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用熊二做头像怎么取名

徐荣蕴作者：徐荣蕴2022-06-23 04:58:32

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用熊二做头像怎么取名

冉榆

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
冉，来源于姚燧的《元曲》《中吕・普天乐》，原文：冉冉思归霜入鬓

南懿

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
南，来源于雍有容的《宋诗》《富乐山 其二》，原文：今日西山南浦

詹园

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
詹，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：5　迄，臻，极，到，赴，来，吊，艐，格，戾，怀，摧，詹，至也

茯藻

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
茯，来源于吕本中的《宋诗》《己亥上元数同晁季一叔用清坐不出》，原文：千歲老鶴巢其巔，根有茯苓心不蠹

怡裕

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
怡，来源于张舜民的《宋诗》《淮口阻雨》，原文：前者己濟氣怡然，後者将涉有難色

捷燿

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
捷，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：三岁事非遥，三捷功非远

淄蔳

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
淄，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其八》，原文：但願白心在，終然湼不淄

靛季

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

竣般

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
竣，来源于陆游的《宋诗》《数日寒顿减颇有春意感怀赋短歌》，原文：竣事才數日，溘然不可爲

素珹

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
素，来源于黄顺之的《宋诗》《听悟师弹招隠》，原文：玉珰摇素腰如束

梧澧

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
梧，来源于王迈的《宋诗》《赠无诤和尚四首 其四》，原文：月到梧桐上，風來楊柳邊

皤尤

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
皤，来源于宋庠的《宋诗》《溪斋春日》，原文：兩耳踰肩一腹皤，解吐黄雲香刮骨

璂薇

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

虞纭

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
虞，来源于卓田的《宋词》《眼儿媚》，原文：讲论参洙泗，杯酒到虞唐

采支

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
采，来源于曾丰的《宋诗》《简隠居陈公俦伯英》，原文：洄泛樂之子，行舟言采芹

睨栎

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
睨，来源于洪适的《宋诗》《欲雨》，原文：柳君文武甚，睨視萬人豪

烨扬

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
烨，来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》，原文：看君金印烨

霄铮

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
霄，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政湖上杂咏录寄龙鹤坟庐 其七》，原文：戰樓摩雲霄，武帳侵斗極

郝白

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
郝，来源于林逋的《宋诗》《寄吴肃秀才》，原文：矯矯名臣郝甑山，忠言直節上元間

橙莜

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
橙，来源于罗隐的《唐诗》《秋夕对月》，原文：歸插銅缾對清酌，營度肴蔬選橙栗

融中

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
融中，来源于吴芾的《宋诗》《赠许守》，原文：湖光上下天水融，中以日月分西東

桥粹

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
桥，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：醉倚红桥，休说江南，西子妖娆

忻庚

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
忻，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：包蒙忻有擊，豁達露心肝

嶛婉

拼音五行释意
嶛liáo木高。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

正纭

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
正，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：师出不正反，战不正胜也

奥维

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
奥，来源于徐照的《宋诗》《登东宝山僧舍》，原文：奥域靈區存物外，獨標台嶺爲絕槩

君逻

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
君，来源于陆佃的《宋诗》《答毅夫遗橘株之什三首 其二》，原文：青鸟呼君君莫听

箬蒲

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
箬，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七》，原文：龍躍清泉知客定，丹藏紺箬與誰期

玢权

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

甯晳

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
甯，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和吴正仲赤目见寄》，原文：而況出門去，甯知南復北

栗缘

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
栗，来源于王绎的《宋诗》《句 其一》，原文：羝羊退舍栗尾避，族非東郭不肯論

骃琦

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

娇言

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
娇，来源于邵雍的《宋诗》《旋风吟二首 其一》，原文：粉腻酥融娇欲滴

泯纫

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
泯，来源于陆游的《宋诗》《初夜》，原文：公魂如不泯，時作玉芝游

久欢

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
久，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二》，原文：岁久冬深，严霜遍撒

