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丰城市中学高考录取名单

郭沛禺作者：郭沛禺2022-07-04 21:31:32

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丰城市中学高考录取名单

札纶

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
札，来源于王贞白的《唐诗》《折杨柳三首 一》，原文：果然一札下，未覺十年遲

澄峪

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
澄，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 二十二》，原文：賞眺新湖趣，澄漪寫物華

曜晏

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
曜，来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 内廷 其三》，原文：炎精亦曜暢大鈞，天祐皇業卑唐虞

齐自

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
齐，来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》，原文：单伯淫于齐，齐人执之

蕊旖

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
蕊，来源于王质的《宋诗》《咏芦》，原文：绽金蕊、嫩香堪折

宸郝

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
宸，来源于苏辙的《宋诗》《试制举人呈同舍诸公二首 其一》，原文：宸藻下頒羲日麗，八紘民庶保年登

镌琰

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
镌，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：杀嫂索偿命，宜镌刎颈碑，我将好名儿万古标题

冬仑

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
冬，来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》，原文：冬十月

栎硝

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
栎，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋，郑伯因栎人杀檀伯，而遂居栎

沐蔷

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
沐，来源于赵时焕的《宋诗》《疏山 其二》，原文：平生箏笛耳，慣見沐猴舞

昱尔

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
昱，来源于汪梦斗的《宋诗》《连日车行风寒》，原文：傍有一水白於峰，千頃奔茫日難昱

熹觅

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
熹，来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》，原文：浩歌歸去來，熹微恨晨暉

銮昊

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
銮，来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》，原文：銮路尘清

阜隋

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
阜，来源于杜光庭的《唐诗》《出堂颂》，原文：積厚流濕，資生阜昌

纾棂

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：犹是郈也，而得纾焉，何必此

蔻箴

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
蔻，来源于廖刚的《宋诗》《引伴致语口号》，原文：雨漬丁香結，春生豆蔻梢

栎郄

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、晋侯使荀栎唁公于干侯

召苡

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
召，来源于宋高宗的《宋诗》《诗二首 其一》，原文：天將下三宮，星門召五戎

辕斯

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
辕，来源于姜特立的《宋词》《满江红》，原文：舞袖短，辕驹局

霄晤

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
霄，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其六六》，原文：株盤仰承露，剎鳳俯摩霄

襄笺

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
襄，来源于林季仲的《宋诗》《次韵沈叔权书怀》，原文：莫怪襄陽負韓約，芸香又好賜環催

苏严

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
苏，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：苏州老子，经雨南园，为谁一扫花林

幻京

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
幻，来源于薛季宣的《宋诗》《患盗》，原文：化蝶誠知幻，徵蘭匪契真

伽燝

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
伽，来源于释祖可的《宋诗》《乞霜柑》，原文：越地靈蹤多少處，伽藍難尚此樓臺

琅馚

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
琅，来源于李彭的《宋诗》《寄何氏兄弟 其一》，原文：便成翠琅玕，久與風霜硬

择琰

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
择，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟时苗民匪察于狱之丽，罔择吉人，观于五刑之中

泱爀

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
泱，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：不知陽和氣，泱漭于空虛

郇烁

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《赠寥元饰 其二》，原文：一紙郇雲傲劫灰，慈親一見一心摧

舟瑹

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
舟，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其五四》，原文：浮舟下東溪，春寒花未遍

伦帧

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
伦，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：为子受之父，为诸侯受之君，已废天伦而忘君父以行小惠，曰小道也

晟缨

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
晟，来源于陈克的《宋诗》《唐人画牡丹图二首 其二》，原文：汪紹楹先生據清黃晟刻本爲補足之，今據以重錄

箬滢

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
箬，来源于范传正的《唐诗》《范成君撃洞阴磬》，原文：萍醅箬溪醑，水鱠松江鱗

虔怡

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
虔，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其八》，原文：登樓能賦非王粲，沽酒忘形有鄭虔

白郅

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
白郅，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十二》，原文：夷齊羞潔白，郅寧等威嚴

致德

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
致德，来源于李光的《宋诗》《乐会雷令数惠笋作诗为谢》，原文：內心致德，外示彌文

