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沿海高速公路为什么取名

丁纾楦作者：丁纾楦2022-06-27 18:22:32

，

沿海高速公路为什么取名

巍瑜

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
巍，来源于严大猷的《宋诗》《句》，原文：巍巍舜治浹嘉生，宴俎豐年萬寶成

馠望

拼音五行释意
馠hān木芳香。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于倪思的《宋诗》《五峰瀑布》，原文：江花迷望望，霜葉落紛紛

旌希

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
旌，来源于米芾的《宋诗》《寄薛绍彭》，原文：思旌初不定，離緒僅堪繰

娆央

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
娆，来源于司空曙的《唐诗》《江村即事》，原文：自识伊来，便好看承，会得妖娆心素

桢沧

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

琢潮

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
琢，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大开一十四枝 其六》，原文：寄將琢玉風前句，剪送和香雪後枝

慕纴

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
慕，来源于释宗杲的《宋诗》《禅人求赞 其二》，原文：人生有此樂，何暇外慕爲

爀常

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

觅明

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
觅，来源于徐铉的《宋诗》《九月十一日寄陈郎中》，原文：知是紫云谁敢觅

涔隅

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
涔，来源于卢纶的《唐诗》《奉和户曹叔夏夜寓直寄呈同曹诸公幷见示》，原文：雲氣接崑崙，涔涔塞雨繁

霈诀

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
霈，来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》，原文：賜環叨霈澤，衣綵即歸田

奥虢

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
奥，来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》，原文：養生百千門，一一登奥堂

遒羲

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
遒，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：故《夏书》曰：『遒人以木铎徇于路

玄亘

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
玄，来源于邵雍的《宋诗》《依韵和镇戎倅龚章屯田》，原文：願在玄暉手，常資物外情

燝晰

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

烯洵

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于冯去非的《宋诗》《寓居》，原文：萬竈飽貔貅，餘勇洵可賈

珵榭

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

柃邕

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：（云）他可不是蔡邕丞相么

泷贤

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

榷韧

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
榷，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其五》，原文：聊此司征榷

缮槿

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

奈召

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
奈，来源于刘攽的《宋诗》《挽故相国尚书令忠献公 其一》，原文：奈何但泓澄，未爲應龍取

苒耘

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
苒，来源于洪适的《宋词》《好事近》，原文：元氣日以薾，荏苒朝露悲

淮恤

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
淮，来源于程遇孙的《宋诗》《读书巖 其一》，原文：我昔生兵間，淮洛靡安宅

缎昕

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

夷赫

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
夷，来源于毛文锡的《唐诗》《恋情深 二》，原文：山海禪皆遍，華夷佛豈殊

熠昂

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
熠，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 青帝降神用《高安》。 其一》，原文：初驚星火爭燿熠，久訝彩鳳爭翱翔

盛苓

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
盛，来源于王安石的《宋诗》《竹里》，原文：聿修毖祀，永奉粢盛

苓襄

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
苓，来源于张说的《唐诗》《赠工部尚书冯公挽歌三首 二》，原文：邱壑生涯雖傲世，引年終是笑豨苓

亘甄

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
亘，来源于释祖钦的《宋诗》《师亮禅者》，原文：琳琅聚寶肆，亘夜騰晶輝

禄莱

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
禄，来源于冯延巳的《唐诗》《三台令 三》，原文：忽先辭漢禄，孰從仰周賚

烯援

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于王昌龄的《唐诗》《送任五之桂林》，原文：高蹤躡巢由，援手謝卨稷

淖裕

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
淖，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵欧阳全真送行》，原文：昔走都门终夜雨，明朝泥淖堪惊

陟子

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
陟，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵盖郎中率郭郎中休官二首 其二》，原文：幽意隨登陟，嘉言即獻酬

椎熠

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
椎，来源于赵抃的《宋诗》《次韵楚守孙直言职方见寄》，原文：興賦雍容誦麥陂，徐徐別頤用金椎

