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根据父母姓名给孩子起名取名

高砚作者：高砚2022-07-14 18:50:32

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根据父母姓名给孩子起名取名

珲夕

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 紫气》，原文：江南几树夕阳红

郄嶂

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
郄，来源于杜牧的《唐诗》《春怀》，原文：登科郄桂皆同樹，入室丘門盡仰回

函舟

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
函舟，来源于胡珵的《宋诗》《题定山梵放轩》，原文：舟無袽兮載函重，風乘波兮棹人用

奎嵊

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
奎，来源于刘克庄的《宋诗》《旱莲》，原文：綾綺連錢蔽華屋，神奎秘畫黄金標

珑鸥

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
珑，来源于高适的《唐诗》《酬裴秀才》，原文：珑璁映面，依约认娇颦，天淡淡，月溶溶，春意知多少

笙什

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
笙什，来源于洪迈的《宋诗》《古风二首寄汪明道 其二》，原文：看花篇什煩官課，對酒笙歌易訟鈴

璁继

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
璁，来源于周密的《宋诗》《题秋崖小隠图》，原文：花鬚中有碧膽瓶，別出瓏璁高半指

荟琪

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

燿汐

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
燿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 青帝降神用《高安》。 其一》，原文：初驚星火爭燿熠，久訝彩鳳爭翱翔

薏易

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
薏易，来源于陈普的《宋诗》《暮春始闻雷》，原文：不易猗蘭操，何傷薏苡羞

砚津

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
砚，来源于吕本中的《宋诗》《贺州闻席大光陈去非诸公将至作诗迎之》，原文：蟠胸虹气千丈，捧砚唤宫娥

鸥绅

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
鸥，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 北高峰》，原文：半零落，依依断桥鸥鹭

追初

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
追初，来源于蒋扩的《宋诗》《送邓德甫》，原文：追慕記初學，諷誦懷三復

盂昃

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
盂，来源于刘禹锡的《唐诗》《寓兴二首 一》，原文：我疑仙客催盤盂，乘興擊破鴛鴦壺

鑫琝

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

京园

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
京园，来源于曹勋的《宋诗》《郑吏部有诗谓未当作寿穴和其韵》，原文：我玩的是梁园月，饮的是东京酒，赏的是洛阳花，攀的是章台柳

烊昙

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

颜碧

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
颜碧，来源于刘才邵的《宋诗》《听宝月上人弹桃源春晓》，原文：树色凝红，山眉弄碧，不与朱颜相恋

钲棠

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

浚新

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
浚新，来源于李龏的《宋诗》《信州道中》，原文：百尺轆轤新浚井，一杯聊慰渴相如

泊菡

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
泊菡，来源于张洎的《宋诗》《句 其二》，原文：江花折菡萏，岸影泊梧桐

尔硝

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
尔，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十》，原文：蠢彼鼪鼯，嗟尔何为，敢瞰长淮

凌燝

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
凌，来源于陈普的《宋诗》《咏史 朱文公》，原文：離披偏向日，凌亂半分空

炘凡

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于仇远的《宋诗》《呈王元亨佥事》，原文：於此判塵凡，只尺遂綿邈

淙策

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
淙，来源于章岘的《宋诗》《治平丙午仲冬中澣游释迦寺登环翠阁》，原文：上磯下磯江入腹，斜倚亂磧聲淙淙

滢昭

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇自鄱阳来以诗见赠次韵以酬》，原文：肅將震念，昭格儲靈

辽泰

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
辽，来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》，原文：(张辽云)头一桩，他降汉不降曹

追翊

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
追，来源于游九言的《宋诗》《美人倚楼图》，原文：盛集追園蓋，遒章託隴雲

缈漾

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
缈漾，来源于杨万里的《宋词》《水调歌头》，原文：飘缈漾影摇香，对刘阮风流，双仙姝丽

缤典

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
缤，来源于王奕的《宋诗》《石塘歌呈吴侍郎》，原文：昼永乱英，缤纷解佩，映人轻盈面

