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�孔秩∶�字有什么寓意

王屿作者：王屿2022-07-01 16:30:32

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�孔秩∶�字有什么寓意

品郝

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
品，来源于李彭的《宋诗》《嗣首座以老夫诗西岭障斜日为韵作五章见寄次韵答之 其三》，原文：记剪烛调弦，翻香校谱，学品伊凉

洵芹

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
洵，来源于冯去非的《宋诗》《寓居》，原文：萬竈飽貔貅，餘勇洵可賈

姿文

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
姿文，来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》，原文：如君英妙姿，文采玉溪生

希崔

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
希，来源于姚合的《唐诗》《郡中对雪》，原文：神光貫中極，希微炯非煙

卿瀚

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
卿，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：皇父卿士，番维司徒

宣燏

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
宣，来源于权德舆的《唐诗》《省中春晚忽忆江南旧居戏书所怀因寄两浙亲故杂言》，原文：威宣比部推刚决

俞锐

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
俞，来源于綦崇礼的《宋诗》《故丞相高平范公挽歌辞三首 其一》，原文：呼吸爲雅頌，吁俞爲典謨

琝盂

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乡饮酒义》，原文：上方一盂飯，氣滿於七日

子涔

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
子，来源于李彭的《宋诗》《赠苏仲豫》，原文：嘗觀孝子圖，畫子事母事

颜泓

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
颜，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 题寄商山石》，原文：问朱颜去也，还更来麽

砚临

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
砚临，来源于章甫的《宋诗》《寄金山良书记 其一》，原文：尽萧闲，浴砚临池，滴露研朱

凇姿

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

秸瑭

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
秸，来源于杨公远的《宋诗》《次程斗山村居韵 其四》，原文：已歸耕稼供藁秸，公貴幹蠱高巾冠

苍隽

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
苍，来源于李复圭的《宋诗》《行至龙门先寄尧夫先生》，原文：竹索缆浮桥，水上苍龙偃

憬诣

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
憬，来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语（题从《古谣谚》卷三十二）》，原文：憬彼乘間盜，萌蘖傲霜雪

瑾箬

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
瑾，来源于强至的《宋诗》《纯甫以予去岁九日赴东阳今年复趋府作菊花问答见遗因以戏答 其二》，原文：水鏡豈無人，瑾瑜固易識

与梧

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
与，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：谁与明竞饰

逵倾

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
逵，来源于王镃的《宋诗》《风光著柳》，原文：播于中逵，匯爲澄波

琛町

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
琛，来源于郭印的《宋诗》《次韵明法游法相院二首 其一》，原文：游鱗在藻方諧性，獷俗乘桴自獻琛

峪飔

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

炯珧

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
炯，来源于晁说之的《宋诗》《赠雷僧 其一》，原文：飽餐蒼秀炯詩囊，靜挹菁華洗愁斛

莆硝

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
莆，来源于刘敞的《宋诗》《杨白花》，原文：（《莆風清籟集》卷四八）

釉与

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于徐侨的《宋诗》《送李梦间赴浙东仓》，原文：夜气与香俱纵

识胧

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
识，来源于洪适的《宋诗》《次韵初入东京二首 其一》，原文：都在秋娘相识後

蕴谊

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
蕴，来源于于良史的《唐诗》《宿蓝田山口奉寄沈员外》，原文：就取这蕴藉风流俊张敞

年朔

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
年朔，来源于释心月的《宋诗》《裴休捧佛请安名图赞》，原文：今年朔雪冬不飛，臘月繁英似南好

暄鹤

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
暄，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・滴滴金》，原文：西江霜後，万点暄晴昼

茗韶

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
茗，来源于包恢的《宋诗》《二月道中效赵章泉体四首 其二》，原文：幻景掃除餘結習，自携茗椀潄花風

璐觅

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
璐，来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》，原文：靈骨化大璐，鉅名偕南金

文椎

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
文，来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其六》，原文：堆堆独坐文书里

淼淖

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淼，来源于陆游的《宋诗》《野兴》，原文：淼淼霅寺前，白蘋多清風

熙翰

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
熙，来源于程九万的《宋诗》《烟霞坞二首 其二》，原文：何必花與柳，始愛春物熙

