足華榱

莱影

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
莱,来源于皎然的《唐诗》《送鄥傪之洪州觐兄弟》,原文:有谁莱衣游戏,萱堂寿考

匠浠

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
匠,来源于员兴宗的《宋诗》《和何知郡子文冬日即事》,原文:吾匠慕先哲,至理皆融通

薏简

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
薏,来源于强至的《宋诗》《送子立荣侍南归》,原文:杭州白傅亦自無,若有薏苡猶疑珠

晃蕖

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
晃,来源于钱起的《唐诗》《赋得余冰》,原文:隙晃歸巢燕,簷拖截澗虹

秋城

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
秋城,来源于徐瑞的《宋诗》《夏日读陶韦诗偶成》,原文:疊鼓秋城動,懸旌寒日映

畚荔

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
畚,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一(京本作「占委任第一」二十六首) 十八》,原文:時違聊置畚,運至即登壇

秭艺

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:丰年多黍多稌,亦有高廪,万亿及秭

淞维

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
淞,来源于释文珦的《宋诗》《酬清苕恭仲温见寄旧诗追志于此》,原文:吳淞江上流來水,鴨綠粼粼漾清泚

泱袤

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
泱,来源于吴芾的《宋诗》《泽民见示游洞宫护圣二诗次来韵 其一》,原文:泱漭朝雲簇,凄迷暮澍繁

灏銮

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
灏,来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》,原文:灏气参横,尘埃洗尽,玉管濡冰雪

萌潞

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
萌,来源于释印肃的《宋诗》《李总干遗诗十四句师于一句之下加颂七句 其一四》,原文:中州地暖萌牙早,入貢宜先百物新

峨洵

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
峨,来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其三》,原文:梁棟峨峨入阿閣,我自無心爲杞梓

晷胧

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
晷,来源于刘克庄的《宋诗》《赠庸斋》,原文:自古力道業,寸晷重琳璆

瑥萌

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
萌,来源于洪咨夔的《宋诗》《同孙子直和李参政东园韵 其四》,原文:菜畦擢新萌,蕩滌死羣蠹

姝奥

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
姝,来源于韦应物的《唐诗》《感事》,原文:不如杉屋壽且姝,風雨不動何渠渠

绪晴

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
绪,来源于王十朋的《宋诗》《饭桃花铺宿覆盆 其二》,原文:无绪

淮普

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
淮,来源于李师道的《宋诗》《游潜山》,原文:淮南臥理後,復逢君姓汲

胭昼

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
胭,来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 金石台》,原文:料碎翦就,缯纨辉丽,更把胭脂重染

珉园

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
珉,来源于曹勋的《宋诗》《扈跸建康道中值雪二首 其一》,原文:念在懷中玉,不及市上珉

旌明

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
旌明,来源于刘筠的《宋诗》《无题三首 其一》,原文:惠風振丹旌,明燭朗八煥

匠沅

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
匠,来源于方岳的《宋诗》《次韵海棠 其一》,原文:寧論匠石可斲削,還恐風雷堪出治

泯烯

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
泯,来源于陆游的《宋诗》《翌日早晴》,原文:意萌微動雪沾水,泯然無際澄且清

棠淑

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
棠,来源于陈天麟的《宋诗》《题南金慎独斋》,原文:已聽甘棠頌,欣陪旨酒歡

瑺澄

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

珐召

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召,来源于刘克庄的《宋诗》《得江西报六言十首 其二》,原文:油雲潜感召,靈雨忽滂流

莞遥

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
莞,来源于齐己的《唐诗》《采莲曲》,原文:區區管晏事,端可付一莞

序涧

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
序,来源于晏几道的《宋词》《少年游》,原文:幾番時序換,兩鬢雪霜新

淅柃

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
淅,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 呈几叟仪曹四首 其二》,原文:迢迢宫漏傳銀箭,淅淅天風下白榆

晃廷

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晃,来源于刘才邵的《宋诗》《映日梅》,原文:雲遮皆晃朗,雪壓半低垂

桑晋

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
桑,来源于楼楚材的《宋诗》《句 其九》,原文:重經所憩杜,俯近必恭桑

时盈

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
时,来源于王十朋的《宋诗》《用前韵赠刘全之》,原文:往事时时心上见

矗莞

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
矗,来源于王之道的《宋诗》《和高守无隠官闲即事 其一》,原文:孤峰嶔嶇漢之曲,雲梁月臯萬螺矗

峤容

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
峤,来源于刘宰的《宋诗》《为纪生借屋》,原文:瀛峤浮烟,沧波挂月,潜虬睡起清晓

苓允

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
苓,来源于林希逸的《宋诗》《别林伯常国博 其二》,原文:悍夫命雄喙,仁將資參苓

涛慷

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
涛,来源于王柏的《宋诗》《题愚斋梅轴》,原文:波涛静,泛洞庭青草,重整兰舟

涌煊

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
涌,来源于余深的《宋诗》《奉和御制佑神观观灯从驾》,原文:却似涌金门外见

纮泱

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

栖姬

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
栖,来源于释南的《宋诗》《悟赵州狗子无佛性话偈》,原文:更人初授宿,晚翼已歸栖

尉棣

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
尉,来源于周紫芝的《宋诗》《上巳日雨中熟睡二首 其二》,原文:千名聯唱第,一尉滯徒勞

冉楠

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
冉,来源于吴潜的《宋诗》《真如劝农二首 其二》,原文:冉冉自趨競,行行見羈束

晋毓

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
晋,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,叔孙豹如晋

