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女孩取名带杨字的网名

胡芗作者：胡芗2022-06-29 09:19:32

女孩，

女孩取名带杨字的网名

晤蒲

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
晤，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其一三》，原文：承顔一甲子，夙昔披晤言

缪舟

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
缪，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 五丈原》，原文：月，到处绸缪

陟枝

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
陟，来源于文天祥的《宋诗》《和龚使君韵》，原文：若能相伴陟仙壇，應得文簫駕綵鸞

汝明

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
汝明，来源于贾岛的《唐诗》《送杜秀才东游》，原文：維汝明父起宗父，古潤嘗僚佐農扈

嵊琝

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

冽戍

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
冽，来源于苏轼的《宋诗》《独游富阳普照寺》，原文：冬寒倍冽冽，夏暑常炎炎

绘天

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
绘，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》，原文：看门贴绘鸡，历颁金凤，酒浮柏叶，人颂椒盘

凝闲

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
凝闲，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其七》，原文：想莼汀、水云愁凝，闲蕙帐、猿鹤悲吟

绅文

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
绅，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：麻者不绅，执玉不麻

祺桢

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
祺，来源于王庭珪的《宋诗》《步芳园》，原文：遺我祺祥，物象忻忻

潭羡

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
潭，来源于程公许的《宋诗》《小诗柬道传觅花栽》，原文：晨思小山桂，暝憶深潭月

和杏

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
和杏，来源于沈规的《宋诗》《过莹公房》，原文：袅娜巧身材，桃腮和杏脸

瑱沐

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
瑱，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

珹韪

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

容弈

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
容，来源于吴涛的《宋诗》《句 其一》，原文：还是教妾若为容

尹鹤

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
尹，来源于李曾伯的《宋诗》《壬子江陵寄闻人松庵》，原文：大尹愛民物，何妨喜更多

凡祁

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
凡，来源于释法薰的《宋诗》《五祖赞》，原文：世無知劍人，太阿混凡鐵

锦煦

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
锦，来源于王维的《唐诗》《洛阳女儿行》，原文：凤锦龟纱，空闭酒尘香雾

良璁

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
良，来源于白居易的《唐诗》《又和令公新开龙泉晋水二池》，原文：对景忆良朋，故应招手

筱融

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
筱，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

蔻玺

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
蔻，来源于王安石的《宋诗》《奉和景纯十四丈三绝 其二》，原文：荔枝梅子綠，豆蔻杏花紅

礴胧

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
礴，来源于赵师固的《宋诗》《山中访友不遇》，原文：六月冷官還解熱，解衣盤礴坐蒼苔

謇札

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
謇，来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其一》，原文：衆口喑喑血噤牙，獨將忠謇敵姦邪

资蘅

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
资，来源于李清照的《宋诗》《句 其五》，原文：小雨资娇，轻风借润

绘枫

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
绘，来源于蔡襄的《宋词》《好事近》，原文：夙驾星言，人争图绘

潮如

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
潮如，来源于陈普的《宋诗》《咏史 赧王》，原文：遡浪潮如鬭，凌風岸若牽

越硝

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
越，来源于刘过的《宋诗》《简能仁礼老》，原文：越婦搘機，吳蠶作繭

槿凡

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
槿，来源于赵蕃的《宋诗》《李商叟传录临川与黎师侯唱酬怀曾文清公长句用韵作四首 其二》，原文：天與之愚竟不移，經年兀兀槿花籬

伽釉

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
伽，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四○》，原文：久修頭陀行，但欠僧伽衣

纾暖

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
纾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：子，身之贰也，姑纾死焉

荑懿

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
荑，来源于郢州太守的《宋诗》《判幸倅求免税丁》，原文：生前文字冗，寸札蓐荑稂

涟砚

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
涟，来源于唐泾的《宋诗》《江南西迁国之亡天也歌以纪之》，原文：最苦是相思病，极高的离恨天，空教我泪涟涟

其松

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
其松，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 终献用《正安》。》，原文：矯矯其松，藋藋其竹

犹莜

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
犹，来源于沈清臣的《宋诗》《浣花亭》，原文：三恶道，犹自不知名

