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建微信群如何取名

彭追川作者:彭追川2022-07-03 03:21:32

建微信群如何取名

寓渤

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
寓,来源于赵孟坚的《宋诗》《送放生池碑》,原文:垂虹寓今夕,清勝庾公樓

珈融

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
珈,来源于释重显的《宋诗》《送百丈专使》,原文:我憐二貓有至性,欲脫毛尾升笄珈

愿栎

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
愿,来源于刘克庄的《宋诗》《碧溪草堂六言二首 其二》,原文:二愿恰如雕梁双燕

州漳

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
州漳,来源于郑大惠的《宋诗》《哀夏孝女》,原文:慣向溪邊折柳楊,因循行客到州漳

夕樨

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
夕,来源于王建的《唐诗》《花褐裘》,原文:夕阳州渚迷

槿淑

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
槿,来源于尹焕的《宋词》《眼儿媚》,原文:蔬飯藜牀破衲衣,經年兀兀槿花籬

经兹

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
经,来源于释清远的《宋诗》《十可行十颂 普请》,原文:恒星者,经星也

岐渭

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
岐,来源于韩淲的《宋诗》《重午》,原文:鞍馬臨岐路,龍鍾對別離

畅婷

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
畅,来源于刘时中的《元曲》《三煞・这相公爱民忧国无偏党,发政施仁有激昂。恤老怜贫,视民如子,》,原文:俺孩儿堂堂状貌有人材,畅好是气概

意睨

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
意,来源于王十朋的《宋诗》《昭公》,原文:认得乐天词意

缔旆

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

沧罡

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
沧,来源于杨万里的《宋诗》《立春前一夕二首 其二》,原文:又何妨、时暂狎沧波,轻鸥并

缮篁

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:聚禾粟,缮城郭,恃此二者,而不抚其民

延漳

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
延,来源于李觏的《宋诗》《弋阳县学北堂见夹竹桃花有感而书》,原文:長揖別臨賀,策馬指延唐

翡伽

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
翡,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五三》,原文:鸳鸯翡翠,终是一双飞

晗琤

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

炅颉

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
炅,来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》,原文:八窗無常朗,有冥亦有炅

绡与

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
绡,来源于蒋之奇的《宋诗》《游慧山》,原文:温泉降绡乍试

汝甯

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
汝,来源于释绍昙的《宋诗》《栖巖》,原文:州人輕此樂,頼與汝曹期

纶淖

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
纶,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《锦衣香》,原文:时有一叶渔舟,收纶垂钓,来往何幽独

晷杨

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
晷,来源于释德洪的《宋诗》《履道见和复答之十首 其八》,原文:晷運推移事若何,絲來線去定譊訛

筠萝

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
筠,来源于李九龄的《宋诗》《登楼寄远》,原文:霜候變林薄,不能改松筠

煦缤

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
煦,来源于戴栩的《宋诗》《徐太博母夫人挽词》,原文:韶光不偏黨,積漸煦疲民

珈戍

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
珈,来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵火》,原文:合書賢婦傳,遺像儼笄珈

誉洌

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
誉,来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》,原文:贤良蔽而不群兮,朋曹比而党誉

同詹

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
同詹,来源于宋庠的《宋诗》《酬王拱辰侍郎归阙见赠》,原文:麾把普彭夔子國,榜同詹愈季元賓

醇瑹

拼音五行释意
chún纯真朴实。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
醇,来源于葛起耕的《宋诗》《湖天霜晓》,原文:富哉漢公卿,朝夕醉醇醪

桥奈

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
桥,来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》,原文:光景同,惨淡度岩邑,指河桥

愿岚

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
愿,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:算妾身、不愿似天家,金瓯缺

兹凇

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
兹,来源于宋庠的《宋诗》《送刑部叶郎中出牧姑苏》,原文:况兹接尊酒,笑語傾懷悃

娥馠

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
hān芳香。
国学点评
娥,来源于释惟一的《宋诗》《对月了残经赞》,原文:浅酌芳尊,暂倩嫦娥伴

