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2022惠安崇武中学普高录取名单

刘裕珹作者：刘裕珹2022-06-30 03:52:32

武姓-属虎，武是我国排名第95位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022惠安崇武中学普高录取名单

芉瑞

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

明钰

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
明，来源于邵雍的《宋诗》《谢君实端明诗》，原文：背觸非遮護，明明直舉揚

潞觉

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
潞，来源于苏轼的《宋诗》《游惠山 其二》，原文：潞公專洛日，呂望佐姬年

荷犹

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
荷，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：莫滴芙蓉池，愁傷連蔕荷

椰暌

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
椰，来源于钱时的《宋诗》《冰壶二首 其一》，原文：一身只付鷄棲上，萬卷真藏椰子中

琳悠

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
琳，来源于李流谦的《宋诗》《次韵枢相雪中之什》，原文：琳館清閒異馬曹，紅梅折得助揮毫

璋椰

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
璋，来源于韩驹的《宋诗》《曾大父有诗云三春拂榻花黏袖午夜淘丹月在池舍弟子飞归蜀与语及此因取为韵 其九》，原文：日行臨觀闕，帝錫洽珪璋

栎治

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》，原文：晋侯使荀栎唁公于乾侯

专炜

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
专，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：禀命则不威，专命则不孝

莜里

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

淙猷

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
淙，来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公促令归洛》，原文：琤淙萬古穿石斷，峽束奔流閙山塢

芊经

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
芊，来源于张侃的《宋诗》《丈亭》，原文：荒冢臨歧尚隠然，春風吹綠草芊芊

颉茸

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」囚曰：「颉遇王子，弱焉

郁苏

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
郁，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：丁酉，杞伯郁厘卒

绰权

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
绰，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：31　绰绰爰爰，缓也

亘墨

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
亘，来源于邵雍的《宋诗》《夏日南园》，原文：試向其中撮灰燼，亘天紅焰已周遭

屹熠

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
屹，来源于刘攽的《宋诗》《凝翠堂 其一》，原文：遥看巨石屹相衝，不道中江有路通

炳崧

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
炳，来源于钱时的《宋诗》《闻里中蚕饥不肯食山桑成长句》，原文：默識通倫類，先幾炳眇綿

滨泷

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
滨，来源于韦应物的《唐诗》《初发扬子寄元大校书》，原文：正是泗滨浮磬日，潘舆一粲欣欣

旷匠

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
旷，来源于王洋的《宋诗》《李丞相挽章 其一》，原文：立师旷俾端辞兮，命咎繇使并听

淼荑

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
淼，来源于邵雍的《宋诗》《瓮牖吟》，原文：与绿荷、相倚恨，回首西风，波淼淼、三十六陂烟雨

瑞州

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
瑞州，来源于吕颐浩的《宋诗》《菖蒲涧》，原文：（見影印文淵閣《四庫全書》本《江西通志》卷一四七、同治十二年刊蕭浚蘭纂《瑞州府志》卷二一

珲珐

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

洌津

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
洌，来源于黄度的《宋诗》《青溪阁》，原文：愛此□洌崖，中有山房瞰

芾才

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
芾，来源于刘克庄的《宋诗》《丞相信庵赵公哀诗五首 其五》，原文：甌閩看蔽芾，有淚正難收

蕙斓

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
蕙，来源于陈深的《宋诗》《题扇上画 其二》，原文：誰令蘭蕙徒，憔悴守巖阿

沧箫

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
沧，来源于舒岳祥的《宋诗》《花下》，原文：洒马鬃泉苏赤地，翻蟾滴水涨沧溟

樗陟

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
樗，来源于金履详的《宋诗》《郑北山之元孙扁其楼王适庄为书北山之英四字求跋为作诗 其一一》，原文：羣花獨菊香尤晚，大木惟樗壽最長

漳伊

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
漳，来源于白居易的《唐诗》《山石榴寄元九》，原文：至今漳河俗，猶受仁人賜