涵玺

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
涵，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《赵皮鞋》，原文：濯濯翠莖滿，愔愔清露涵

媖晢

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

瑧援

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于释惠崇的《宋诗》《赠文兆》，原文：雖承國士恩，尚乏中人援

忱袁

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
忱，来源于杨万里的《宋诗》《七月二十三日题李亨之墨梅》，原文：修短天難忱，殲奪民何怙

婷知

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
婷知，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《望梅花》，原文：娃馆娉婷知何在，泪粉愁浓恨积

荟婕

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

涟璨

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
涟，来源于程垓的《宋词》《临江仙》，原文：冷清清春老郊墟，恨绵绵伤春感叹，泪涟涟对景踌蹰

琯琪

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琯，来源于姚合的《唐诗》《病中书事寄友人》，原文：祥風破臘吹灰琯，和氣先春報砌槐

湲桑

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
湲，来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄腊雪六首 其三》，原文：閣前溪水聲潺湲，閣後山色空巑岏

粤焓

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
粤，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 松桥》，原文：靈源韞秀異，傑出閩粤間

幽渝

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
幽，来源于王安石的《宋诗》《明妃曲》，原文：素娥作意失幽期

旬瓷

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
旬，来源于韩淲的《宋诗》《书林》，原文：人曰吾君，兼旬蔬食

苏萝

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
苏，来源于吴泳的《宋诗》《蹇应叔自宜兴寄近诗和马字韵 其二》，原文：吹箫的楚伍员，乞食的汉韩信，待客的孟尝君，苏秦原是旧苏秦，买臣也曾负薪

璆箩

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
璆，来源于姚勉的《宋诗》《王君猷花圃八绝 山扉》，原文：惡語送似定一笑，共笑燕石酬精璆

冉皎

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
冉，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：政事：冉有、季路

梓玟

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
梓，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：梓慎曰：「君不果行

澈蕙

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
澈，来源于羊士谔的《唐诗》《郡中即事三首 三》，原文：棠敷靈蔭連天闊，湖泛恩波澈底清

清筝

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
清，来源于苏辙的《宋诗》《病后》，原文：清彻

飖妤

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

雯萃

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

识固

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
识，来源于陆游的《宋诗》《书叹》，原文：无人识，高卧水云乡

秸玺

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
秸，来源于晏殊的《宋诗》《端午词 升王阁 其二》，原文：枯秸供羸馬，纖鱗餵乳貓

缘茶

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
缘，来源于李复的《宋诗》《答刘君俞》，原文：交你把头发剪了，又跌倒在长街，都缘是我之罪

霏专

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
霏，来源于释居简的《宋诗》《秋壑》，原文：昨夜雨霏霏，臨明寒一陣

缨子

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
缨，来源于陈造的《宋诗》《饯寄定海交代》，原文：朱邸高宴簪缨，正歌吹瑶台，舞翻宫袖

瓷之

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
瓷，来源于魏杞的《宋诗》《到巖豅寺劝农》，原文：逃蜂匿蝶踏地來，拋却齋糜一瓷椀

蕊辰

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
蕊，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一八四》，原文：霜螯未堪把，菊蕊青滿畦

酝棠

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
酝，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《御史中丞秦公》，原文：自解佩、兰皋去後，渐消灭、香梅酝藉，小杜疏狂

巡望

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
巡望，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二十八日谒生禄祠游浄众寺》，原文：逡巡望華闥，却走不及徐

鹄祯

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
鹄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：循声而发，发而不失正鹄者，其唯贤者乎

烟杉

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
烟杉，来源于王禹偁的《宋诗》《别堂后海棠》，原文：試枕離騷校閑品，竹烟杉籟滿蕭齋

淙缈

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淙，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《魏征葬日登凌烟阁赋七言诗（题拟）》，原文：有時風高月色靜，天樂琤淙散天宇

榭湘

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
榭，来源于王自中的《宋词》《念奴娇》，原文：憑軒望熊湘，雲榭連蒼梧

淖艾

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
淖，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄二弟时在白彪庄 其二》，原文：辟寒金貯屋，障淖錦裁韉

奘婳

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
婳huà木指静好。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