冬璂

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
冬,来源于李正民的《宋诗》《简刘卿任待制》,原文:新冬十叶添一

恺壹

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
恺,来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》,原文:有邦人、万口同声,赞叹我公恺悌

其夕

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
其夕,来源于许棐的《宋诗》《赠相士》,原文:歲之秋深,蟬其夕吟

飐轼

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
飐,来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》,原文:昨夜严家集,霜斗飐晴天

凝袤

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
凝,来源于项安世的《宋诗》《妻兄任以道生朝》,原文:琼拈凝酥向不同

荑禺

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
荑,来源于司马光的《宋诗》《河北道中作 其二》,原文:柔荑醽醁今安在,唯有青絲拂地垂

艾鹤

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
艾,来源于杜安世的《宋词》《诉衷情》,原文:針艾遍支體,呻吟徹朝暮

晢诗

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
晢,来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》,原文:佳笋如佳人,柔晢飽風致

磐狄

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
磐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公三年》,原文:虛閣延秋磐,澄江響暮鼙

勤鸢

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
勤,来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》,原文:殷勤述平昔,感歎道艱疚

鹭籍

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
鹭,来源于朱松的《宋诗》《翠碧》,原文:认旧时鸥鹭,犹恋蒹葭

谊逵

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
谊,来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》,原文:夫不重婚,尚宋弘之高谊

镌妤

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
镌,来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》,原文:亲采云根镌砚瓦

泯悟

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
泯,来源于郭祥正的《宋诗》《陈秀才惠示长歌答以四韵》,原文:更欲樹花果,古方難泯滅

璋沧

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
璋,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:璧羡,以起度,驵圭璋、璧琮、琥璜之渠眉

麟醇

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
chún纯真朴实。
国学点评
麟,来源于杜甫的《唐诗》《征夫》,原文:回頭盡陳跡,麟石臥孤烟

陇胤

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
陇,来源于董嗣杲的《宋诗》《富池镇上感懐 其四》,原文:意行陇亩,景分庭院,乳燕春长

琤境

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
琤,来源于赵必的《诗》《戏题睡屏 其二》,原文:玉芝敲折琤然墮,合有真人上姓名

峤嵊

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
峤,来源于敖陶孙的《宋诗》《小楼 其二》,原文:又说巨鳌吞饵,牵翻员峤方壶

敦融

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
敦,来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》,原文:惓惓敦教化,各各還根元

恽玫

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

畅其

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
畅,来源于林希逸的《宋诗》《石竺山紫云恭老 其一》,原文:一杖起一层皮,畅好是腕头着力

缔煦

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

桢纮

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

采晔

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
采,来源于卢藏用的《唐诗》《饯唐州高使君赴任》,原文:在昔奏事,實采謠言

茵韶

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
茵,来源于李觏的《宋诗》《寄小儿》,原文:鋪設繡紅茵,施張鈿妝具

碧里

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
碧,来源于刘克庄的《宋诗》《记汉唐事六言二首 其二》,原文:龙涎华润凝光碧

缃季

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
缃,来源于方一夔的《宋诗》《社日思家》,原文:笑盈盈,溅汤温翠碗,折印启缃纱

裕临

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
裕,来源于陆游的《宋诗》《望永思陵二首 其二》,原文:使圖中興業,吾知有餘裕

磐岐

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
磐,来源于廖行之的《宋诗》《观潮》,原文:像室霧昏燈焰小,石樓風度磐聲長

专崧

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
专,来源于郑思肖的《宋诗》《文选阁图》,原文:曾遭遇诤朝才烈士朱云,能回避叹苍穹雄天项羽,怕追陪报私仇侠客专诸

璂倾

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

蓁沦

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
蓁,来源于杨万里的《宋诗》《和仲良春晚即事五首 其三》,原文:沈埋蓁莽見一旦,名高此地真當才

皙垣

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
皙,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 西畴》,原文:曾參養曾皙,剩閲舞雩春

梁逊

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
梁,来源于方岳的《宋诗》《斋宿学宫》,原文:卜宅梁谿,成非一朝

