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二胎男孩取名忌讳

周朝琲作者：周朝琲2022-07-13 16:13:32

男孩，

二胎男孩取名忌讳

枫瑺

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
枫，来源于汪元量的《宋诗》《太华峰》，原文：此秋来、荻花枫叶，令人凄惋

柏暌

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
柏暌，来源于秦观的《宋诗》《东城被盗得世字》，原文：宴語暌蘭室，輝榮亞柏臺

远钲

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
远，来源于严维的《唐诗》《咏孩子》，原文：谁教又作狂游远

霄益

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
霄，来源于吕从庆的《唐诗》《》，原文：丹霄桂有枝，未折未爲遲

晤芾

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
晤，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其五》，原文：清坐對石友，晤語修竹齋

蘅璋

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
蘅，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 独不见》，原文：惠風曇曇泛蘅杜，流雲演演逾關河

章璁

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
章，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：有侐儀坤，舊章是傚

渭竺

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
渭，来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡惠淳字韵佳什回首十年间不知几往返矣虽岁月逾迈而格律益高降叹不足敬用赓和》，原文：题情渭城，雨晴，柳不系黄金镫

津稽

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
津稽，来源于王洋的《宋诗》《和朱秘校惠诗二首 其二》，原文：鬲津開巨浸，稽阜鎮名都

晃珈

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
晃，来源于杨万里的《宋诗》《刘平甫挽诗二首 其一》，原文：乱舞翠绡云雾薄，卧看玉宇琉璃晃

骓磐

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
骓，来源于刘时中的《元曲》《货郎・见饿莩成行街上，乞出拦门斗抢，便财主每也怀金鹄立待其亡。感》，原文：这马知人义，似云长赤兔，如益德乌骓

俞炅

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
俞，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午元日二首 其二》，原文：魚來俞市鮮無數，酒滿龍淵樂詎央

岿棋

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

延珉

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
延，来源于晁说之的《宋诗》《覧古》，原文：便堪爲導列，誰信可延齡

畚之

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
畚之，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：宰夫肠熊蹯不熟，杀之，置诸畚，使妇人载以过朝

锋初

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
锋初，来源于陆游的《宋诗》《夜坐二首 其一》，原文：当初你腰间挂了先锋印，俺可也须当索受辛勤

匠昼

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
匠，来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 真隐峰》，原文：匠事落成日，醮祭蠲州治

畚奘

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
畚，来源于释可湘的《宋诗》《达磨赞 其二》，原文：官吏操畚鍤，紛紛役千夫

韧炜

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

澧乔

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
澧，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 一》，原文：澧浦荆門行可見，知君詩興滿滄洲

炳冕

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
炳，来源于吕陶的《宋诗》《送文达甫赞善》，原文：宗炳青霞士，如何知我名

沐宗

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
沐宗，来源于苏轼的《宋诗》《和陶贫士七首 其四》，原文：復姤修持水火宗，兔雞沐浴內丹紅

瑜椰

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
瑜，来源于葛胜仲的《宋诗》《题龙兴寺颜鲁公祠二首 其一》，原文：瑜玉在佩，綦組明兮

诺昶

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
诺，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」屈完曰：「菁茅之贡不至，则诺

哲岱

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
哲，来源于赵蕃的《宋诗》《与彦博审知同为问梅之行到溪南仆与审知俱以畏风罢兴止小酌于僧房以有寒疾不可以风分韵作诗得有寒可字三首 其三》，原文：時來嘉會一陽新，慶屬高門誕哲人

琲晢

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
琲，来源于晁说之的《宋诗》《题明王打毬图》，原文：從游亦何幸，魚目慙明琲

槿祈

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
槿，来源于沈亚之的《唐诗》《秦梦诗三首 三》，原文：難藏白髮惟菱照，晚悟朱榮若槿花

峥晨

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
峥，来源于郭印的《宋诗》《和余时升周子美江雨有怀雨不绝诗韵各赋一首 其一》，原文：萬牛攅車載不動，鐡軸峥嶸自堆積

漪青

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
漪青，来源于舒岳祥的《宋诗》《春日山居好十首 其三》，原文：一篙不得風漪力，早被青帘聖得知

