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袁暖作者：袁暖2022-06-26 07:48:32

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孜瞻

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
孜，来源于李丙的《宋诗》《白纻辞》，原文：算知空对，绮槛雕栏，孜孜望人攀折

尹阔

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
尹，来源于徐铉的《宋诗》《柳枝辞十二首 其三》，原文：折鹿諸儒喜，騎馿大尹嗔

潮玉

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
潮玉，来源于王镃的《宋诗》《冬暮客中》，原文：微似有，酒潮玉颊，更无粟起香肌

博徽

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
博，来源于洪咨夔的《宋诗》《奖菊 其一》，原文：宝烟细袅博山中

君漳

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
君漳，来源于包恢的《宋诗》《酬袁守方秋崖遗宝带桥诗以顾我老非题柱客知君材是济川功为韵十四首 其五》，原文：念昔桃始華，别君漳水頭

桢煊

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

霈羿

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
霈，来源于徐铉的《宋诗》《奉和武功学士舍人纪赠文懿大师浄公 其七》，原文：誰能起雲師，霈雨驅疾霆

勰琥

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

迪郅

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟曰我民迪小子惟土物爱，厥心臧

苓僖

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
苓，来源于王洋的《宋诗》《中春二十四日集仰止书室德茂仰止何彦亨彦发邓叔度与仆凡六人至夜格夫自外归就邀同饮仰之是日对棋屡败德茂任直时出骂坐语叔厚谓子可以诗纪事否翌日戏成长句》，原文：此語恐是俳與伶，豈有大藥須豨苓

绎州

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
绎，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一○》，原文：绎者，祭之旦日之享宾也

璎晟

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
璎，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：自然身挂珠璎珞

术澈

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：”三分之，叔术曰：“不可

朦娅

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
朦，来源于徐集孙的《宋诗》《六一泉》，原文：唱好是会受用文章巨公，绮罗丛醉眼朦胧

齐箐

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
齐，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：齐无君也

岚奂

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
岚，来源于宋庠的《宋诗》《见白发有感》，原文：羡子买田筑室，欲使浮岚暖翠，坐卧对轩窗

嶂篌

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
嶂，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：鶴鳴山空無鶴來，青霞嶂深天壁開

鸯湘

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
鸯，来源于李新的《宋诗》《和许表民湔江驿四题 其四》，原文：鸳鸯字，见时千万，绣一双双

姬曼

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
姬，来源于欧阳鈇的《宋诗》《句 其一四》，原文：小姬煖足卧，或能起心兵

骓芉

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
骓，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：42　苍白杂毛，骓

渤简

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
渤，来源于李彭的《宋诗》《先成都访故园得颜家断垅碑》，原文：畚鍤運渤海，操蛇應未窮

晰徵

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
晰，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：曙色未昭晰，露華遙斐舋

亚萧

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
亚，来源于曾丰的《宋诗》《饯司理李季牖》，原文：（正末云）论扎寨呵，（唱）我不让周亚夫屯细柳安营扎寨

仑缮

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
仑，来源于雍裕之的《唐诗》《豪家夏冰咏》，原文：登昆仑兮食玉英，与天地兮同寿，与日月兮同光

页晃

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

妤戚

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
妤，来源于米芾的《宋诗》《菱溪石》，原文：所以尹婕妤，羞見邢夫人

萧楹

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
萧，来源于陆游的《宋诗》《市饮》，原文：谁伴碧樽雕俎，笑琼肌皎皎，绿鬓萧萧

霈秭

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
霈，来源于郭祥正的《宋诗》《南丰道中六言》，原文：開先拄杖子忽然變作空行龍王，油然起雲霈然洪澍

鹤诺

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
鹤，来源于陆游的《宋诗》《秋兴三首 其二》，原文：瘦鹤与长松，且伴臞仙，久住人间世

本琼

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
本琼，来源于周孚的《宋诗》《次韵彦康》，原文：舌本琼浆甘彻，鼻端玉蕊香通

州馚

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
州，来源于宋庠的《宋诗》《祫飨礼成》，原文：張子耽酒語蹇吃，聞道潁州又陳州

其理

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
其理，来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 倾月》，原文：誦經味其理，聖心良可究