年其

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
年其，来源于陈天麟的《宋诗》《除夕偶成呈同舍兼简陈仲恕》，原文：雖幸延殘年，其奈嬰末疾

洛翡

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
洛，来源于祖无择的《宋诗》《送宋寺丞通判邛州》，原文：洛渚問吳潮，吳門想洛橋

棹旷

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
棹，来源于释祖钦的《宋诗》《普义上人》，原文：那堪更、酒醒孤棹

嘉莘

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
嘉，来源于杨万里的《宋诗》《平贼班师明发潮州》，原文：清江涵德澤，嘉瑞效靈龜

骊笛

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
骊，来源于黄庭坚的《宋诗》《出迎使客质明放船自瓦窑归》，原文：自月湖不见，江山零落，骊塘去後，烟月凄凉

羿浦

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
羿，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：”孟子曰：“羿之教人射，必志于彀

苍纪

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
苍，来源于曹勋的《宋诗》《感齿发之衰作诗自解》，原文：因循忘却鬓苍华

典倾

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
典，来源于李白的《唐诗》《感兴六首 一》，原文：典冊尊徽號，欽崇煥德名

川霈

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
川，来源于毛衷的《宋诗》《贺州作》，原文：淡平川

姬磐

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
姬，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 象功舞（献敬〖恭〗祖）》，原文：详其事，贤伯姬也

莆鑫

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
莆，来源于杨万里的《宋诗》《记丘宗卿语绍兴府学前景》，原文：旌卷莆田雨，簫橫霅浦風

纭鸥

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

汝芾

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
汝，来源于董嗣杲的《宋诗》《自庐山归城赋四首 其二》，原文：誰來白雲裏，與汝憑欄看

璎凡

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
璎，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

旆敦

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
旆，来源于杨备的《宋诗》《鸡鸣埭》，原文：霜月滿城天正午，悠悠旌旆馬蕭蕭

燮鹤

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
燮，来源于沈传师的《唐诗》《和李德裕观玉蘂花见怀之作》，原文：功名二字俱成就，能燮护会消受

昭鹤

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
昭，来源于陆游的《宋诗》《岁暮贫甚戏书》，原文：滿眼滿耳，心印何昭昭

术稽

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《记》曰：「蛾子时术之

昼勤

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
昼，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：”孟子去齐，宿于昼

粹烊

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
粹，来源于陈与义的《宋诗》《次韵周教授秋怀》，原文：粹氣始能生粹物，堯夫非是愛吟詩

仟权

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

旌什

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
旌，来源于陈造的《宋诗》《次韵张德恭主簿二首 其二》，原文：十年旌旗中，未得洗兵馬

骅滦

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
骅，来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其四》，原文：湖内画船交，湖上骅骝骤

闳鹄

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
闳，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

桥媵

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
桥，来源于章孝标的《唐诗》《送张使君赴饶州》，原文：冻压溪桥并见花，安得杯中影

闻燿

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
闻，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：民闻公命，如逃寇仇

旷延

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
旷，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：至于声， 天下期于师旷，是天下之耳相似也

若楠

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
若，来源于周麟之的《宋诗》《读战国策》，原文：般若無見，無所不見

追德

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
追德，来源于释元肇的《宋诗》《病起》，原文：塵泥自與雲霄隔，駑馬難追德驥才

遥书

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
遥，来源于戴昺的《宋诗》《赵倅赋喜雪诗为黄堂颂黄堂和韵传示僚属众因续貂》，原文：遥知不是雪，爲有暗香來

瑺敦

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

植纶

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
植，来源于毛珝的《宋诗》《海陵》，原文：鑿牆植蓬蒿，若此非有益

庄屿

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
庄，来源于苏辙的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》，原文：我将那孩儿抱到家中，与了俺姐夫新庄店俞循礼为儿

辑斯

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
辑，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

