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钰字取名诗句

萧秋彤作者：萧秋彤2022-07-01 11:57:32

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钰字取名诗句

天韶

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
天韶，来源于张镃的《宋诗》《池上木芙蓉欲开述兴二首 其一》，原文：耳接天韶盛，塵棲素袂昏

品伦

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
品，来源于魏了翁的《宋诗》《讲筵侍立 其二》，原文：品輕龍尾硯，時様鳳頭篦

鼎宸

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
鼎，来源于贺铸的《宋词》《辟寒金・迎春乐》，原文：紛紛一炊夢，鼎鼎百年身

融燿

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
融，来源于苏轼的《宋诗》《予少年颇知种松手植数万株皆中梁柱矣都梁山中见杜舆秀才求学其法戏赠二首 其一》，原文：姑奉祝融祠，勝煮南山石

荣柒

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
荣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：夙兴，设洗，直于东荣，南北以堂深，水在洗东

靖俞

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
靖，来源于彭汝砺的《宋诗》《天寒欲雪不可出门君时在城中促庭佐来君时柬云庭佐掉头云未来因驰寄》，原文：直從和靖先生戶，割上寒齋處士家

景篁

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
景，来源于陆游的《宋诗》《睡》，原文：光景閟不見，音容杳無傳

籍昭

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
籍，来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》，原文：全蜀獻土地，舉吳上圖籍

缔柃

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

玉汐

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
玉，来源于王庭珪的《宋诗》《挽刘英臣》，原文：玉人璨枕方床

焘芾

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

术召

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫民有血气心知之性，而无哀乐喜怒之常，应感起物而动，然后心术形焉

季舜

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
季，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：季孙行父如晋

钗汝

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
钗，来源于李德裕的《唐诗》《白芙蓉赋附歌》，原文：玉燕钗寒，藕丝袖冷

淖俐

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
淖，来源于王洋的《宋诗》《赠吉父得女孙》，原文：霖霪漲塗淖，雷電騰飛雪

郅娣

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
郅，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・中吕/粉蝶儿》，原文：塞垣萬里無飛鳥，可是邊城用郅都

琝砚

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于李纲的《宋诗》《季明之子登第戏成小诗并纪巖桂之异》，原文：砚涵槐影漾旗常

坤闳

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
坤，来源于陈与义的《宋诗》《咏水仙花五韵》，原文：日星回，乾坤辟，再更张

誉淮

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
誉，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：庶几夙夜，以永终誉

真琮

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
真，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：即真非真，是假非假

栎瑚

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
栎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：【传】十一年春，楚子伐郑，及栎

秋沧

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
秋，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 四十》，原文：秋，七月

捷竺

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
捷，来源于李纲的《宋诗》《四花四首 芙蓉》，原文：已捷不須三舍避，便將戰處入耕桑

弛乔

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
弛，来源于叶适的《宋诗》《岷江愁二首挽陈持中知府郎中嫂恭人 其一》，原文：弛肩高木蔭，安膝下亭茨

檀植

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
檀，来源于欧阳修的《宋诗》《晚泊岳阳》，原文：一炷栴檀充宇宙，誰道黄金如糞土

宛幽

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
宛，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二二》，原文：宛是高唐馆

备彰

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
备，来源于方回的《宋诗》《过画龙天始明》，原文：八音备：土匏革木，丝竹金石

陟淖

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
陟，来源于徐钧的《宋诗》《任光》，原文：因之明黜陟，審辨玉與珉

桠喻

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

轼颀

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
轼，来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》，原文：试笑凭熊轼，嘉禾合穗，进思鱼钥，菡萏骈花

经熹

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
经，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：一动而失二礼，无大经矣

页薏

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

骅梧

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
骅，来源于杨万里的《宋诗》《和昌英叔觅松枝作日棚 其二》，原文：骅骝方独步，万马敢争先