卫昕

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
卫，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：因宋人、蔡人、卫人之力也

怀泯

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
怀，来源于宋伯仁的《宋诗》《中秋月》，原文：半春怀抱向谁开

纫宁

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
纫，来源于罗寿可的《宋诗》《句》，原文：纵有荷纫芰制，终不似、菊短篱疏

闳榭

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
闳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

源樗

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
源，来源于徐积的《宋诗》《宿山馆 其六》，原文：東山之源，東磵之淵

璋佳

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
璋，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占霞第六（京本列第二十六○十一首） 十》，原文：築室肇聞開吉卜，弄璋恰喜共良辰

潮秋

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
潮秋，来源于廖行之的《宋诗》《送湖南张仓解官还建昌九首 其八》，原文：海潮秋八月，山雨夜三更

羿仞

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
羿，来源于卢纶的《唐诗》《送姨弟裴均尉诸曁》，原文：使羿兮隅立，使離朱兮詔之

合佐

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
合佐，来源于谢翱的《宋诗》《拜玄英先生画像》，原文：也知臣子合佐時，自古榮華誰可保

朔珐

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
朔，来源于萧立之的《宋诗》《茶陵道中》，原文：木老性倔強，朔風怒明威

重越

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
重越，来源于吴筠的《唐诗》《登北固山望海》，原文：烏號在何許，霜重越山岑

尚晏

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
尚晏，来源于苏泂的《宋诗》《次韵詹仲信梅花》，原文：動地隋兵至，君王尚晏安

意弈

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
意，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 竹径》，原文：人意共怜花月满

郅瑥

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
郅，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・煞尾》，原文：日晚鸊鵜泉畔獵，路人遙識郅都鷹

沛哲

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
沛，来源于陆游的《宋诗》《登楼》，原文：堂堂豐沛龍準公，三尺造漢烹英雄

翰识

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
翰，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大开一十四枝 其九》，原文：二蘇翰墨仙，謫墜百蠻裏

禹茗

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
禹，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：堯任舜禹，聖化日熙

采自

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
采自，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 一》，原文：當年妙風致，文采自膏沐

珹亦

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：酳下餕，亦如之

袤维

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《呈杨谨仲监庙三首 其二》，原文：袤廣業履，式贊素王

桠翰

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

岚晃

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
岚，来源于强至的《宋诗》《依韵和陆丈瑞香花》，原文：平湖底，见层岚，凉月下，闻清吹

鉴含

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
鉴，来源于张釜的《宋诗》《句 其五八》，原文：懒按，锦瑟慵弹，玉箫倦品，宝鉴羞观

华潭

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
华，来源于李觏的《宋诗》《送沈郎中》，原文：碎翦月华千万片

淬什

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
淬，来源于释慧远的《宋诗》《瞎堂三句 其二》，原文：爪牙淬霜戟，眼睛耀銅鈴

泉宜

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
泉宜，来源于陆游的《宋诗》《无题二首 其二》，原文：整頓林泉宜急急，上還簪綬亦看看

榭芹

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
榭，来源于孙元晏的《唐诗》《吴 鲁肃指囷》，原文：風亭月榭欲爲之，十許年前已築基

援珧

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
援，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 白帝酌献用《祐安》。》，原文：援琴欲和春風曲，却對騷魂費苦吟

钟闰

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
钟，来源于释宝昙的《宋诗》《过曹娥江》，原文：楼外残钟，帐前残烛，窗边残月

之沛

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
之，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：寡助之至，亲戚畔之

暌熙

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
暌，来源于赵孟坚的《宋诗》《二禽言戏赠难弟 归归归》，原文：覺來仍在旅，鄉遠人乖暌

羡燮

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
羡，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其五》，原文：荣莫羡，富休贪

虢韪

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
虢，来源于余爽的《宋诗》《玉京洞 其三》，原文：虢國威儀過薛王，擔夫爭路氣揚揚

川麓

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
川麓，来源于项安世的《宋诗》《读本朝史有感十首 其七》，原文：前哲日以遠，川麓被文藻

蒲烯

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
蒲，来源于郭祥正的《宋诗》《望牛渚有感三首 其一》，原文：殘年貸蒲柳，餘慶望桑榆

