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凶字取名字

王彰旒作者：王彰旒2022-07-14 20:04:32

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凶字取名字

觉帧

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
觉，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 姚将军庙》，原文：此怀祗有黄花觉

莆霁

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
莆，来源于戴叔伦的《唐诗》《别崔法曹》，原文：莆在東南誇獨盛，材如荆楚信多奇

诏珲

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
诏，来源于释宇昭的《宋诗》《送曹商之宿州兼简骆偃》，原文：恐明光诏下，翩然归去，试为霖手

肖嵊

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
肖，来源于陈著的《宋诗》《挽孙常州寺簿二首 其二》，原文：厥象肖坎離，厥理寓姤復

祁睨

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
祁，来源于强至的《宋诗》《园竹为大雪所折》，原文：可憐州縣祁評事，盡向荷衣老卻身

献里

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
献里，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝御楼毕奏隆安之曲》，原文：江里石头争献瑞

锦鉴

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
锦鉴，来源于张釜的《宋诗》《句 其五八》，原文：懒按，锦瑟慵弹，玉箫倦品，宝鉴羞观

篁箬

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
篁，来源于王勃的《唐诗》《陇西行（十首） 十》，原文：簷下疎篁十二莖，襄陽從事寄幽情

潮泯

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
潮，来源于苏辙的《宋诗》《毛君惠温柑荔支二绝 其一》，原文：吴江虽有晚潮回

虢荑

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
虢，来源于皎然的《唐诗》《送郑孝廉淮西觐省》，原文：秦虢相将，英娥接武，同宴瑶池雪

挚些

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：行冬令则水潦为败，雪霜大挚，首种不入

籍琯

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
籍，来源于韩愈的《唐诗》《寄随州周员外》，原文：名在列女籍，竹帛已光榮

品雯

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
品，来源于郭印的《宋诗》《闲看佛书》，原文：蓬蒿隠其居，藜藿品其飡

骏铮

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
骏，来源于李曾伯的《宋诗》《宁国道间喜晴》，原文：龙如骏马，车如流水，软红成雾

睿姣

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
睿，来源于张衮的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆肃》，原文：丹臺自有長生籍，睿算方延億萬期

晠漳

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于释行海的《宋诗》《写怀 其二》，原文：（以上二詩見《漳州府志》引《白石丁氏譜》

什瑾

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
什，来源于曾丰的《宋诗》《题戴主簿德成尽得楼》，原文：若到瑞巖定是打教棒折，而今什麽時節

驹谐

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
驹，来源于徐夤的《唐诗》《柳》，原文：人生何乐似同襟，莫待骊驹声惨咽

夷桠

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
夷，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・小梁州》，原文：羅巾揮逸翰，送我出夷門

韪页

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

闳贤

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
闳，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

枫翡

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
枫，来源于孙鲂的《唐诗》《主人司空见和未开牡丹輙却奉和》，原文：雁声里、丹枫伴人泪滴

璃婳

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
婳huà木指静好。
国学点评
璃，来源于项安世的《宋诗》《次韵叙李提刑往临先正治所并所闻先正论桃源事二首 其一》，原文：琉璃为地水精天

芨波

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

宏澎

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
宏，来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》，原文：帝图宏

启玮

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
启，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：无启宠纳侮，无耻过作非

勃飏

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
勃，来源于胡宏的《宋诗》《苍天》，原文：勃窣理窟乃胸中，行行不患無知己

霁中

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
霁中，来源于刘过的《宋词》《水调歌头》，原文：豆花轻雨霁，更七日、是中秋

艾蓬

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
艾蓬，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵子肃秋日感兴兼怀公择二首 其一》，原文：何暇正丘首，腥臊滿蓬艾

渌吟

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
渌，来源于韦应物的《唐诗》《芳草涧》，原文：小桥水渌初平渚

澄虢

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
澄，来源于王柏的《宋诗》《寄题胡子升读易亭韵》，原文：皎皎夜月明，澄澄秋泉深

烟匠

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
烟匠，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：飄然雲鶴老江湖，匠出烟波絕世無

礴熹

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
礴，来源于范纯仁的《宋诗》《和张伯常见寄》，原文：孤城挾龍虎，盤礴納萬象