茗洵

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
茗，来源于崔致远的《唐诗》《秋日再经盱眙县寄李长官》，原文：我來脩法供，汲水具乳茗

合廷

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
合，来源于高适的《唐诗》《酬裴员外以诗代书》，原文：金不坏，合朋合德，三教同归

继匡

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
继，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：朝极辨，不继之以倦

书影

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
书，来源于鲍氏君徽的《唐诗》《东亭茶宴》，原文：(合)休忧怨忆，寄书咫尺

昙晷

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
昙，来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》，原文：恰与瞿昙，同时共日，降人间世

琛燃

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
琛，来源于陈傅良的《宋诗》《挽张材卿知郡》，原文：聖朝昌盛鯨波息，萬國迎琛舶卸檣

藻缃

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
藻，来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 秋月楼》，原文：傾盆带寒藻，圉圉看于邁

袤骓

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
袤，来源于宋无的《宋诗》《秣陵晚眺》，原文：愛君小軒才袤丈，滿地新芳雜紅紫

淑谧

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
淑，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房韵古意四首 其四》，原文：暄風吹天墟，淑景來日涉

固资

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
固，来源于沈辽的《宋诗》《题寄老轩》，原文：閑遊登北固，東望海蒼蒼

鑫邵

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵，来源于齐己的《唐诗》《勉送吴国三五新戒归》，原文：卜築應同蔣詡徑，爲園須似邵平瓜

绚沉

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

佳翎

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
佳，来源于许景衡的《宋诗》《故人惠马生笔》，原文：佳期今已差

旨诀

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
旨，来源于刘过的《宋词》《谒金门》，原文：豹略恭宸旨，雄文動睿情

旌渤

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
旌，来源于释师范的《宋诗》《泉大道赞》，原文：巨屏揚旌去，名藩晝錦回

专戚

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
专，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六二》，原文：我也曾遍游诸国占时运，则为卖卦处逢着圣君，以此的入山来专意修真

运烊

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
运，来源于王建的《唐诗》《长门》，原文：待时运通达，我一笑安天下

域泯

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
域，来源于释本逸的《宋诗》《偈三首 其二》，原文：有生何以報，壽域亙綿區

奕真

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
奕，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵呈审知》，原文：決科承奕世，摛藻擅傳家

瑭俏

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

志凌

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
志凌，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴四首 其三》，原文：拔迹離污險，抗志凌青霞

佰桦

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

鹭苑

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
鹭，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・古水仙子》，原文：鹤舞修庭，鹭飞青嶂，帘垂晴昼

湫缘

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
湫，来源于司马光的《宋诗》《送周寺丞畋知洛南》，原文：簫鼓修雩祭，風雷起古湫

益濡

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
益，来源于戴复古的《宋诗》《见曾提刑兼安抚》，原文：世情只益睡，盜賊敢忘憂

仑鸥

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
仑，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：冯昆仑以澂雾兮，隐渂山以清江

季临

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
季，来源于陈普的《宋诗》《夜台》，原文：予得此詩，季春既望

丁苏

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
丁，来源于程公许的《宋诗》《再赋》，原文：秋天丁丁復凍凍，玉釵低昂衣帶動

典珲

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
典，来源于方回的《宋诗》《重游凤凰台》，原文：邦典用疑，惟罪惟功

亭篌

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
亭，来源于杨万里的《宋诗》《送刘德脩殿院直阁将漕潼川二首 其一》，原文：石上迹宛宛，山腰塔亭亭

纴晨

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于袁说友的《宋诗》《和虞仲房潼川运使韵》，原文：作詩招之罘，晨夕抱飢渴

追莱

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
追，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・落梅风》，原文：羞見入地時，無人叫追攀

燝菀

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

湲其

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
湲，来源于王云的《宋诗》《赠大仰齐禅师》，原文：潺湲聽莫厭，時得滌幽情

槐恺

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
槐，来源于韦骧的《宋诗》《和太守叔康以诗答桃》，原文：秋期莫到槐花老，待聽新文擲地聲