凡琝

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
凡，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡饮，养阳气也

曙岿

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
曙，来源于华岳的《宋诗》《僧画》，原文：九衢寒霧歛，雙闕曙光分

祁炅

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
祁，来源于释绍嵩的《宋诗》《通判曾温伯生日 其一》，原文：往年予□祁山丞，坐上屢聞君姓名

亦巍

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
亦巍，来源于柴望的《宋诗》《上忠斋丞相 其三》，原文：解賦新篇憶帝臺，行宮樓殿亦巍哉

淬兴

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
淬，来源于秦观的《宋诗》《元日立春三绝 其二》，原文：吐氣直虹霓，落筆淬金鐵

懿舸

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
懿，来源于陆游的《宋诗》《睡起》，原文：懿行在人今已矣，西風笳鼓助凄凉

昉晏

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
昉，来源于释清远的《宋诗》《山偈》，原文：曾與阿衡調鼎鉉，擬教周昉畫屏風

矜鹄

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
矜，来源于刘才邵的《宋诗》《又 其五》，原文：風師雨將相矜夸，千刃萬槊爭囂譁

馚灿

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿，来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》，原文：碧霄彩旆垂铃，应南极星躔光灿

吟淙

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
吟，来源于张侃的《宋诗》《写古五首 其三》，原文：吟罇敞花軒，醉枕酣風幌

恤追

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
恤，来源于唐仲友的《宋诗》《蜡梅十五绝和陈天予韵 其一二》，原文：道味歸肝脾，遑恤厨無烟

汐莹

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
汐，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：今秋苦淫雨，漲汐添溪濆

琝潜

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于陆游的《宋诗》《自勉》，原文：疫癘潜攘却，埃氛一洗蘇

卓攸

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
卓，来源于寇准的《宋诗》《九日羣公出游郊外余方卧郡斋听水因寄一绝呈诸官》，原文：遶欄矜賞日千迴，賦詠慚無卓犖才

潆苡

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

匡璞

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
匡，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：二、夏，叔彭生会晋郄缺于承匡

祺奂

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
祺，来源于李昴英的《宋诗》《司法曾子美新第荣归欲得余诗不敢效世俗谀语二首 其一》，原文：永光國典，翕受天祺

孜帧

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
孜，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其五七》，原文：孜孜爲善雞鳴起，先王之道斯爲美

玮自

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于杜甫的《唐诗》《牵牛织女》，原文：且自吹笙醉

绰汉

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
绰，来源于朱熹的《宋诗》《次圭父游将军巖韵二首 其二》，原文：宽绰绰翠亭边蹴鞠场，笑呷呷粉墙外秋千架，香馥馥麝兰熏罗绮交加

葭泉

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
葭，来源于苏泂的《宋诗》《寿颍季》，原文：但慚蒹葭陋，坐對瓊林枝

榭其

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
榭，来源于郑刚中的《宋诗》《入信州》，原文：却驚雲榭在地底，坐見日轂經簷頭

珊箴

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
珊，来源于方回的《宋诗》《次韵邵君以容名斋二首 其二》，原文：簾外雨潺潺，春意闌珊

晤玺

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
晤，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其一三》，原文：寧費賞心晤，歸作甕牖眠

纤缈

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
纤，来源于齐己的《唐诗》《扑满子》，原文：纤纤芳草嫩

孜玟

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
孜，来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》，原文：恨匆匆，寻些儿闲空，美甘甘两意通，喜孜孜一笑中

择闻

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
择，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：访于申丰，曰：「弥与纥，吾皆爱之，欲择才焉而立之

蘅乘

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
蘅，来源于杜甫的《唐诗》《登高》，原文：何當改初服，別約紐荃蘅

亚姝

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
亚，来源于吕本中的《宋诗》《冬日杂诗 其二》，原文：烟外酒旗低亚

媵柒

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
媵，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 朝元锁》，原文：卫人来媵

烊尧

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

宣昊

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
宣，来源于叶适的《宋诗》《奉赋德修西充大夫成都新园咏归堂二首 其二》，原文：宣城花疊嶂，樓前簇綺霞