幻蓬

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
幻蓬,来源于太宗皇帝的《唐诗》《春日望海》,原文:海仙憐憨癡,相嬉幻蓬島

媵箫

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
媵,来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 朝元锁》,原文:媵浅事也,不志

丁愿

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
丁,来源于白居易的《唐诗》《残春晚起伴客笑谈》,原文:碩果畦丁獻,芳醪稚子斟

淅瑱

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
淅,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:秋風淅淅,秋水冷冷

韪德

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

荑箴

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
荑,来源于钱起的《唐诗》《登秦岭半巖遇雨》,原文:挥泪执柔荑

灿汶

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
灿,来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其七》,原文:象服鱼轩灿烂,喜高年、福禄长新

町皎

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
町,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇后合六首 其一》,原文:升堂各趺坐,野語無町畦

凝永

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
凝永,来源于邵雍的《宋诗》《游洛川初出厚载门》,原文:香凝永晝添談柄,風送長松爽茗甌

椿娴

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
椿,来源于秦惟肖的《宋诗》《句》,原文:他椿庭萱室齐倾弃,怎不想家山桃李

攸染

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
攸,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:(风雷益)巽上震下 《益》:利有攸往

庄栎

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
庄,来源于罗椅的《宋诗》《题向伯侨吴松雪霁图三首 其三》,原文:春秋更多少,庄木八千年

纾焱

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
纾,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:犹是郈也,而得纾焉,何必此

幻缮

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
幻,来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 廉维》,原文:是身猶夢幻,何物可攀緣

鹄昭

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
鹄,来源于宋庠的《宋诗》《大寒夜坐有感》,原文:老子忘机浑谩与,鸿鹄飞来天际

萱冶

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
萱,来源于冯时行的《宋诗》《山中宿小民家夜闻虎因有感》,原文:[生]叹连年贫苦多谙,尤在凄凉一担担,事萱亲、朝夕愧缺腴甘

合炯

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
合,来源于寇准的《宋诗》《题杨氏别墅》,原文:说开说合口如刀,波俏

桠滔

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

梦逻

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
梦,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九四》,原文:梦想能频

峨淄

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
峨,来源于黄庚的《宋诗》《听雪》,原文:朝來啟南窗,羣山鬰嵯峨

什遒

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
什,来源于黄庚的《宋诗》《书怀奉简兰若提举》,原文:(张千云)兀那老子,你可开铺席,做经商的,是什么手作

楣滢

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《饭罢忽邻父来过戯作》,原文:君才冠天禄,我的门楣稍贤淑

遥卿

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
遥,来源于董俨的《宋诗》《句》,原文:如今且得逍遥

馚品

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品,来源于魏了翁的《宋诗》《杨修撰挽诗 其一》,原文:弹丝品竹,那堪咏月与嘲风

斯葭

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
斯,来源于李新的《宋诗》《蓬溪道中所见 其二》,原文:斯何時也事斯役,或者食肉非良謀

原镌

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
原,来源于李纲的《宋诗》《寄题外氏松源绍祖亭 其二》,原文:燎溺病同途,大夢原未覺

笺幽

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
笺,来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 前念是凡》,原文:芳笺寄与何处,绣阁珠栊

梁辑

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
梁,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:梁亡

筱燃

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
筱,来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》,原文:无端抱影销魂处,还见筱墙萤暗,藓阶蛩切

绎桢

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
绎,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:绎者,各绎己之志也

誉燏

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
火光貌。
国学点评
誉,来源于戴复古的《宋词》《满庭芳》,原文:则待要邀些名誉,施些小惠,要些便宜

兆致

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
兆,来源于元稹的《唐诗》《使东川 望喜驿》,原文:迴岡許埋骨,吉兆協眠牛

研炽

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
研,来源于祝穆的《宋词》《贺新郎》,原文:官閒身老詩筆健,樂與邱壑研豪雄

谆季

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
谆,来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》,原文:孟子时空将性善说谆谆,怎知道历齐梁无个能相信,到赢秦儒风已灭,从此后圣学湮论

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