熙宣

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
熙宣，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 六》，原文：宣室禮成熙洽象，明堂樂奏治安音

语曜

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
语，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：前，吾语女乎

乘益

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
乘益，来源于吴芾的《宋诗》《后圃初见梅花一萼二首 其二》，原文：雲潤不益老，呼吸乘間隙

俐白

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
俐，来源于李好古1的《宋词》《江城子》，原文：那些、那些咱欢喜，咱伶俐，一行人个个服情罪

晏璩

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
晏，来源于徐铉的《宋诗》《和金州钱太保春雨》，原文：機張久乏緯，食晏惟薄粥

正迪

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
正迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：嗣前人，恭明德，在今予小子旦非克有正，迪惟前人光施于我冲子

闳詹

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：瑶山银榜，固国本丕闳

旖未

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
旖，来源于曹彦约的《宋诗》《同景辅登楼约集少陵句 其一》，原文：旖旎光首飾，葳蕤爛錦衾

楦毓

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
楦，来源于方干的《唐诗》《再题路支使南亭》，原文：是身雖臭腐，寧作青紫楦

鹄炀

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
鹄，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：皆设其鹄

郄由

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
郄，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其五》，原文：郄詵丹桂無人指，阮籍青襟有淚霑

品舜

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
品舜，来源于张籍的《唐诗》《山中秋夜》，原文：甘澤不辭膏品物，奚慚濟濟舜朝官

桢淼

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

仟博

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

烯桠

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

籍中

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
籍中，来源于姚勉的《宋诗》《送赵佥判美任 其一》，原文：六籍四書無釋手，胸中治具看森羅

殷籍

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
殷，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《薄媚令》，原文：殷勤手中柳，此是向南枝

旆斌

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
旆，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其六》，原文：青旆摇风，朱帘漏月黄昏早

页思

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

骃焘

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

梦文

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
梦文，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三一》，原文：他未尝离先帝玉辂车中，他须曾到文王熊梦里

荟些

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

筝种

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
筝，来源于沈与求的《宋诗》《次韵学士兄见一亭 其二》，原文：是处风筝，满城昼锦，儿郎俊伟

同婳

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
婳huà木指静好。
国学点评
同，来源于黎廷瑞的《宋诗》《城中别徐山玉先生归归后奉寄》，原文：（同前

闻缥

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
闻缥，来源于冯时行的《宋诗》《李花已尽再用前韵末章专属蒙景明资一笑也》，原文：缥缈幸闻缑岭曲

奂韦

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

嵘识

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
嵘，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制扇》，原文：看别人峥嵘黄阁三公位，偏则我依旧红尘一布衣，怎不伤悲

彬葭

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
彬，来源于释德洪的《宋诗》《孙侯见和复次韵五首 其二》，原文：辟公相成，物采彬彬

炘偕

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
偕，来源于赵汝谈的《宋诗》《翠蛟亭酬和 其一》，原文：解囊付之藥，與爾偕長生

兆涛

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
兆，来源于黄庭坚的《宋词》《渔家傲》，原文：鶴髮遺榮始，瀧岡卜兆初

浠炜

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

备敦

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
备敦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：及夫敦乐而无忧，礼备而不偏者，其唯大圣乎

和黎

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
和黎，来源于陈普的《宋诗》《咏史 季札》，原文：見許黎明和露翦，日高何事尚稽期

优茸

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
优，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：及优侏儒，糅杂子女，不知父子

纴知

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于释绍昙的《宋诗》《浄妙室为竹院可都正说》，原文：怎知，就里

勤绪

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
勤，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：春勤于耕，秋乃有穡

焓焓

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评

暄勖

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
暄，来源于程公许的《宋诗》《三高亭二首 其二》，原文：邑有桐鄉愛，山餘黍谷暄

晰瑹

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
晰，来源于曹彦约的《宋诗》《方孚若惠端溪砚》，原文：佳士持操高，揚才日昭晰

