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安徽芜湖高考录取名单

傅恺作者：傅恺2022-06-29 03:47:32

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安徽芜湖高考录取名单

英子

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
英子，来源于戴复古的《宋诗》《寄玉溪林逢吉六首 其六》，原文：久看英子聲名早，常恐良朋過往疎

娣天

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
娣天，来源于陈造的《宋诗》《再次韵谢惠诗 其二》，原文：唤月娣、天孙说与

銮磐

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
銮，来源于释慧空的《宋诗》《与诸友》，原文：銮辂晓驾载龙旗

烽涛

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
烽，来源于释文珦的《宋诗》《物外》，原文：警急烽常報，傳聞檄屢飛

晳湫

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
晳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

潆飏

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

箴隋

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
箴，来源于韩琦的《宋诗》《阅古堂前植菊二本九月十八日花犹未开因以小诗嘲之》，原文：近來覓得安身法，諸老先生夜氣箴

识翩

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
识，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：尹士语人曰：“不识王之不可以为汤武 ，则是不明也

经浚

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
经，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：经纶自入手，不了判断

菡峨

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
菡，来源于释广闻的《宋诗》《血书心经为圆相赞》，原文：菡萏香連十頃陂，小姑貪戲採蓮遲

礴运

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
礴，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・醉春风》，原文：世路多艱險，君軒可槃礴

辕睨

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
辕，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：此无故，唯辕直且无桡也，是故辀欲颀典，辀深则折，浅则负

景峪

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
景，来源于曹组的《宋词》《水龙吟》，原文：幾樹濃於茜，斜陽景最幽

燃殷

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
燃，来源于司空曙的《唐诗》《题鲜于秋林园》，原文：卷帙發晨架，膏油燃夜櫺

凝屹

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
凝，来源于刘有庆的《宋诗》《效长吉体》，原文：正凝伫

嫣壬

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
嫣，来源于赵晟母的《宋诗》《惜别》，原文：不須回首更嫣然，劉郎已自無腸斷

鸥秭

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
鸥，来源于李彭的《宋诗》《登耶舍塔》，原文：芦花岸如雪堆，蓼花滩似锦铺，野鸥闲自来自去，彩云轻时卷时舒

漓遒

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
漓，来源于赵蕃的《宋诗》《岁除日立春》，原文：你孩儿吃的醉眼横斜，醉墨淋漓，倒在长街

庚昃

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
庚，来源于陈与义的《宋诗》《除夜二首 其一》，原文：方令庚生初皎皎

凇熹

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

峨苏

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
峨，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・煞尾》，原文：明朝又西去，錦水與峨眉

帧翼

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

蕙朝

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
蕙，来源于孙觌的《宋诗》《春事三首 其一》，原文：老椿已老臥山根，戢戢階庭滿蘭蕙

新祈

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
新祈，来源于王建的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中三台二首 二》，原文：中和王度新，祈招詠愔愔

诚运

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
诚，来源于汪元量的《宋诗》《蓝田》，原文：同连理至诚，我许多恩情陪伴你

重磐

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
重，来源于陆游的《宋诗》《定拆号日喜而有作》，原文：算重重佳庆，都聚今辰

佳茯

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
佳，来源于程敦厚的《宋诗》《句 其一○》，原文：皇州佳气正葱葱

缮灏

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

瓷怡

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
瓷，来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》，原文：但看朱成碧，那知玉作瓷

袅霁

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
袅，来源于苏舜钦的《宋诗》《秋夕怀南中故人》，原文：残红飞尽，袅垂杨轻弱

缘磐

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
缘，来源于戴复古的《宋诗》《峡山二首 其二》，原文：水萍风絮不相缘

煦泯

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
煦，来源于裴度的《唐诗》《酬张秘书因寄马赠诗》，原文：熙熙晴煦遠，徒欲奉堯觴

蓁瑥

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
蓁，来源于文天祥的《宋诗》《自叹三首 其一》，原文：塔隨蓁棘老，德與苾蒭全