翙倩

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

召玮

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
召，来源于王之道的《宋诗》《次韵因老见赠》，原文：子龍獨幽遠，聘召漠無意

轼虔

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》，原文：丹井凭泥轼，风月兴无边

莹琥

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
莹，来源于刘学箕的《宋诗》《一春屡有阳明之约雨辄尼之将旋幙侍外舅来游邂逅二羽衣一能参上道一能知天丹竟日留话喜赋二解时清明日也 其二》，原文：今朝磨莹照乾坤

煦奘

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
煦，来源于葛胜仲的《宋诗》《约特进河东相公元枢河南相公游菁山观梅用前韵重赋五绝 其五》，原文：犹赖是、上苑风光渐好，芳容将煦

沫桢

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
沫，来源于仇远的《宋诗》《三叠 其三》，原文：伊川去後幾多年，道在離堆沫水邊

浚莱

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
浚，来源于戴表元的《宋诗》《大名元复初郎中携示感遇五言八章次韵并陈东平曹子贞编修蓟丘曹克明 其七》，原文：耕田浚井雖鄙事，至今遺迹存依然

缃润

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
缃，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：涓涓暗谷流红，应有缃桃千顷

芍泷

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
芍，来源于吴龙翰的《宋诗》《濯足五溪城》，原文：有情芍藥含春淚，無力薔薇卧曉枝

奕徵

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
奕，来源于林迥的《宋诗》《句 其一》，原文：遺風奕奕，山高水長

绅新

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
绅，来源于赵蕃的《宋诗》《投王饶州日勤四首 其一》，原文：为俺呵搬的那读书的慵观经史，作商的懒去辛勤，为吏的焉遵法度，做官的岂惜簪绅

原梧

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
原，来源于李冶的《唐诗》《送韩揆之江西》，原文：九原開祔穴，故土覆新丘

旨芈

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
旨，来源于郑谷的《唐诗》《雪中偶题》，原文：全殺全活，建立宗旨

琛朴

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
琛，来源于释居简的《宋诗》《过钱塘》，原文：南琛走交趾，北賮引呼韓

媪苓

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
媪，来源于刘敞的《宋诗》《病中逢秋欣然慰怀作五言呈两倅》，原文：黄金如不付酒媪，雖富不如長賤貧

醇礼

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
醇，来源于释正觉的《宋诗》《送平禅人归鄂渚》，原文：先生已仙去，誰與共天醇

箪燏

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
箪，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」与之一箪珠，使问赵孟，曰：「句践将生忧寡人，寡人死之不得矣

奕希

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
奕，来源于李慎言的《宋诗》《抛毬曲三首 其一》，原文：露下客衣單，草際螢光奕

銮篌

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
銮，来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》，原文：银菟颁符方易地，金銮寓直行趋阙

简荏

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
简，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：然后简其车赋，而历其卒伍，而君亲誓社，以习军旅

冉凌

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
冉凌，来源于张耒的《宋诗》《笼鹰词》，原文：差差向巖石，冉冉凌青壁

瞳钗

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
瞳，来源于张栻的《宋诗》《题曾氏山园十一咏 橘沜》，原文：凭几雙瞳靜，登樓萬井斜

伽渌

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
伽，来源于释祖先的《宋诗》《周正字请赞亡母宜人王氏真》，原文：釋伽弘其源，方識宇宙大

薇晳

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
薇，来源于赵与仁的《宋词》《西江月》，原文：花砖学士紫薇郎

珐衡

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
衡，来源于郑谷的《唐诗》《送人游边》，原文：濟時登衮職，命世屬阿衡

昉晷

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
昉，来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制寄题李纪风月无边楼》，原文：蕭佺駙馬子，鄒昉駱駝兒

泷姿

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

映筹

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
映，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵和元舆待制后浦宴集三首 其三》，原文：寒光生極浦，暮雪映滄州

奕征

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
奕，来源于宋祁的《宋诗》《赠吴太博二首 其一》，原文：讙爭校奕棋，談笑追割肉