延燿

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
延，来源于黄机的《宋词》《水调歌头》，原文：延陵七春夢，悲切意更微

谦严

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
谦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：所谓诚其意者，毋自欺也，如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦，故君子必慎其独也

子沉

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
子沉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美冬晓章上人院》，原文：沉吟却憶陳公子，慣在京華看貢篚

骓沉

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
骓，来源于陈宓的《宋诗》《云台梅盛开呈单丞立之》，原文：拨回獬豸身，滴溜扑跳下乌骓骑

孝彻

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
孝，来源于陆龟蒙的《唐诗》《送琴客之建康》，原文：申孝致洁飨宗

晤波

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
晤，来源于杜范的《宋诗》《又和郑府判侯字韵》，原文：寂寞謝朋儔，晤語懷雋彥

践楠

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
践，来源于韩湘的《唐诗》《言志》，原文：伟故家风烈，激扬手段，平生践履，精密工夫

谦资

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
谦，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：先生休作谦，夫人专意等

暖瑞

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
暖瑞，来源于李若水的《宋诗》《春日途中》，原文：鹿瑞堂前冬日暖，螺山江上春波阔

尤些

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
尤些，来源于皮日休的《唐诗》《奉詶鲁望见荅鱼牋之什》，原文：夜氣若要長在，晚食尤宜減些

隆至

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
隆至，来源于岳珂的《宋诗》《耿黄门读易帖赞》，原文：大君隆至化，興運契千齡

旭筝

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
旭，来源于曾巩的《宋诗》《闰正月十一日吕殿丞寄新茶》，原文：窗聲度殘漏，簾影浮初旭

炘鹄

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于朱南杰的《宋诗》《同刘朋山游湖边作》，原文：又骑黄鹄上江州

烨诺

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
烨，来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》，原文：看君金印烨

飖睨

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

筹箪

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
筹，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三七》，原文：觥筹到手莫留连

钟君

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
钟君，来源于于石的《宋诗》《寄题千秋观》，原文：尔玉人窈窕钟闺秀，那君种子殷勤须好逑

宏鉴

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
宏，来源于吴觉的《宋诗》《句》，原文：願從宏芘托此身，舉杯論文日相親

昊勖

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
昊，来源于窦常的《唐诗》《途中立春寄杨郇伯》，原文：日昊身猶健，居閑道更優

誉袤

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
誉，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：”如有所誉者，其有 所试矣

媵庆

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

栎勉

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：己丑，秦、晋战于栎，晋师败绩，易秦故也

溯白

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
溯白，来源于傅翕的《唐诗》《尔时大士语诸弟子昼夜思维观察自心生而不生灭而不灭止息攀缘人法相寂是为解脱乃作五章词曰 二》，原文：人緣白石溯清谿，手剝蒼苔認舊題

映践

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
映，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・圣药王》，原文：四山相照映，五馬屢淹留

炳缔

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
炳，来源于赵企的《宋词》《失调名》，原文：燕分炳箕宿，鲁野照奎星

衡晤

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
衡晤，来源于刘克庄的《宋诗》《挽葛夫人二首 其二》，原文：衡門鮮晤語，杖錫盍留止

与弛

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
与，来源于李羣玉的《唐诗》《江楼闲望怀关中亲故》，原文：肯与芝兰共嗅

津壹

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
津，来源于向的《宋词》《阮郎归》，原文：津亭凝望久，惟是待潮平

桑嵇

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
桑，来源于闵希声的《宋诗》《福安寺》，原文：桑椹紫來蠶務急，带曉採桑桑葉濕

之睿

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
之睿，来源于文同的《宋诗》《贺陈基载重阳日》，原文：西湖睿郎最高道，思之不已令人老

理矗

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
理矗，来源于刘师复的《宋诗》《题汪水云诗卷 其八》，原文：霞彩滋瓊理，雲葩矗蓋形

骃川

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

泊时

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
泊时，来源于元稹的《唐诗》《哭女樊》，原文：同是东风种得，独无据，飘泊年时

辕泰

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
辕，来源于戴复古的《宋诗》《秋日早行》，原文：多少攀辕意，不待及瓜人