昊辑

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
昊，来源于方凤的《宋诗》《春日集张元吉兄弟宅》，原文：以貴釐京兆，維禋禮昊穹

渭淞

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
渭，来源于周密的《宋诗》《烟脂井》，原文：討論極王霸，事業窺莘渭

凇袤

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

昶翊

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
昶，来源于韩偓的《唐诗》《三月》，原文：詩中「暮煙」，石刻原作「暮煙」，王昶謂是筆誤，今據正

谧夷

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

秋沥

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
秋，来源于张耒的《宋诗》《仓前村民输麦行》，原文：秋，葬曹武公

汝飖

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
汝，来源于陆游的《宋诗》《烟波即事十首 其一》，原文：蝦蟆，蝦蟆，汝本吾田蛙

澈妤

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
澈，来源于李涉的《唐诗》《杪春再游庐山（吴汝煜、胡可先云此诗为涉兄李渤作，见《唐才子传校笺》卷五。）》，原文：視聽日澄澈，聲光坐連綿

晔苍

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

绚潜

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

京苏

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
京，来源于杨氏的《唐诗》《硖石山》，原文：方春到帝京，有戀有愁幷

韪琛

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

玮笈

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于强至的《宋诗》《依韵和赵晦夫书记将替写怀》，原文：束書却入國東門，觚稜瑞日明書笈

淳徵

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
淳，来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其五》，原文：乾坤交泰重彌綸，當日嚴陵道最淳

敏棂

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
敏，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元杰听谿亭见寄》，原文：此首爲陶敏先生錄示）

沫珩

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
沫，来源于李之仪的《宋诗》《德循诗律甚佳方幸拭目因作拙句以勉之》，原文：操舟入觴深，被髮出梁沫

璨凝

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
璨，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十四年》，原文：區區抱璞兮楚庭臏士，璨璨報珠兮隋城斷蛇

潮新

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
潮新，来源于戴叔伦的《唐诗》《代书寄京洛旧游》，原文：駕海怒潮新月夜，繞山腰鼓建溪春

萝珞

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
萝，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・仙吕/赏花时》，原文：幽谷云萝朝采药，静院轩窗夕对棋

芗元

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
芗，来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》，原文：报本达萧芗

珏礴

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
珏，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

浠枫

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于韦应物的《唐诗》《晚归沣川》，原文：丹枫不返金沟，碧云深锁朱楼

璞云

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
璞，来源于贯休的《唐诗》《秋居寄王相公三首 三》，原文：痛玉不痛身，抱璞求所歸

玢奥

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

爀楠

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

映鸥

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
映，来源于陆游的《宋诗》《杂感十首 其五》，原文：茸長綠蘚映，斑細紫苔生

棂兆

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
棂，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

茗越

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
茗，来源于释师一的《宋诗》《颂古十八首 其四》，原文：未問仙家九節蒲，且持茗碗對熏爐

淄维

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
淄，来源于晏殊的《宋诗》《句 其一三》，原文：我昔在濟南，君時事淄青

敖珈

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
敖，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 叠嶂》，原文：要識方舟老博士，盧敖元是避秦人

决晷

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
决，来源于杜甫的《唐诗》《草堂》，原文：念姑詎忍別，引决涕霑裳

猷曦

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
猷，来源于韩维的《宋诗》《谒汉高帝庙》，原文：杖策紛紛是，誰能志大猷

瑷壹

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：纥也闻之，在上位者，洒濯其心，壹以待人，轨度其信，可明征也，而后可以治人

沧湲

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
沧，来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》，原文：敛翼下霄汉，雅意在沧浪

骓玟

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
骓，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其四》，原文：楚歌四起，乌骓漫嘶，虞美人兮，不如醉还醒，醒而醉

浦苡

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
浦，来源于晁说之的《宋诗》《岁暮闻武泰节使将归金陵》，原文：遠寺連沙靜，閒舟入浦遲

瑭瑚

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

笺艾

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
笺，来源于李昴英的《宋诗》《三十五代张天师赞》，原文：中有鸾笺细字、没人知

