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和平精英飞机取名教程

萧娅斓作者：萧娅斓2022-06-29 20:48:32

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和平精英飞机取名教程

策卓

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
策卓，来源于贺铸的《宋诗》《答致仕吴朝请潜登黄鹤楼见招》，原文：滿目滄洲圍野景，一枝金策卓秋苔

羿纮

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
羿，来源于温庭筠的《唐诗》《宿白盖峰寺寄僧》，原文：同遊羿彀中，儻免非爾力

蕋奘

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
蕋，来源于王庭珪的《宋诗》《和井令西山石屋感雨》，原文：何事東籬數株菊，已將青蕋趁重陽

境情

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
境情，来源于陆游的《宋诗》《人日偶游民家小园有山茶方开》，原文：酒家債負將償足，詩境情懐任醉分

熹荣

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
熹，来源于广宣的《唐诗》《贺幸普济寺应制》，原文：和熹未聖猶貪位，明德雖賢不及民

晣睿

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

闻朗

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
闻，来源于王拱辰的《宋词》《沁园春》，原文：闻喜当时，开宴盛仪容

楚滇

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
楚，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其二》，原文：楚人词

岭渌

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
岭，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其二》，原文：袖手烟霏小景，回头石岭空城

庭誉

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
庭，来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》，原文：默臻閫奧，妙得門庭

孜淳

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
孜，来源于岑参的《唐诗》《送许拾遗恩归江宁拜亲》，原文：勿謂蒼蒼不吾知，與爾同僚共孜孜

葵由

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
葵，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：古人採薇蕨，我亦愛斯葵

容菀

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
容，来源于李若水的《宋诗》《次韵李元量见赠》，原文：禀爹爹，可容奴家带孝

泰町

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
泰，来源于李复的《宋诗》《答刘君俞》，原文：(合)叹一家破坏，否极何时泰来

绰桔

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
绰，来源于汪梦斗的《宋诗》《山阳寄陈月观》，原文：绰约娇波二八春

固玺

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
固，来源于杜甫的《唐诗》《晚晴》，原文：無財方是貧，有道固非病

纶与

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
纶，来源于华镇的《宋诗》《铜陵阻风》，原文：饮剧肠宽，醉深吻燥，更把纶巾漉

钲虔

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

律蘅

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
律，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 五》，原文：緣情詞律外，宣力廟謀中

什波

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
什，来源于王炎的《宋诗》《偶行后圃成三绝 其一》，原文：願符魯什昌而熾，更擁箕疇壽且康

蓁孜

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
蓁，来源于杨万里的《宋诗》《和仲良春晚即事五首 其三》，原文：沈埋蓁莽見一旦，名高此地真當才

睨识

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
睨，来源于李中的《唐诗》《忆溪居》，原文：滿傾不許計性命，傍睨更復騰頰舌

楚町

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
楚，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：仙姿楚楚

琼同

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
琼，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其七》，原文：琼姬墓冷苍烟蔽

飏惟

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

矗泷

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
矗，来源于顾非熊的《唐诗》《万年厉员外宅残菊》，原文：矗矗荒村外，人人占落坡

淄槿

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
淄，来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》，原文：仗義冒險難，持操去淄湼

纭皖

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

之泰

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
之泰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：16　月名 17　南风谓之凯风，东风谓之谷风，北风谓之涼风，西风谓之泰风，焚轮谓之穨，扶搖谓之猋，风与火为庉，迴风为飘，日出而风为暴，风而雨土为霾，阴而风为曀

攸誉

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
攸，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：勿用有攸往

罡勖

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
罡，来源于释宝黁的《宋诗》《题逆旅壁》，原文：军士喝号提铃守，怕化作钱龙儿请法官行罡布气留

玢箩

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

慷茂

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
慷，来源于李石的《宋诗》《三藏梨》，原文：(正旦唱)我想这英雄玄德仁慈厚，他端的忠直慷慨，壮志难酬，豁达大度，纳谏如流

维其

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
维其，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我觏 之子，维其有章矣