晔皖

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

柳兹

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
柳，来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其三》，原文：柳如丝

屿意

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
屿，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》，原文：冥冥云屿两经秋

苑玟

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
苑，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野沧波馆刈麦二诗 其一》，原文：翰苑昔陪侍，天光辱顧瞻

经夷

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
经，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：【经】十有一年春王三月，公至自晋

魁巍

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
魁，来源于方岳的《宋诗》《感怀 其四》，原文：文場魁衆後，計幕主相知

吟飔

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
吟，来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其三○》，原文：拈出毛頭生死海，打翻歸去笑吟吟

缨嵊

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
缨，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：稽阳位，报本郊坛，助祭俨簪缨

恽励

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

文隋

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
文，来源于蒲寿宬的《宋诗》《与石巖方常簿游白水塘观龙湫》，原文：细织回文字

绍宣

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
绍，来源于李博士的《唐诗》《》，原文：桂子青春，兰孙方茂，谅箕裘方绍

匠榷

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
匠，来源于释清远的《宋诗》《示道三偈 随流》，原文：剡人伐藤就溪洗，匠出素箋黄土紋

时栾

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
时，来源于叶绍翁的《宋诗》《野蝶》，原文：寒食不多时

涟唯

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
涟，来源于文天祥的《宋诗》《挽高邮守晏桂山》，原文：风涟乱翠，酒霏飘汗洗新妆

林储

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
林，来源于薛师石的《宋诗》《寒山寺坏庄产尽为势家所夺余游天台甚为普贤惜之陈约甫摄郡号不畏彊御者必能与寒山出气》，原文：蔚我嘉木，有鶯在林

洛染

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
洛染，来源于孙应时的《宋诗》《洞庭湖》，原文：京洛染缁尘，悠然意，独对南山一笑

云焘

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
云，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏兴国寺佛殿前幡》，原文：(云)圣贤那

淖峰

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
淖，来源于彭汝砺的《宋诗》《再和前韵 其一》，原文：狂瀾逐淖幾成沸，墜石穿江亂作堆

莘媵

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
莘，来源于周南的《宋诗》《驱傩》，原文：蘭桂吹濃香，菱藕長莘莘

隅铮

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
隅，来源于张孝祥的《宋诗》《上辟廱》，原文：松風生坐隅，仙禽舞亭灣

洌和

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
洌，来源于李弥逊的《宋诗》《翊善余公挽诗 其一》，原文：禪榻陰森五月秋，井泉甘洌近林幽

圣芉

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
圣，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：圣天子、方有志，会东都

嶂弛

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
嶂，来源于方士繇的《宋诗》《崇安分水道中》，原文：孤溪雪滿維舟夜，疊嶂猿啼過寺時

嶛德

拼音五行释意
嶛liáo木高。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

真燃

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
真，来源于周密的《宋诗》《是日因游春谷园池复以所分题五平韵赋六言五首 其一》，原文：夜半脚心生熱雲，真人得法此其真

灵闻

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
灵，来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其一》，原文：为甚么尸首儿登途慢，则为我魂灵儿探爪迟

林里

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
林里，来源于邵雍的《宋诗》《月窟吟》，原文：平生愛山林，里居想王屋

礼川

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：礼之所兴，众之所治也

湲忻

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
湲，来源于詹中正的《宋诗》《句》，原文：餓嚥潺湲號，涎似泓浤肥

矜隋

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
矜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 退文舞、迎武舞用《威安》。》，原文：自矜一身忽如此，却笑傍人獨愁苦

烽漪

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《钓台见送客罢还舟熟睡至觉度寺》，原文：马向华山烽冷，人安草亦千年

种萦

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
种，来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 半谢》，原文：记觞前、须细认，别有馀甘，从此去，枉却栽桃种李

漫筝

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
漫，来源于姚合的《唐诗》《寄东都分司白宾客》，原文：龍津亭下水漫漫，坐久凝神杳靄間

源姝

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
源，来源于王梵志的《唐诗》《三三》，原文：息心上空響，廢念心真源