资燿

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
资，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其三》，原文：问甚将着行货，做甚买卖，有甚资财

畚挚

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
畚，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其二》，原文：呼鷹過上蔡，賣畚向嵩岑

婕骃

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
婕，来源于陆游的《宋诗》《往事》，原文：婕妤下輦辭榮日，馮媛當熊效死時

同娥

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
同娥，来源于林逋的《宋诗》《送遵式师谒金陵王相国 其三》，原文：问嫦娥、垂顾肯相容，同圆缺

尉勋

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
尉，来源于李涉的《唐诗》《送王六觐巢县叔父二首 二》，原文：往時只誦蘇公句，想像都尉圖中趣

沁怡

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
沁，来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其一》，原文：沁月凝霜

喻纲

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
喻，来源于王琪的《宋词》《失调名》，原文：若捨塵勞更無法，喻若蓮花生淤泥

励笃

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

年宁

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
年宁，来源于刘禹锡的《唐诗》《新秋对月寄乐天》，原文：丁宁道，百年兄弟，相看晚节

嵊渊

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

湲蔓

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
湲，来源于马之纯的《宋诗》《新亭 其二》，原文：拱柏喬松助蕭瑟，獨乘明月弄潺湲

榭笠

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
榭，来源于梅尧臣的《宋诗》《朔风寄永叔》，原文：绿杨台榭，梨花院宇，重想经过

琮谐

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
琮，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：聘于夫人，用璋，享用琮，如初礼

晏肖

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
晏，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・后庭花》，原文：（見同書卷七五《辰州》引《晏公類要》引

稽镌

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
稽，来源于张耒的《宋诗》《离陈至华西》，原文：永願雪會稽，仗劍清咸秦

桔潮

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
桔潮，来源于不详的《唐诗》《东阳夜怪诗 十一》，原文：江邊日晚潮煙上，樹裏鴉鴉桔槔響

汶阑

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
汶，来源于赵文的《宋诗》《海山图二首 其二》，原文：積水吾山溢，輕風汶篠秋

辕潮

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
辕，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：今夫大车之辕挚，其登又难，既克其登，其覆车也必易

序炘

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
序，来源于刘克庄的《宋诗》《栖霞洞》，原文：天時四序正，君德萬方明

煜骥

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
煜，来源于苏轼的《宋词》《失调名》，原文：吾家德本深栽培，庭階煜煜芝蘭開

覃雅

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
覃雅，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：抗韻吟比雅，覃思念棿攡

娥梓

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
娥，来源于王十朋的《宋诗》《烛花》，原文：豔半額兮姱倡，豈娥眉兮能嫵

壹皎

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
壹，来源于白居易的《唐诗》《浔阳宴别》，原文：趙壹賦命薄，陳思多世憂

烊觅

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

苓炫

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
苓，来源于刘克庄的《宋诗》《子真子常饷双鸳将以五言效颦三首以谢 其二》，原文：喬松數十丈，下有千歲苓

暄璨

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
暄，来源于薛能的《唐诗》《失鹤二首 二》，原文：地暄鸚鵡鬭，日暖鷓鴣啼

匡觉

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
匡，来源于方一夔的《宋诗》《木犀 其一》，原文：高議曾匡馬上翁，聲名凜凜尉佗宮

旬专

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
旬，来源于潘从大的《宋诗》《赠无庵沈相师》，原文：病嗽輒彌旬，無錢雇醫叟

骏郅

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
骏，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱秀才二首 其二》，原文：彩舰轻帘，银鞍骏马，翠袖娇娃

晃朝

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
晃朝，来源于王维的《唐诗》《登裴秀才迪小台》，原文：一朝幽鎸晃入手，刓忍如懷夜光璧

葭衡

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
葭，来源于赵蕃的《宋诗》《待成父不至》，原文：沙邊鴈鷺泊，宿處蒹葭蔽

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