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荒木都是怎么取名字的

高谊芈作者:高谊芈2022-07-01 05:57:32

都姓-缺木,都是我国排名第464位的姓;

荒木都是怎么取名字的

麓岐

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
麓,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《红衫儿》,原文:幽香出空洞,清樾交翠麓

茵桠

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
茵,来源于孙觌的《宋诗》《别象州陈守容德》,原文:拂雲截徑敞軒檻,檻外百卉鋪重茵

屿杨

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
屿,来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》,原文:朱衣白面,公子似神仙,登云屿

蘅爕

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
蘅,来源于无名氏的《元曲》《中吕・迎仙客十二月》,原文:春鴻刷歸翼,一寄杜蘅枝

遒泉

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
遒,来源于范祖禹的《宋诗》《太皇太后挽词二首 其一》,原文:驅弩軍裝盛,依蓮客藻遒

馟陵

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
陵,来源于杜曾的《宋诗》《峡山古调》,原文:曹韓沙嘴團,銅陵出狀元

蓁峨

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
蓁,来源于文天祥的《宋诗》《自叹三首 其一》,原文:塔隨蓁棘老,德與苾蒭全

帧憬

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
帧,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

镌旭

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
镌,来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》,原文:把那虿盆深埋,铜柱牢栽,酒池镌开,肉林安排,损害人材,食啖婴孩,引的四海兵来,戈戟无该

馚召

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召,来源于陈造的《宋诗》《陈学正孙学录有诗复次韵》,原文:前召南塘視草,後起秀巖提綱

蘅馠

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
hān芳香。
国学点评
蘅,来源于陈天麟的《宋诗》《与客饮干明寺东古梅下》,原文:東風變[蘅]薄,時景日妍和

潮筝

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
潮,来源于丘葵的《宋诗》《过李氏山房清坐对雨》,原文:曲肱篷底眠,船隨夜潮起

皋暄

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
皋,来源于家铉翁的《宋诗》《纪梦 其三》,原文:断肠不在听横笛,在江皋解佩,翳玉飞琼

箬袁

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
箬,来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・油葫芦》,原文:岸芷汀蘭曲曲春,綠蓑青箬老江濆

同燏

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
火光貌。
国学点评
同,来源于许及之的《宋诗》《鬬日红》,原文:(同前)

浩舸

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
浩,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《剔银灯》,原文:佛手馿脚生緣,浩浩叢林盛傳

裕萦

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
裕,来源于寇国宝的《宋诗》《题阊门外小寺壁》,原文:節用裕下,根深本强

觅羿

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
觅,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・锦上花》,原文:樵夫觉来山月底,钓叟来寻觅

葆寓

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
葆,来源于张扩的《宋诗》《书鴈荡山灵巖寺壁》,原文:天行貴葆真,心骨迥凡俗

胤扬

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
胤,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:柄臣全似逢崔胤,座主徒勞識李程

茹棠

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
茹,来源于米芾的《宋诗》《拟古 其二》,原文:抽軋鄙思成無期,有語欲吐還茹之

葆乔

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
葆,来源于梅尧臣的《宋诗》《淮南遇梵才吉上人因悼谢南阳畴昔之游》,原文:松柏充羽葆,荷芰作髻鬟

越瑱

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
越,来源于元稹的《唐诗》《忆事》,原文:越山青

南瑹

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
南,来源于刘攽的《宋诗》《哭吴道粹学士》,原文:心在江南

简般

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
简,来源于无名氏的《元曲》《醉中天・一点朱唇嫩,八字柳眉颦。宝髻高梳楚岫云,莲脸施朱粉。包弹》,原文:孤负寻常山简醉

瑄飖

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
瑄,来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》,原文:禪學瑄演輩,圭峯家法優

翙桠

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

禺南

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
禺,来源于程俱的《宋诗》《山居 达观堂》,原文:文學亦備員,海禺更卑濕

润笈

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
润,来源于周孚的《宋诗》《次韵侯彦康》,原文:晓清初、花明柳润,燕飞莺集

俐莲

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
俐,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《渔家傲》,原文:"(唱)但见俺有些儿不伶俐,便说是女娘家要哄骗东西

汀颖

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
汀,来源于张可久的《元曲》《・琼姬争卷珠帘看,画船中歌舞吹弹。明月残,白石烂,宝花楼阁,十二玉阑干。湖山堂上醉题》,原文:回首烟汀暮