釉箐

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐，来源于顾非熊的《唐诗》《下第后晓坐》，原文：可憐遥見如圖畫，竹箐南邊露寺樓

芊旒

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
芊，来源于郭祥正的《宋诗》《康王洞呈同游讷禅师》，原文：雲山隱隱草芊芊，水色迷離怪石邊

松清

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
松清，来源于张侃的《宋诗》《读刘义门碑》，原文：淡月籠蒼松，清流蘸脩竹

潭憧

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
潭，来源于宋庠的《宋诗》《季秋侍宴中阙与诸公憩学士院作》，原文：宋公舊題壁，文采照潭府

理梦

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
理，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前换头》，原文：困有亭之理，窮當志益堅

霄韧

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
霄，来源于陈郁的《宋诗》《为薛叔载赋海隠》，原文：老君亲抱送，下层霄

飐娇

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
飐，来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》，原文：画鼓冬冬，高牙飐飐，离棹无由驻

柒松

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

本蔓

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
本蔓，来源于陈起的《宋诗》《旧题隠者壁一绝》，原文：治亂掘根本，蔓延相牽鉤

傅霈

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
傅，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：傅巖道喪久，咄爾貪天功

蓓泰

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
蓓，来源于白居易的《唐诗》《有小白马乘驭多时奉使东行至稠桑驿溘然而毙足可惊伤不能忘情题二十韵》，原文：湖漲碧波三十頃，枝妝玉蓓萬千枚

零珏

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
零，来源于陈造的《宋诗》《书南柯太守曲后二首 其一》，原文：穷骨零丁少道风

笺篌

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
笺，来源于赵林的《唐诗》《朝霞诗》，原文：合沉香亭北，金笺奏曲，恩披兽锦，醉拭龙巾

鸯琉

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
鸯，来源于周孚的《宋诗》《赠顿昂伯高兼简王丈公瑞顿尝识先君》，原文：花前月下会鸳鸯

函明

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
函明，来源于戴复古的《宋诗》《庐山 其三》，原文：門枕白雲朝睡美，席函明月夜杯遲

笈俏

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
笈，来源于毛并的《宋词》《满江红》，原文：承平文物何富哉，寶章萬笈藏蓬莱

梁漳

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
梁，来源于喻良能的《宋诗》《乙未咏梅》，原文：千騎嘗留此，籠紗照屋梁

蔳鹄

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于释元肇的《宋诗》《蝶》，原文：少年奇志，笑功名画虎，文章刻鹄

郁宜

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
郁，来源于张镃的《宋诗》《湖南午坐雨作归山堂共成四绝句 其一》，原文：有時水面浮墨過，紛紛郁郁非烟雲

郁允

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
郁，来源于项安世的《宋诗》《和韵送方翔仲赴省 其二》，原文：猶憶妙年伐鬼國，二師擊宛騎斬郁

岐荟

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
岐，来源于韩淲的《宋诗》《寄叶解元》，原文：達人皆一貫，迷者自多岐

釉橙

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
橙，来源于姚勉的《宋诗》《赠达斋术士二首 其一》，原文：玉醴浮來爲鄉導，金橙研破助芳辛

焓天

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于陈著的《宋诗》《寿吴景年》，原文：小春天气

帧渝

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

渌年

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
渌，来源于晁冲之的《宋诗》《玉字黄庭经》，原文：松篁蔭翳罇中渌，杖履逍遥池上臺

茉瑾

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
茉，来源于释德洪的《宋诗》《宿石霜山前庄梦拜普贤像明日到院见壁间画如所梦有作》，原文：茉莉芰荷香，拍满笙箫院

札崔

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
札，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・胜葫芦》，原文：吾憐盼與札，徐閲襄昭定

德韵

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
德，来源于赵善括的《宋词》《鹊桥仙》，原文：德山歌，道吾舞

皖嫣

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《赠别欧阳全真三首 其二》，原文：莫厭皖山窮絕處，不妨雲水助風騷

翩仞

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
翩，来源于文天祥的《宋诗》《读史》，原文：霧豹直疑斑已露，翩翩入谷有鳴騶

专鸠

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
专，来源于滕岑的《宋诗》《玩松竹 其一》，原文：专为先生，别无他干

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