庆靖

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
庆，来源于罗隐的《唐诗》《书淮阴侯传》，原文：庆彩衣、龙节侍慈萱，春长绿

尉史

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
尉史，来源于周必大的《宋诗》《七月十五日邦衡用前韵送薰衣香二贴次韵为谢》，原文：大者或宰邑，小者皆尉史

桠致

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

堇斓

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
堇，来源于项安世的《宋诗》《谢查元吉借示傃轩今是斋巢室三书》，原文：堇荼自採還堪喜，菅蒯誰從便可憎

仞恤

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
仞，来源于徐积的《宋诗》《题东轩 其一》，原文：天遣商羊爲公舞，絕勝九仞見回鸞

曦陵

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
曦，来源于释慧空的《宋诗》《和彦正居士见寄并勉定兄及再和梦石 其一》，原文：大火且西逝，赫曦詎能爲

峨律

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
峨，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：岷峨家萬里，投老得歸無

焓慕

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于郑谷的《唐诗》《哭建州李员外频》，原文：即之起幽芬，可慕不可招

琦袤

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
琦，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：予早識琦，琦有奇骨

箫同

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
箫同，来源于宋庠的《宋诗》《新晴》，原文：吹箫同过缑岭

桦颜

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

未奈

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
未奈，来源于李吕的《宋诗》《次涪陵游北巖寺伊川谪居尝传易于此有钩深堂鲁直名且书之故寺有四贤像伊川鲁直康节尹和靖》，原文：幽情寄態動風騷，大巧如春未奈何

煜旆

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
煜，来源于王禹偁的《宋诗》《不见阳城驿》，原文：天香餘裊裊，佛燈猶煜煜

宣芈

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
宣，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：四方于宣

迪暌

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：帝求俊彦，启迪后人，无越厥命以自覆

昙南

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
昙，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

鸢耘

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
鸢，来源于孙应时的《宋诗》《陈传朋和余梅花旧作余再赋此》，原文：鸢飞鱼跃矣，风虎更云龙

朦临

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
朦，来源于廖行之的《宋诗》《戏咏白发》，原文：金罍不酌四座聽，淡月朦朧挂空碧

晋鉴

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
晋，来源于刘玄英的《宋诗》《句》，原文：夏，公孙敖如晋

葭洌

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
葭，来源于张嵲的《宋诗》《二月二十四日至魏塘七首 其一》，原文：一上高城萬里愁，蒹葭楊柳似汀洲

锦昉

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
锦，来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》，原文：梁州新曲初就，锦瑟按银筝

耘愉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
耘，来源于方回的《宋诗》《八月二十九日雨霁玩古兰》，原文：何當快除掃，聽民樂耕耘

濡绡

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
濡，来源于梅尧臣的《宋诗》《送许当职方通判泉州》，原文：未濟濡尾，既濟濡袽

戎籍

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
戎，来源于史尧弼的《宋诗》《试何企笔偶书 其三》，原文：起戎輕甲胄，餘地復河湟

淙萱

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
淙，来源于释居简的《宋诗》《一庵》，原文：淙淙鳴竇過流水，拂拂虚簷來遠風

锐遥

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
锐，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：锐喙决吻，数目顅脰，小体骞腹，若是者谓之羽属

桠宁

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

晏典

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
晏，来源于王周的《唐诗》《游仙都观》，原文：君能棄名利，歲[晏]一相從

甄沉

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
甄，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：簫勺妖氛靜，甄陶叶氣還

松域

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
松，来源于陆游的《宋诗》《读书》，原文：十里西湖九里松

诗婉

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
诗，来源于权德舆的《唐诗》《新月与儿女夜坐听琴举酒》，原文：人传诗句满江南

傅桠

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
傅，来源于卢襄的《宋诗》《剡溪书怀三绝 其二》，原文：豈同少傅輕辭漢，况有維師永佐周

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