箐斐

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
箐，来源于强至的《宋诗》《呈陆革进士》，原文：竹郎有廟臨江際，木客無家住箐中

资卫

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
资，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二三》，原文：六逸七贤，五更三老，元不论资望

袁琥

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
袁，来源于林希逸的《宋诗》《身玉要俱捐》，原文：漏盡有行客，袁侯挽不來

玮鹤

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于彭子翔的《宋词》《暗香》，原文：间阔故山猿鹤，冷落同盟鸥鹭

舜旨

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
舜，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政龙鹤山庐 其二》，原文：五十慕父母，虞舜稱稽古

墨杉

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
墨，来源于释元肇的《宋诗》《九日》，原文：滯茲文墨職，坐與琴觴違

烯嵘

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘，来源于黄庭坚的《宋诗》《题画鹅雁二首 其二》，原文：筑室峥嵘占宝峰

柃真

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真，来源于释道璨的《宋诗》《贺恕斋除兵部侍郎》，原文：真佳趣

璁纫

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
璁，来源于张侃的《宋诗》《对梅傚杨诚斋体》，原文：欵乃湖歌斷，瓏璁晚色歸

箪覃

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
箪，来源于曾觌的《宋词》《柳梢青》，原文：我生何许著箪瓢

耘勰

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
耘，来源于王洋的《宋诗》《赠恭侍者》，原文：荒蕪耘徑草，封植伴溪柟

凰澄

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
凰，来源于罗隐的《唐诗》《陕西晚思》，原文：鳳凰翔千仞，今始一鳴岐

悠琥

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
悠，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其三三》，原文：夜月明皎皎，綠波空悠悠

嵊中

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
嵊，来源于贾岛的《唐诗》《口号》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

约烽

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
约，来源于李纲的《宋诗》《玉溪寺》，原文：记得当初低耳畔，是谁先有于飞约

洵椰

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
洵，来源于曾几的《宋诗》《王元渤自湖楚归赠之》，原文：一官豈爲蘇洵冗，諸老寧容賈誼先

勋决

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
勋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至道元年册皇太子二首 其二》，原文：把朝庭旧勋屈指

桑博

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
桑，来源于张可久的《元曲》《双调・清江引张子坚席上》，原文：相呼出採桑，採桑如採玉

久朴

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
久，来源于释心月的《宋诗》《赞寂巖忠和尚》，原文：迹與天地久，民無魚鼈憂

绅郝

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
绅，来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》，原文：言语妙天下，名德冠朝绅

暄涔

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
暄，来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：始見類欺魄，寒暄粗酬接

旨旖

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旨，来源于陈文蔚的《宋诗》《又谢子京惠贽见》，原文：頓門何處入，秘旨有誰傳

啸熹

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
啸，来源于李百药的《唐诗》《火凤词二首 二》，原文：划然长啸白云堆

榷搦

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
榷，来源于范成大的《宋诗》《田舍》，原文：戒荒明聖事，榷酤非所弛

瑞言

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
瑞，来源于李商隐的《唐诗》《二月二日》，原文：東郊望幸處，瑞氣靄濛濛

栎琲

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：郑庄公城栎而置子元焉，使昭公不立

奘嵘

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

零贞

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
零，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・柳叶儿》，原文：飄零飛落葉，轉動絞回車

浩佐

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
浩，来源于释师范的《宋诗》《邹编修请赞》，原文：皇皇上天兮，浩浩后土

娆斐

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
娆，来源于谢谔的《宋诗》《送子岘之官萍乡 其二》，原文：体态妖娆

禄烽

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
禄，来源于吴融的《唐诗》《月夕追事》，原文：後世巽懦禄位徒，緣此粉飾尸素非

篌姝

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
篌，来源于王柏的《宋诗》《题山桥十首 其四》，原文：華表三千歲，春入箜篌十四弦

煜单

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
煜，来源于王觌的《宋诗》《送中济侍郎帅庆分韵得十字》，原文：疎星煜煜沙貫日，綠雲擾擾水舞苔