袅宣

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
袅，来源于刘克庄的《宋诗》《挽袁侍郎二首 其一》，原文：低凤扇，袅霓旌

琰茜

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
琰，来源于释妙总的《宋诗》《产难》，原文：蔡琰琴心切

澄薇

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
澄，来源于孙渐的《宋诗》《游骊山》，原文：丘山岌岌連天峻，沔水澄澄徹底清

璆娄

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 冬至，宝鼎奠币用《明安》。》，原文：幽岑自回抱，直下鳴青璆

澧尚

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
澧，来源于张耒的《宋诗》《韩信祠》，原文：漫使楚囚臨澧浦，難教漢使識河源

涌沐

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
涌，来源于杜光庭的《唐诗》《题平盖沼》，原文：既知東海之婦可致旱，又知疏勒井泉能涌水

宁和

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
宁，来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其一》，原文：(正末唱)想当初伊尹在莘野躬耕，傅说版筑劳形，冯獾弹铗知名，宁戚扣角歌声，孙膑是趾遭刑，百里奚陪嫁秦庭

允桅

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
允，来源于张籍的《唐诗》《朱鹭》，原文：今人不見虞允文，古人曾有樊若水

晟棕

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
晟，来源于陈造的《宋诗》《漫与》，原文：軍勢李晟孤，國事賈生恥

禧益

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
禧益，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：擁格純禧，益厚丕址

垣武

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
垣，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：石髮梳風瘦，垣衣護雨寒

至纲

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
至，来源于韩淲的《宋诗》《李礼侍石林》，原文：至諴感神，福禄來暨

丁秋

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
丁，来源于释赞宁的《宋诗》《句 其二》，原文：丁壯四五人，籃轝時更休

峨纯

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
峨，来源于冯延巳的《唐诗》《菩萨蛮 一》，原文：峨冠雖合遝，再鼓已聾盲

岳尧

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
岳，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其五○》，原文：廬岳决遯去，老夫無妄言

尚邕

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
尚，来源于卢肇的《唐诗》《戏题》，原文：重门尚掩

豫笙

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
豫，来源于章孝标的《唐诗》《骆谷行》，原文：天顔有喜同遊豫，雅俗多歡樂治安

珹鉴

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于韩淲的《宋诗》《重午溪庐 其二》，原文：湘水得霜清可鉴，巫峰过雨森如画

优枫

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
优，来源于姚系的《唐诗》《野居池上看月》，原文：继梦得文章，乐天惠爱，布政优优

矗鉴

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
矗，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》，原文：扶疎古木矗危梯，開始知經幾攝提

颐缮

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
颐，来源于叶梦得的《宋诗》《送模归卞山并示僧宗义为余守西巖者三首 其二》，原文：开八帙，望期颐

淙昂

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
淙，来源于魏了翁的《宋诗》《即席和丁夔帅送行诗韵 其一》，原文：淮蔞昔未茁，廬瀑今已淙

葭戍

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
葭，来源于楼钥的《宋诗》《枢密谢公 其二》，原文：西风转柂蒹葭浦

晷芊

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
晷，来源于王某的《宋诗》《游东禅院》，原文：空樽聊口誑，繼晷漫膏然

辰焘

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
辰，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：二、夏五月甲辰，孟子卒

楦柯

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
楦，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其二○》，原文：人誰不愛身，悔作青紫楦

滢颀

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
颀，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：硕人其颀，衣锦褧衣

蕊恒

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
蕊，来源于释绍昙的《宋诗》《送舜侍者见万寿退耕和尚》，原文：绿蕙红兰芳信歇，金蕊正风流

纭筱

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

琢醇

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
琢，来源于黄庭坚的《宋诗》《咏清水巖呈郭明叔》，原文：文章苦心費雕琢，歲月老我徒謬悠

粤陇

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
粤，来源于姚合的《唐诗》《寄题纵上人院》，原文：神有嶽，山有嶠，粤廟（一作「天」）壇，稽（一作「極」）道妙

喻崔

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
喻，来源于韩驹的《宋诗》《题王充道清芬亭亭前瑞香花数百本》，原文：槖籥言方喻，樗蒱齒詎知