松寒

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
松寒，来源于赵师秀的《宋诗》《诗二首 其一》，原文：色映巖松寒引鶴，根連園杞夜聞尨

徵浩

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
徵，来源于王昌龄的《唐诗》《赠史昭》，原文：已喜徵黄霸，無勞借寇恂

淖飔

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
淖，来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其六》，原文：名園泥淖安可入，坐惜殘芳風雨散

析杨

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
析，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：司马起丰、析与狄戎，以临上雒

迪炜

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：非时伯夷播刑之迪

喻暌

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
喻，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 四》，原文：訓喻青衿子，名慙白首郎

淅筠

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
淅，来源于司马光的《宋诗》《送王书记之官永兴》，原文：洒處蕭蕭仍淅淅，風來靄靄復雰雰

桠绚

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

酝昼

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
酝，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：落尽纨罗习气，都把诗书酝籍，忧念到闾阎

婕析

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
婕，来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》，原文：感动秋声八月初，采扇题清班婕好，对景悲秋宋大夫

榭湫

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
榭，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：殘陽乍聽吹角聲，臺榭梨花簇香雪

溯境

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
溯，来源于王涣的《唐诗》《惆怅诗十二首 十》，原文：欲溯其洄，先涉其流

瑜淮

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
瑜，来源于俞文豹的《宋诗》《徐进斋得古铜香炉具象鼻眼博古图谓之象鬲属余赋之虽不足言诗聊记曾见 其一》，原文：志氣周瑜俊，謀謨賈誼嘉

萃熹

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
萃，来源于王铚的《宋诗》《送和斜川诗二首 其二》，原文：固知大賢不世出，百福來萃相所扶

未艾

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
未艾，来源于高荷的《宋诗》《上黄太史》，原文：蟄蟄繩繩從未艾，會看貴種出公侯

昱辰

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
昱，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：是邦信巍巍，厥聞久昱昱

奈飐

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
奈，来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公奉酬 其二》，原文：春寒可奈何

赓昭

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
赓，来源于李益的《唐诗》《下楼》，原文：小队出郊，花底赓酬闲时候

本正

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
本正，来源于释普度的《宋诗》《送小师淳真参雪窦》，原文：淫祠自其俗，神手本正直

昉珈

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
昉，来源于甘泳的《宋诗》《夜坐》，原文：矯詔必能疎昉譯，直臣誠合重顏儀

梦斓

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
梦，来源于李廌的《宋诗》《谢王生赠弓矢》，原文：昼梦腾腾

涔识

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
涔，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：14　槮，谓之涔

榭袤

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
榭，来源于薛季宣的《宋诗》《病起》，原文：偶上千峯榭，遥思八陣臺

觅澈

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
觅，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・天下乐》，原文：去似彩云无处觅

页珑

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

严湫

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
严，来源于苏辙的《宋诗》《十月二十九日雪四首 其三》，原文：飞仙欲下，水殿严妆早

彰本

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
彰，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：酆城埋寶夜則光，士惟不用久乃彰

淖堰

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
淖，来源于林逋的《宋诗》《无为军》，原文：棧踏曾雲歸蜀道，船欺急淖下瞿堆

莲町

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
莲，来源于杨万里的《宋诗》《明发青泥冲雪刺船三首 其一》，原文：盛事频封锦诰，歌声齐劝金莲

燃含

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
燃，来源于黄庚的《宋诗》《游虎丘山寺》，原文：奚用燃青藜，端能照書苑

巍裴

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
巍，来源于刘攽的《宋诗》《新广柏悦堂后轩作七言》，原文：巍巍成功亦何有，治亂但如翻覆手

支央

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
支，来源于陈著的《宋诗》《题扇画东坡抱琴》，原文：勝箭洗蹀血，歸鞍懸月支

翎旬

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
翎，来源于陈造的《宋诗》《罗提举见和再用韵四首 其三》，原文：剪翎副之箭，一一堅且良

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