瑹纪

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于汪梦斗的《宋诗》《登鱼台读唐梁至金人碑有感》，原文：(净)你许多年纪了，还要管这等闲事怎么

骃霈

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

意缮

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
意，来源于罗隐的《唐诗》《三衢哭孙员外》，原文：知几多深意

韬珉

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
韬，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：凛凛威风七尺躯，胸中韬略用机谋

柒烟

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

箐倩

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
箐，来源于许月卿的《宋诗》《代仍六弟吊程贡元 其一》，原文：驛亭新似眼波明，箐路開如掌樣平

珵燏

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
燏yù木火光貌。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

芃宣

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
芃，来源于晁说之的《宋诗》《愁阑》，原文：歌曰：麥苗芃芃兮鶬鶊飛，日出而作兮日入歸，如彼草木兮雨露肥

瑱璁

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《秋来苦贫戏作》，原文：估客征夫上野橋，錦縭玉瑱亦蕭條

蕙柳

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
蕙，来源于程师孟的《宋诗》《入涌泉道中 其六》，原文：蘭質蕙心何所在，風魂雲魄去難招

寓扬

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
寓，来源于张氏的《宋诗》《诗一首》，原文：到而今，幸有高亭遗爱，寓甘棠意

矗虢

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
矗，来源于黄庭坚的《宋诗》《题归去来图二首 其一》，原文：共祝遐龄何所似，水流不尽高山矗

盂霈

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
盂，来源于刘黻的《宋诗》《饯潘吴二察院去国五首 其三》，原文：會作清凉老庵主，兩盂分粥對床眠

琪茶

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
琪，来源于韩淲的《宋诗》《瑞竹寺》，原文：琪树长青资玉润

晣峥

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

瑧彬

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
彬，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《山坡羊》，原文：自此遂彬彬，不蕩亦不野

峪翎

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
峪，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

蕴燮

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
蕴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：旱既大甚，蕴隆虫虫

柏钧

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
柏，来源于喻良能的《宋诗》《送参议李器之》，原文：自謂松與柏，忽爲萍與蓬

粤丁

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
粤，来源于陈傅良的《宋诗》《简郑景元》，原文：荔子尚滋閩嶺露，蕉乾猶带粤林霜

瀚纶

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
瀚，来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 菊》，原文：盡歛清淮戍，仍收瀚海波

卫苓

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
卫，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」卫人归之

瑧苡

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《乍归九首 其三》，原文：向來豈有葡萄博，末後元無薏苡歸

素堇

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
素，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 风月堂》，原文：(唱)樊素到天明，亲负荆

伽律

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
伽，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其四》，原文：須知密勿萬機外，常在瑜伽三昧中

诣庭

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

娅文

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
娅，来源于陈宗古的《宋诗》《游洞霄》，原文：便遣旧姻娅，解后作斯游

闲葆

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
闲，来源于李昌符的《唐诗》《送人出塞》，原文：闲里相看两鬓秋

瑞砚

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
瑞，来源于唐庚的《宋诗》《故游茂先大夫元祐初为唐安守豪逸喜宾客能剧饮谈笑盖陈孟公之流今唐安絃索之盛甲于两蜀自游使君始后累迁至秦鳯宪以卒既二十余载而其子振旅游峤南相过于惠州作此诗赠之》，原文：海嶺知天瑞，懽忻荷聖心

蓓青

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
蓓，来源于释圆悟的《宋诗》《题宝山寺二首 其二》，原文：雪中蓓蕾嫣然，美人莫恨春容少

禄睨

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
禄，来源于僧皎然的《唐诗》《相和歌辞 短歌行》，原文：那能枉道竊爵禄，但欲亂世全妻兒

隽盂

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
隽，来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》，原文：隽欢欺浅酌，清晤失佳眠

璋陟

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
璋，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：载衣之裳，载弄之 璋

纴耘

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二二五》，原文：一官二十年，鬚髮頗費耘

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