悟皋

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
悟，来源于吴潜的《宋诗》《又山偈就寄善知识》，原文：誰能悟此理，知幾如穆生

昀苡

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于方岳的《宋诗》《送别赵尉》，原文：梅花且補離騷闕，薏苡應爲史筆知

暌辰

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
暌辰，来源于黎廷瑞的《宋诗》《铁笛行赠丁云屋》，原文：佳辰改宿昔，勝寄坐暌攜

舟年

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
舟年，来源于米芾的《宋词》《浣溪沙》，原文：摩挲蒼峭追陳迹，四十四年重泛舟

袁缎

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
袁，来源于陈宓的《宋诗》《读史》，原文：一夜東風吹作雪，問誰畫我訪袁安

猷璎

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
猷，来源于曹勋的《宋诗》《琴操 将归操》，原文：龜猷未告非熊兆，漁簑堪笑老龍鍾

纫冶

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
纫，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

秋晢

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
秋晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

禧峪

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
禧，来源于唐彦谦的《唐诗》《离鸾》，原文：受鸿禧

棹冕

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
棹冕，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其八五》，原文：業成一棹黄金闕，穩上鼇頭拜冕旒

烽洌

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
烽，来源于朱庆余的《唐诗》《同卢校书游新兴寺》，原文：戍樓角聲哀，夕烽酣戰卒

骏沅

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
骏，来源于陈巖的《宋诗》《钵盂峰》，原文：奈顽童执骖，不由咱卷把骄骏辔头儿揽

薏捷

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
薏，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：98　荷，芙渠，其茎茄，其叶蕸，其本蔤，其华菡萏，其实莲，其根藕，其中的，的中薏

华境

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
华境，来源于白玉蟾的《宋诗》《次黄提刑雪韵》，原文：岂古华胥，将游是境，余故为之记

瑞严

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
瑞严，来源于李叔与的《宋诗》《舟中寄磵谷》，原文：晓庭天离，擎香肖紫，严瑞气满春彰

炯才

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
炯才，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・双调/新水令》，原文：千年兩士炯若日，希世之才安可誣

翊奘

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
翊，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其一》，原文：翊輔但求三兔窟，風流空擅一龍門

勉初

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
勉初，来源于陈宓的《宋诗》《延平得雪 其二》，原文：嚙雪全初節，凌烟勉後圖

潆蓬

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

瑺榭

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

渤德

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
渤德，来源于韩偓的《唐诗》《初赴期集》，原文：澡身翻渤澥，耀德掠崑崙

裕霁

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
裕，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・红绣鞋》，原文：宋武是劉裕，傳位從東晉

昀滦

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评

淄骅

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
淄，来源于廖行之的《宋诗》《和宗秀才惠诗七首 其七》，原文：山焚玉石何難辨，水雜淄澠未易分

耘子

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
耘子，来源于黄干的《宋诗》《谢潘谦之二首 其一》，原文：不如布穀子，勸我勤耘耔

芉暌

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

繁滔

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
繁滔，来源于项安世的《宋诗》《次韵吴少保雄楚楼》，原文：事隨流水滔滔度，鬢結繁霜戢戢新

绪谒

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
绪，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：几日春愁无意绪，拈金翦彩慵拈

芾斯

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
芾斯，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：其泣喤喤，朱芾斯皇，室家君王

权宏

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
权，来源于韩偓的《唐诗》《妬媒》，原文：传示你权宁耐，切莫把鲰生见责

宏融

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
宏，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 蕨》，原文：宏規齊德宇，麗藻競詞林

哲纴

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
哲，来源于陆游的《宋诗》《梦中赋早行》，原文：駕言龍山，宴凱羣哲

沐绍

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
沐，来源于朱继芳的《宋诗》《昭庆寺》，原文：一犁春雨飽膏沐，千頃秋日加曈曨

芉缎

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

芾泊

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
芾，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其四》，原文：懷人棠蔽芾，招隠桂窅窊

筝灿

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
筝，来源于周紫芝的《宋诗》《春寒》，原文：那风筝儿为记号，他可便依然有，咱两个相约在梧桐树边头

闲柃

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
闲，来源于李廌的《宋诗》《和人九日诗》，原文：野草闲花不当春

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