逻珧

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

憧姝

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
憧，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二十一日游海云山》，原文：邂逅詩成肯相寄，憧憧驛使入長安

绡庚

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
绡，来源于舒亶的《宋诗》《和刘珵西湖十洲 松岛》，原文：掩窗绡，待得香融酒醒，尽消受、这春思

宗仲

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
宗仲，来源于骆宾王的《唐诗》《冬日野望》，原文：嗣宗仲容天下無，施家更與阮家殊

鹤萱

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
鹤，来源于郑繇的《唐诗》《经慈涧题》，原文：莫向痴儿说梦，且作山人索价，颇怪鹤书迟

澧馚

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
澧，来源于方回的《宋诗》《题文文山天祥遗墨》，原文：順流下沅江，溯流上澧浦

芷舟

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
芷，来源于汪元量的《宋诗》《蚕丛祠》，原文：未說潯陽別淚痕，江邊蘋芷不勝繁

斯猷

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
斯猷，来源于张元干的《宋词》《石州慢》，原文：兩朝推巨德，萬務罄斯猷

润葭

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
润，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其一八》，原文：小雨不妨酥润，江头一并霜晴

浠昂

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
昂，来源于杨衡的《唐诗》《宿陟岵寺云律师院》，原文：忽然變軒昂，盛事傳不朽

晤昂

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《蒙恩许遂休致陈昭远丈以诗见贺已和答之复赋一首》，原文：細參同晤語，深卷勝書行

嘉骏

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
嘉，来源于曹勋的《宋诗》《送张才甫知池阳》，原文：嘉與萬邦，純嘏有常

馟禧

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十三》，原文：開禧仍酌古，堯舜欲無前

臻玺

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
臻，来源于苏泂的《宋诗》《梦游》，原文：于茲申至懇，方期遠慶臻

倩允

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
倩，来源于韩翃的《唐诗》《送高别驾归汴州》，原文：笑拍阑干呼范蠡，甚平吴、却倩垂纶手

晗缥

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

倾荔

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
倾，来源于曾几的《宋诗》《晁园》，原文：但见个贫的呵，我早则倾囊儿资助

漓奥

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
漓，来源于苏泂的《宋诗》《梦游海山二首 其二》，原文：淋漓羽蓋森鸞旂，仙凡不隔蟠桃宴

唯嵊

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
唯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：唯为社事，单出里

之琪

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
之琪，来源于郑谷的《唐诗》《光化戊午年举公见示省试春草碧色诗偶赋是题》，原文：故吾思崑崙之琪樹，厭桃李之繽紛

临爀

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
临，来源于刘敞的《宋诗》《寄张献臣》，原文：玉人家，画楼珠箔临津

中昙

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
中，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵王衡甫》，原文：长日雨丝中

沐炘

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
沐，来源于张釜的《宋诗》《游山七绝 千山观》，原文：不煩漢陰人，抱甕相灌沐

年鉴

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
年，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十八拍》，原文：记年时

涔鸠

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
涔，来源于程洵的《宋诗》《幽闺》，原文：急雨涔涔日，春泥盎盎中

桠骞

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

莘朝

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
莘，来源于胡安国的《宋诗》《句 其二》，原文：周求莘女終亡紂，越獻西施竟滅吳

傅齐

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
傅齐，来源于杨万里的《宋诗》《秋夜不寐》，原文：可与萧、曹比并，伊、傅齐肩，周、召班行

魁鉴

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
魁，来源于苏泂的《宋诗》《桂花 其一》，原文：魁然瓜芋塞區肥，無數桃梅壓枝熟

隽僖

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
隽，来源于无名氏的《宋词》《最高楼》，原文：清谈隽语与香浓

戍馠

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
馠hān木芳香。
国学点评
戍，来源于释行海的《宋诗》《丙辰二月二日喜晴 其二》，原文：君赴蓮池戍，離愁正值秋

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