胧璁

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
胧,来源于王越石的《宋诗》《宿朝宗驿游洞天 游洞天四首 其四》,原文:越添悲痛,倚帏屏星眼朦胧

玖婳

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
huà指静好。
国学点评
玖,来源于张耒的《宋诗》《八月三日舟行自蔡河赴临淮》,原文:自藏珠璣篋笥媚,未報璚玖憂虞多

皋椰

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
皋,来源于盛辛的《宋诗》《题涪江石鱼次何宪韵》,原文:山梁三嗅不忍嘬,如皋一笑吁可悲

飐燮

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
飐,来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵送水纹簟与芸居》,原文:琅玕脱箨,方塘荷翠飐

烯渝

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝,来源于吴芾的《宋诗》《和林大任上许守喜雨》,原文:翠竹江村非錦里,青溪夜月已渝州

滨弘

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
滨,来源于王安石的《宋诗》《示黄吉甫》,原文:鸿落寒滨,燕辞幽馆,西成万室,颦眉人少

冽匠

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
冽,来源于杨泽民的《宋词》《玲珑四犯》,原文:冷煙纏山腰,暗水冽石骨

沛兴

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
沛,来源于吴芾的《宋诗》《六月二十一日早行十六首 其一》,原文:漂流豈必風波際,顛沛何妨枕席間

渤亦

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
渤,来源于方回的《宋诗》《题吴仲远游淮送行诗卷》,原文:還將溟渤量,一了百川競

蔓远

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
蔓,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 严和》,原文:自然子母繁,翠蔓相連結

璆奈

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
璆,来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其四》,原文:春來枝葉蕃,蒼璆森在目

笙潆

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
笙,来源于释了惠的《宋诗》《送人归昌州》,原文:風吹萬籟響,寒梢韻竽笙

炀骏

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:九月,立炀宫

支明

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
支明,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵元衡忆上饶见示七言》,原文:嗚呼翁媼計雖得,胡不爲柱支明堂

隋凌

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
隋,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八(京本列第二○十七首) 四》,原文:照身潭入楚,浸影檜生隋

凡灿

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
凡,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》,原文:超凡并越聖,真實不堪言

筝源

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
筝,来源于曹勋的《宋诗》《和孙倅见贻八首 其七》,原文:纎指醉聽筝柱促,長檠時看燭花摧

湫苏

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
湫,来源于黄庭坚的《宋词》《木兰花令》,原文:半壁絳霞幽洞邃,一川寒雹古湫靈

焓爕

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

严潮

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
严,来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》,原文:故亲生之膝下,以养父母日严

峻瑞

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
峻瑞,来源于李曾伯的《宋诗》《桂林宴交代董侍郎乐语口号》,原文:烏澗門階未嘗峻,瑞峯重深一百間

蝶嵊

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
蝶,来源于阳枋的《宋诗》《固城湖 其三》,原文:葉底鶯初囀,枝頭蝶漸稀

銮桦

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
銮,来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其二》,原文:更做道一人有庆,汉君王真恁地将銮驾别无处施呈

芗谧

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
芗,来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其四》,原文:合尊促坐,罗襦襟解,微闻芗泽

凌箪

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
凌,来源于刘辰翁的《宋词》《八声甘州》,原文:賢哉薛夫子,高舉凌晨霞

椒萱

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
椒,来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其二》,原文:我欲陟山椒,嶝嶮未應怕

天州

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
天州,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢送宣城笔》,原文:際天州縣出要荒,始覺承平日月長

缤茹

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
缤,来源于苏轼的《宋词》《定风波》,原文:山蹊小路归来晚,暮雪缤纷

堇煊

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
堇,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立庄应制》,原文:桑田變滄溟,黍宮雜蒿堇

焘虢

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

孝芗

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
孝,来源于释智愚的《宋诗》《礼道吾雷迁塔在石霜》,原文:孝弟作選鋒,道德嚴中軍

憧煦

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
憧,来源于郑谷的《唐诗》《擢第后入蜀经罗村路见海棠盛开偶有题咏》,原文:過者何憧憧,寂寂笑衰懶

飏本

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

柳予

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
柳予,来源于曾几的《宋诗》《风月堂二首 其一》,原文:子折武昌柳,予宅潯陽廬

境洵

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
境,来源于张孝祥的《宋词》《浪淘沙》,原文:問路非生境,逢人若素歡

茗凝

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
茗,来源于张元干的《宋诗》《上平江陈侍郎十绝 其七》,原文:老去從螢槁,昏來著茗祛

晷合

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
晷,来源于邹浩的《宋诗》《莫钓矶》,原文:勝概紛並接不暇,恨乏魯戈延晷刻

朴志

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
朴,来源于张伯常的《宋诗》《宿难老堂》,原文:多謝故交憐朴野,隔雲時復寄佳篇

玮齐

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:卫人伐齐

昂颐

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
昂,来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其一二》,原文:昂頭驚斗近,舉袖與雲參

羿汉

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
羿,来源于朱淑真的《宋诗》《偶得牡丹数本移植窗外将有著花意二首 其一》,原文:雅言類旃孟,給禦堅羿奡

纾曦

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
纾,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:犹是郈也,而得纾焉,何必此

晤皓

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
晤,来源于王洋的《宋诗》《岁除前一日病中作》,原文:起尋古招提,思與幽人晤

檀越

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
檀越,来源于胡宏的《宋诗》《别吴卫道》,原文:盡大地是吾檀越,梅花杏花先後發

颖蘅

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
颖,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:王有姻丧,使赵成如周吊,且致阎田与襚,反颖俘

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