岱自

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
岱自，来源于苏泂的《宋诗》《上余姚》，原文：嵩岱自高元地勢，球琳非琢本天真

謇芉

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
謇，来源于鲍溶的《唐诗》《秋思》，原文：嚴凝氣剛勁，謇諤性忠純

桑沧

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
桑，来源于张耒的《宋诗》《感秋呈宏父兼呈周楚望三首 其三》，原文：村居何所適，種木樹桑梓

醇溯

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
醇，来源于王庭珪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：金罍溢醇液，犀筯厭鮮腴

亚铭

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
亚，来源于吕本中的《宋诗》《冬日杂诗 其二》，原文：烟外酒旗低亚

戍琢

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
戍，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：采薇因遣戍，破竹遂來鋪

励黎

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

骋焘

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
骋，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子颀骋而告桓司马

飖矜

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

晋荏

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋赵阳出奔宋

郅瑄

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
郅，来源于吕渭老的《宋词》《西江月慢》，原文：西風蕭蕭郅水寒，啼痕不斷幾闌干

楦箴

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
楦，来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其一》，原文：谁向麒麟楦里、卸猴绯

焘溯

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

璞霈

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
璞，来源于汤舜民的《元曲》《驻马听・槁木船容姿，对花月羞斟鹦鹉卮。浮云般神思，扭宫商强作鹧鸪》，原文：棄捐何足惜，無爲悞奇璞

由蕴

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
由，来源于薛嵎的《宋诗》《忆嵇师奥观梅并贵行弟殁后之思》，原文：國耻未雪，何由成名

什箐

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
什，来源于曾丰的《宋诗》《十一月六日雨至次月一日始霁》，原文：投我塵外什，粲然風義俱

绍璩

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
绍，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其二○》，原文：绍洪基，抚万宇，中兴宝运符千

仁陵

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
仁，来源于王安中的《宋诗》《进和御制芸馆二诗 其一》，原文：我仁如天，以亭以育

兴詹

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
兴，来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡惠淳字韵佳什回首十年间不知几往返矣虽岁月逾迈而格律益高降叹不足敬用赓和》，原文：梨花小院又清明，误了寻芳兴

储泯

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
储，来源于黄庚的《宋诗》《秋色》，原文：父老每忠言听纳，教小储君专任征伐

荷珧

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
荷，来源于马云奇的《唐诗》《怀素师草书歌》，原文：却是池荷跳雨

瓷鸠

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
瓷，来源于史弥宁的《宋诗》《寄屈英发》，原文：琢瓷作鼎碧於水，削銀爲葉輕如紙

亦仟

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
亦，来源于邵雍的《宋诗》《履道会饮》，原文：風便水亦便，非訟亦非訴

奥郇

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
奥，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：人情以为田，故人以为奥也

旷昉

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
旷，来源于韩淲的《宋诗》《中岁》，原文：更那堪天寒日短，旷野消疏

易祺

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
易，来源于林希逸的《宋诗》《再和除字韵》，原文：不比红蕉心易展

缔竹

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

郇旒

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
郇，来源于苏轼的《宋诗》《留别雩泉》，原文：郇翰洒，增荣耀

融箬

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
融，来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其二》，原文：商量細細融，未覺經旬久

壬倾

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
壬，来源于刘宰的《宋诗》《代同游者赋宿云轩呈李果州》，原文：八月壬午，许男宁卒于楚

溯境

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
溯，来源于戴复古的《宋诗》《广州所见》，原文：坐虚堂，揩病眼，溯流辉

郅渊

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
郅，来源于赵善括的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：二虜猶能脫身去，汝來斷送郅支頭

缨域

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
缨，来源于陈襄的《宋诗》《古剑谢李惟肖示所业》，原文：不请长缨，系取天娇种

蓬戈

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
蓬，来源于陈起的《宋诗》《旧挽汪隠君 其一》，原文：轉蓬猶邈爾，懷橘更澘然

泽久

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
泽久，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六三》，原文：长羡五湖烟艇，好是秋风鲈脍，笠泽久蓬蒿

择冽

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：乃大有事于群望，而祈曰：「请神择于五人者，使主社稷

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