润笛

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
润,来源于叶茵的《宋诗》《己酉生日敬次靖节先生拟挽歌辞三首 其三》,原文:孤馆迢迢,暮天草露沾衣润

郄苡

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
郄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、晋郄克、卫孙良夫伐将咎如

禺君

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
禺君,来源于苏轼的《宋诗》《谪居三适三首 旦起理发》,原文:一麾不顧兮番禺君,甘領祠官兮挂長纓

桐佳

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
桐佳,来源于宋庠的《宋诗》《岁晏感怀寄吴侍郎》,原文:滿路煙花畫不成,棲桐佳致古流名

伽匡

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
伽,来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・牧羊关》,原文:以大圓覺爲伽藍,七七依前四十九

泷皙

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

月南

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
月南,来源于徐似道的《宋诗》《句 其一六》,原文:五月南風興,思君下巴陵

桥耘

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
桥,来源于舒岳祥的《宋诗》《五月初四日浴阁成》,原文:大胸襟进履圯桥壮游

严涌

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
严,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:秋既先戒以白露兮,冬又申之以严霜

闲倾

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
闲,来源于李洪的《宋诗》《题李提刑事实》,原文:闲伴露荷风柳

麟驹

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
麟,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:明公傑俊人,麟族稱大雅

荏弈

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
荏,来源于赵蕃的《宋诗》《远斋和示疏字韵四诗复用韵并呈子肃 其二》,原文:荏苒去歲月,差池晚途路

儒驹

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
儒,来源于方回的《宋诗》《五月十四日梅雨始通走笔二十韵》,原文:儒術今方裂,吾家學本孤

皖樨

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
皖,来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其一九》,原文:從今茅屋底,自有皖山幽

桑淖

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
桑,来源于徐铉的《唐诗》《柳枝辞十二首 十》,原文:從來香案吏,合自廣桑山

琮琳

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琮,来源于韩琦的《宋诗》《再赋一阕》,原文:孤竹寧收笛,黃琮未作瑊

恽桓

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

瑹袤

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
袤,来源于陈岘的《宋诗》《饮翁常之宅分韵得友字》,原文:高低袤丈內,衡霍相蔽虧

覃仞

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
覃,来源于王洋的《宋诗》《赠恭侍者》,原文:書閲揚州貢,功觀禹化覃

禺嵇

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
禺,来源于刘克庄的《宋诗》《问讯竹溪二首 其一》,原文:楚國蕙蘭增悵望,番禺筐篚旅虛空

洛栖

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
洛,来源于赵师秀的《宋诗》《和朱子发韵兼简青龙诸友二首 其一》,原文:洛東無憂虞,半夜開虎牢

珹彤

拼音五行释意
chéng玉名。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
彤,来源于白珽的《宋诗》《题江贯道百牛图》,原文:彤庭归觐,恁时难驻前旌

卿由

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
卿由,来源于王之道的《宋诗》《闲眠二首 其一》,原文:公卿由此塗中進,密勿登庸得仰成

枫畚

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
枫,来源于周孚的《宋诗》《赠宋公佐 其一》,原文:舞枫眠雨,伴我一春销瘦

柯敦

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
柯,来源于王铚的《宋诗》《剡溪王秀才画子猷访戴图》,原文:勸君還嵩丘,開酌盼庭柯

镜棠

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
镜,来源于张毣的《宋诗》《题东湖二首 其一》,原文:生把个菱花镜里妆,做了个水墨观音样

季钊

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
季,来源于欧阳修的《宋诗》《绿竹堂独饮》,原文:玉麈王夷甫,金龜賀季真

籍檬

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
籍,来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂会同年》,原文:今者逢吳侯,滿腹貯經籍

庆璂

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
庆,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:五、冬,齐庆封来奔

允珹

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
chéng玉名。
国学点评
允,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》,原文:貳饗允穆,祼將克竣

馚隋

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
隋,来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》,原文:章華臺畔隋堤上,倚得春風爾許多

桐沉

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
桐,来源于朱敦儒的《宋词》《好事近》,原文:井甘桐有露,竹迸地多苔

笠潮

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
笠,来源于陈克的《宋诗》《题赵次张所藏贼头子二首 其一》,原文:笠漫河岸雪,衣着虢城鍾

梧冬

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
梧,来源于徐夤的《唐诗》《大夫松》,原文:葛洪隱岣嶁,蒼梧真帝鄉