婵娆

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
婵，来源于钱文的《宋诗》《题梵竹卿蓬居》，原文：生年不合荒荒，枯根薄命，婵娟误汝

治同

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
治同，来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》，原文：绵龙绪，十治同齐圣

蔳益

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于黄彦平的《宋诗》《故人亭》，原文：更請毛錐子，三益相友朋

晴绅

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
晴，来源于史弥忠的《宋诗》《送安抚使袁彦淳之任》，原文：新晴人意乐

典合

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
典，来源于范纯仁的《宋诗》《卢通议挽词三首 其一》，原文：茂宣聖典，永祐黎元

镌虞

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

约明

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
约明，来源于李光的《宋诗》《元发弟携家避水扵迎山阁且赋二小诗寄诸子勉次其韵 其二》，原文：更约明年，凤凰迟上，去作称觞客

楦珑

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
楦，来源于米芾的《宋词》《浣溪沙》，原文：當時蔑視麒麟楦，季漢反成黨錮鈎

霖煦

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
霖，来源于林逋的《宋诗》《送马程知江州德安》，原文：貪爲兩地分霖雨，不見池蓮照水紅

嘉勰

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
嘉，来源于杨万里的《宋诗》《和张器先十绝 其八》，原文：親賓過我舍，置酒樂嘉節

洛詹

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
洛，来源于吕陶的《宋诗》《致政侍郎知郡学士赓和诗凡数篇谨用元韵寄呈知郡学士》，原文：洛陽多舊迹，一日幾堪愁

纮炘

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

郁梁

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
郁，来源于李纲的《宋诗》《周元仲来自湖外传示崧老赠东林珪三友篇读之慨然因次其韵》，原文：錦繡堆床已不宜，芬芳淑郁又成痴

渝茗

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
渝，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一二九》，原文：兄弟欲離散，母子因變渝

缮常

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：招摇在上，急缮其怒

羡希

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
羡，来源于吴沆的《宋诗》《句 其二六》，原文：大家眠玉界，莫羡宴瑶池

振栗

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
振，来源于齐己的《唐诗》《谢虚中寄新诗》，原文：聯翩際時會，振跡皆刑餘

翙筹

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

圣熠

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
圣，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 承志堂》，原文：看登庸，辅圣主、万年康济

鹄萝

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
鹄，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：内鸧鸽鹄，味豺羹只

幻楦

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
幻，来源于释居简的《宋诗》《送杨文昌帅泸南》，原文：開花聊幻仙七七，逗機更說禪三三

萃忱

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
萃，来源于苏籀的《宋诗》《中觞二绝 其一》，原文：山羅斗宿英靈萃，地鎮龍潛氣勢雄

棋沛

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
棋，来源于吕陶的《宋诗》《毛太君挽词》，原文：更明朝、棋消永昼

易央

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
易，来源于黄裳的《宋诗》《集英殿考试酬唱 其五》，原文：畫諾一時良易易，幾人共拜更生賜

季汀

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
季，来源于范成大的《宋诗》《蛮触》，原文：能如汲黯直，定許季生諾

薏棣

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
薏，来源于释宝昙的《宋诗》《和潘经略广州峡山五首 其一》，原文：菊花粲粲懷元亮，薏苡纍纍念伏波

献澄

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
献，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：有以小为贵者：宗庙之祭，贵者献以爵，贱者献以散，尊者举觯，卑者举角

苡勤

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
苡，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・收尾》，原文：潩水有丈人，薏苡分叢茇

炘芉

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

影莆

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
影，来源于田锡的《宋诗》《池上》，原文：映梅梢、素影摇清浅

蘅伊

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
蘅，来源于王安石的《宋诗》《范增二首 其二》，原文：曜靈運行春，蘅若被原野

晣籍

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

琰畅

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
琰，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：載刻廟碑求琰琬，一新祠宇照滄浪

葭璁

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
葭，来源于喻良能的《宋诗》《送晏伯安》，原文：起來霜月白滿天，淅瀝蒹葭凉夜靜

宣镌

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
宣，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：冬十二月，宣公即位

追淮

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
追，来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其三》，原文：自可追三樂，何須作五噫

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