箫治

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
箫，来源于蒲寿宬的《宋诗》《感兴》，原文：凤箫鸾，西指昭陵去

沁涵

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
沁，来源于李邴的《宋诗》《句 其四》，原文：不数锦篝烘古篆，沁入屏山沈水

葆嘉

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
葆，来源于杨景贤的《元曲》《赏花时》，原文：荷长亭亭翠盖，竹长森森翠葆，景致闹装成

珺容

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：正尔容，听必恭

琲芃

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
琲，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：算赠笑千金，酬歌百琲，尽成轻负

凡峰

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
凡，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一二一》，原文：蕙陋虛侵徑，梨凡浪占園

奘经

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

蘅琳

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
蘅，来源于朱熹的《宋诗》《奉和子服老弟黄杨游巖二诗 其一》，原文：日愛蘅茅下，閑觀山海圖

喻闻

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
喻，来源于欧阳庆甫的《宋诗》《刻石》，原文：行當求所求，筏喻不言槳

玺笃

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
玺，来源于高观国的《宋词》《永遇乐》，原文：白粲连樯先一路，玺书增秩新颁诏

乘浩

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
乘浩，来源于李纲的《宋诗》《吴亲寄甆枕香罏颇佳以诗答之 甆枕》，原文：谿翁此日乘浩渺，搔首坐哨煙雲間

煦帧

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
煦，来源于叶翥的《宋诗》《题兴道院蓝光轩》，原文：竚看開聖曆，喧煦立爲期

久新

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
久新，来源于戴复古的《宋诗》《与姪南隠等赓和》，原文：枌社過從久，新知盡不如

悟遥

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
悟，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：不悟魚千里，終歸貉一丘

棂逻

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《估玉》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

燿凇

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
燿，来源于陆游的《宋诗》《忆昔偶见张安国周子充刘韶美王景文陈德召任元受遗集为之感怆作长句纾悲不知涕泗之集也》，原文：有時震響轟冥濛，有時熠燿盤飛線

术鸠

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
术，来源于欧阳鈇的《宋诗》《示二子》，原文：看读玄元《道德》书，习学清虚庄、列术

阔析

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
阔，来源于宋伯仁的《宋诗》《戏作》，原文：宝阶三道琉璃阔

昕觉

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
昕，来源于谢逸的《宋词》《鹧鸪天》，原文：一旦有其家，昕昏如主賓

孝秋

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
孝，来源于易士达的《宋诗》《题石溪伟观》，原文：作客古南陽，問俗仁孝敦

硝支

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
硝，来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》，原文：松溪黑水新龍卵，桂洞生硝舊馬牙

缃久

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
缃，来源于林希逸的《宋诗》《泳得男再蒙后村先生和除字见寄戏和一首》，原文：楼上缃桃一萼红

旖珑

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
旖，来源于项安世的《宋诗》《风回二绝句 其二》，原文：玉管清弦聲旖旎，翠釵紅袖坐參差

靛茵

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
靛，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》，原文：青金頭象菩提子，頭上毛青靛染成

陇未

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
陇，来源于赵公豫的《宋诗》《小孤山》，原文：惆怅杜陇当年，念水远天长，故人难寄

壬煜

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
壬，来源于石孝友的《宋词》《水调歌头》，原文：占年五子推壬子，端月三旬看上旬

霁缮

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
霁，来源于刘过的《宋诗》《清溪阁交胡仲芳韵》，原文：雪云初霁带湖清

嵘承

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
嵘，来源于邵棠的《宋诗》《江皋见菊》，原文：斜谷山深，望春楼远，无此峥嵘小渭川

嫣睿

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
嫣，来源于陈普的《宋诗》《赠清叟行》，原文：嫣然自笑，与山矾、共水仙期

廷棋

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
廷，来源于薛涛的《唐诗》《酬辛员外折花见遗》，原文：朝廷今再造，心跡漸雙清

仟绚

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

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