冉粤

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
冉，来源于释绍嵩的《宋诗》《雪后复雨过西湖》，原文：悠悠節物改，冉冉心事非

汶昱

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
汶，来源于晁公溯的《宋诗》《送范道卿赴省试》，原文：離汶未逾千里道，度淮先泛萬象湖

琬储

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
琬，来源于杜牧的《唐诗》《秋晚与沈十七舍人期游樊川不至》，原文：勳庸留琬琰，形像付丹青

釉蔻

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蔻，来源于苏泂的《宋诗》《到马塍哭尧章 其一》，原文：豆蔻枝头冷蝶飞

书凝

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
书，来源于韦骧的《宋诗》《和庭橘》，原文：橐金散尽，书筒来省

渭驹

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
渭，来源于白玉蟾的《宋诗》《蜗牛》，原文：大用多晚年，請看釣渭濱

缮缃

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：招摇在上，急缮其怒

儒壹

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
儒，来源于沈传师的《唐诗》《赞碎金》，原文：所往所居，老生腐儒

芾馠

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
馠hān木芳香。
国学点评
芾，来源于虞俦的《宋诗》《和人六绝 其一》，原文：煙巒屏障環，秀潤仍蔽芾

幂琳

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
幂，来源于王珪的《宋诗》《留题吴仲庶省副北轩画壁兼呈杨乐道谏院龙图三首 其二》，原文：幂幂云垂帐

律鸢

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
律，来源于云台峰五女仙的《唐诗》《会真诗 二》，原文：不計禪兼律，終須入悟門

郄娣

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
郄，来源于牟巘的《宋诗》《送鄣南俞教谕归里》，原文：郄詵聯臂昇天路，宣聖飛章奏日華

炅焘

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
炅，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：八窗無常朗，有冥亦有炅

沁致

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
沁，来源于张商英的《宋诗》《答平禅师》，原文：雲根流出瀉寒聲，冷沁禪關竹樹清

缎萌

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

骏箪

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
骏，来源于刘一止的《宋诗》《夫人赵氏挽诗三首 其一》，原文：他碾香轮将芳径穿，我催骏马宛把丝鞭袅

慈曜

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
慈，来源于王迈的《宋诗》《赠术士陈谈天》，原文：獨上慈恩塔，疏懷亦慨然

潮涔

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
潮，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・青哥儿》，原文：画船齐岸暗潮平

礴謇

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
礴，来源于赵蕃的《宋诗》《三月二日同明叔过从礼观牡丹》，原文：明公圖不朽，盤礴筆墨間

觅嵊

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
觅，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十五拍》，原文：邻家觅酒

诗萄

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
诗，来源于陈师道的《宋诗》《放怀》，原文：莫忘却扬州曾有诗

巡懿

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
巡，来源于郑会的《宋诗》《寄焦莹中在南康》，原文：拜廟巡陰石，看橋入古松

苍秋

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
苍，来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》，原文：家世联翩苍玉佩，自有文章机杼

筝斯

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
筝，来源于陈师道的《宋词》《浣溪沙》，原文：秦筝雁促，此夜为谁排

璞嫣

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
璞，来源于白居易的《唐诗》《劝酒十四首 何处难忘酒七首 二》，原文：定是荆和泣玉時，淚入璞間餘點滴

爀术

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

勉粹

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
勉，来源于王周的《唐诗》《使风》，原文：耄齒尤當勉，常憂寸晷移

潭琢

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
潭，来源于智通的《唐诗》《临终偈》，原文：雲浮潭底深，鳥度鏡中往

棹畚

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
棹，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一三》，原文：钓纶轻，兰棹稳，笑王侯

飔苓

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

未情

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
未情，来源于秦观的《宋词》《踏莎行》，原文：心向功名已灰冷，老於詩酒未情疏

倩殷

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
倩殷，来源于翁卷的《宋诗》《题武义赵提干林亭》，原文：冰肌玉骨元無汗，更倩殷勤執板催

鸯境

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
鸯，来源于史{隽乃=冏}之的《宋诗》《君山》，原文：一对鸳鸯眠未足，叶下长相守

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