箴帧

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
箴,来源于司马光的《宋诗》《双竹》,原文:笑言誠莫逆,造次必相箴

缃缮

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
缃,来源于元稹的《唐诗》《鱼中素》,原文:缃裙多忆敝貂裘

篌诀

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
篌,来源于赵师侠的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:翠環玉指箜篌夢,尚識輕舟天際歸

瑜皋

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
瑜,来源于曾巩的《宋诗》《杂诗五首 其四》,原文:(〖1〗《新唐書·宰相世系表》鄭氏北祖房有韞玉,爲侍御史歡子,不載仕歷,鄭珣瑜、鄭餘慶爲其從昆,知應爲貞元、元和間人

霄暌

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
霄,来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其八》,原文:帝下赤霄符,搜求造化爐

謇璁

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
謇,来源于郑獬的《宋诗》《病中 其一》,原文:謇諤言無隱,公忠禍不防

逸晳

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
逸,来源于钱起的《唐诗》《和刘七读书》,原文:空林生逸響,飛溜落寒泓

玢颀

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
玢,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

蕙瑹

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
蕙,来源于吕本中的《宋诗》《湘竹》,原文:金沙插架富,蕙香轉林幽

泷竹

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

境簌

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
境,来源于曾极的《宋诗》《金陵》,原文:心與珍境接,佳興固已遒

杏缤

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
杏,来源于罗隐的《唐诗》《初秋寄友人》,原文:飄零桃與杏,殘紅委煙草

琛凇

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
琛,来源于李商隐的《唐诗》《失猿》,原文:屬和仍鴻筆,珍藏勝楚琛

蔳洌

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
洌,来源于李斯立的《宋诗》《句 其二》,原文:海眼通洌泉,天心聳危嶺

纭旬

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
纭,来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》,原文:纷纭紫节间黄麾

继辕

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
继,来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》,原文:其位继上宾而南,皆东面

浩榭

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
浩,来源于韩仪的《唐诗》《记知闻近过关试》,原文:就翻鰻井逗曹源,浩浩湯湯流溢江湖無著處

蕾粹

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
蕾,来源于刘长卿的《唐诗》《送惠法师游天台因怀智大师故居》,原文:蓓蕾江梅,正好是、小春时候

晰蕴

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晰,来源于曹彦约的《宋诗》《方孚若惠端溪砚》,原文:佳士持操高,揚才日昭晰

璩铭

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
璩,来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍復愧應璩

献专

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
献,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:使孟献子守于公宫

术尧

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
术,来源于仇远的《宋诗》《醉闻杜宇》,原文:原来是吕纯阳又使这权术

湲斯

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
湲,来源于莫仑的《宋诗》《伤丁氏故基题一绝于太虚堂》,原文:唯留潺湲水,分付練溪月

鸥晢

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
鸥,来源于王正己的《唐诗》《句》,原文:归去来兮怎得,尽鹭翅鸥倚,乍寒时节

里蓁

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
里,来源于杜审言的《唐诗》《和韦承庆过义阳公主山池五首 五》,原文:千里萬里,唯留胡之空殼

姬敏

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
姬,来源于薛季宣的《宋诗》《巴口相地作大军仓》,原文:老我年來百念輕,文姬助我以琴鳴

杏郝

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
杏,来源于汪元量的《宋词》《人月圆》,原文:红杏飘香,柳含烟翠拖轻缕

熙枫

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
熙,来源于白居易的《唐诗》《哭微之》,原文:嗚呼聖皇及聖相,相與烜赫流淳熙

欢季

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
欢,来源于韦骧的《宋诗》《咏草》,原文:旧怨垂千古,新欢只片时

宸楦

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
宸,来源于张的《宋词》《柳梢青》,原文:入爲楓宸侍,遇事挺奇節

继隆

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
继,来源于邵雍的《宋诗》《观春秋吟》,原文:当是时、河朔飞觞,避炎蒸,想风流堪继

萱献

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
萱,来源于赵必的《诗》《挽陈东湖 其二》,原文:微雨輕雲已入梅,石榴萱草一時開

玟薇

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

桑暄

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
桑,来源于范祖禹的《宋诗》《八月十一日夜玉堂对月》,原文:徘徊臨委輸,迢遰極扶桑

羲倾

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
羲,来源于晏几道的《宋词》《菩萨蛮》,原文:羲和隱崑崙,借此休騶僕

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