颉汝

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：穿封戌囚皇颉，公子围与之争之

芈锦

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：令人报复去，道有芈旋在于门首

昊珲

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
昊，来源于王庆升的《宋诗》《入道诗十九首 其三》，原文：要須晴昊開芳草，亂插繁華足意看

嵇辰

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
嵇，来源于许仲蔚的《宋诗》《杜公井》，原文：好向中宵盛沆瀣，共嵇中散鬬遺杯

钧湲

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
钧，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：怅馀音、钧天浩荡，洞庭胶葛

青彰

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
青，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其二》，原文：木叶半青黄

景元

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
景元，来源于李商隐的《唐诗》《寄华岳孙逸人》，原文：上靈始祖，雲景元尊

篌予

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
篌，来源于孔武仲的《宋诗》《杂诗四首 其四》，原文：短句箜篌引，長歌偪側行

伽飖

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
伽，来源于黄干的《宋诗》《生平》，原文：艤舟如得僧伽印，未用將身付等閑

朦青

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
朦，来源于吴则礼的《宋诗》《次公卷韵》，原文：溪寒沙浄迷俛仰，坐待山月來朦朧

溯备

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
溯，来源于杨万里的《宋诗》《午热登多稼亭五首 其二》，原文：端拱明堂時御世，溯源清廟允尊親

单燮

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
单，来源于刘弇的《宋诗》《览唐元成诗因而有赠》，原文：就拨五千人马，着兄弟做先锋，与我擒拿单雄信去来

资渭

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
资，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：居之安，则资之深

漾涔

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
漾，来源于卞震的《唐诗》《忆鹳诗》，原文：秦淮有水水無情，還向金陵漾春色

晤覃

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晤，来源于叶茵的《宋诗》《渔家行》，原文：勝晤與時新，遂歌奚能敘

傅笛

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
傅，来源于韩淲的《宋诗》《二十五日》，原文：何由瞻傅說，但覓泰階星

阑隆

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
阑，来源于韩琦的《宋诗》《送门人曾宏秘校登第南归》，原文：长吟笑倚阑干望

甄惜

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
甄，来源于元稹的《唐诗》《病醉》，原文：尊中古日月，窮達付陶甄

映仁

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
映，来源于杨万里的《宋诗》《牵牛花三首 其二》，原文：掩映紅桃谷，夤緣翠柳堤

葆瑚

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
葆，来源于陈叔信的《宋诗》《游龙隠巖 其一》，原文：綵旌翻葆吹，圭翣奠靈衣

境言

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
境，来源于许棠的《唐诗》《汝州郡楼望嵩山》，原文：可以濯我纓，悠然脫塵境

缔钊

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

婷寒

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
婷，来源于王安石的《宋诗》《和崔公度家风琴八首 其七》，原文：娥端解妒娉婷

娅清

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
娅，来源于张侃的《宋诗》《有作》，原文：娇娅姹，语惺松

炜君

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

泱恒

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
泱，来源于左纬的《宋诗》《崇教寺》，原文：天曠莽兮杳泱茫，氣浩浩兮色蒼蒼

遥邕

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
遥，来源于姚勉的《宋诗》《戏叔纳宠》，原文：望上国，山呼鳌，遥炉香

玄涛

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
玄，来源于韩淲的《宋诗》《春怀》，原文：支頤據木，仰睇玄猿

岿峥

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
岿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：独自殿、三朝耆旧，岿然山立

铭晔

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
铭，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：铭者，论譔其先祖之有德善，功烈勋劳庆赏声名列于天下，而酌之祭器

畅慕

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
畅，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其五》，原文：琴调更虚畅，诗韵转清扬

冉桢

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
冉，来源于高适的《唐诗》《别韦参军》，原文：冉冉非今日，遑遑媿此途

札博

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
札博，来源于陆游的《宋诗》《登东山》，原文：尚書行給札，博士久虛員

莞洛

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
莞，来源于黄裳的《宋诗》《桐庐县仙人洞十题 石佛 其一》，原文：讀罷依然成一莞，閑拈野草調兒嬉

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