桐林

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
桐林，来源于石介的《宋诗》《病起吟残菊》，原文：西風吹林秋日白，脩桐葉彫霣寒碧

芨兹

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

析琢

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
析琢，来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎途中寄陆务观 其二》，原文：東坡老仙有奇句，析韻琢句光斕斑

匠韧

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
匠，来源于吴则礼的《宋诗》《句》，原文：輪轅無匠石，刀几有庖丁

冕奕

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
冕，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十六》，原文：邇來一念了世緣，蟬冕照人頭未雪

纫郇

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
纫，来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》，原文：侃其笑语，止乎礼义，衣佩细纫兰芷

真锦

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
真锦，来源于袁甫的《宋诗》《憩折山市》，原文：若还家独门身，被儿底少温存，怕不想旧日人，要圆成要寻问，则这续断鸾胶语句儿真，便是我锦片前程敢可也盼的准

枫沐

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
枫，来源于张继先的《宋诗》《次御制赐于真人韵》，原文：风竹吹香，水枫鸣绿，睡觉凉生金缕

执札

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
执札，来源于李羣玉的《唐诗》《仙明洲口号》，原文：醮斗清筵投羽札，启元喜会执金刀

炘婕

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕，来源于赵鼎的《宋诗》《送张汝霖纠左冯翊六绝 其三》，原文：豈不聞東宮婕妤作歌悲團扇，又不聞長門阿嬌買賦捐黄金

琥戚

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
琥，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其七》，原文：醍醐慙氣味，琥珀讓晶光

迪其

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
迪其，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：四方迪乱未定，于宗礼亦未克敉，公功迪将，其后监我士师工，诞保文武受民，乱为四辅

年锦

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
年锦，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・竹枝哥》，原文：回首十年，阑锦花场，趁吟云赋雨

婉笙

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
婉笙，来源于刘长卿的《唐诗》《赴楚州次自田途中阻浅问张南史》，原文：飛觴宴婉孌，鼓瑟吹笙竽

季芸

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
季芸，来源于刘宰的《宋诗》《和汤叔永二首 其一》，原文：季倫怒擊珊瑚摧，靈芸整鬢步搖折

哲泓

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
哲，来源于黄公度的《宋诗》《送弟士季赴永春》，原文：愧無健筆希前哲，謾把飛紅當踏泥

易勃

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
易勃，来源于严羽的《宋诗》《闻雁》，原文：（王福畤之子，勔、勮、勃皆有才名，故杜易簡稱爲三珠樹

玢淑

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

媵天

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
媵，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：媵御沃盥交

昱缨

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
昱，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：是邦信巍巍，厥聞久昱昱

容桅

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
容桅，来源于李彭的《宋诗》《庐山道中 其三》，原文：舟師絕叫不容瞬，風滿孰敢施檣桅

涵萝

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
涵，来源于释道璨的《宋诗》《吕洞宾赞》，原文：綠溢涵千仞，清泠飲萬家

鸥乘

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
鸥乘，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・仙吕/赏花时》，原文：寒则拥炉曝背，暖则寻花问柳，乘兴狎沙鸥

缨婕

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
缨，来源于王灼的《宋诗》《中秋大雨》，原文：不用濯缨垂钓，唤取龙宫仙驾，耕此万琼田

纾鸯

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：登赏处，记含情纾思，曾赋高唐

硝炔

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
硝，来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》，原文：革工入手硝使熟，軟可寢藉忘其威

秭诗

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
秭，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：天錫帝年，萬有億秭

羿汀

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
羿，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：”南宫适问于孔子曰：“羿善射，奡荡舟，俱不得其死 然

诀韦

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
诀，来源于杨重玄的《唐诗》《正朝上左相张燕公》，原文：先天К，明师的诀传

诚知

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
诚知，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平

傅謇

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
傅謇，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 壶觞》，原文：巖巖蕭太傅，謇謇鄭尚書

博择

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
博，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：審方面勢，姑博其製

珲莹

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹，来源于洪适的《宋诗》《过保州》，原文：但圆虚上下，澄明莹洁，如□□、混元气

棣淙

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
棣，来源于释道璨的《宋诗》《疏山问竹》，原文：棣華曾到翠微中，一别仙宮入泮宮

缘箩

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
缘，来源于陈师道的《宋诗》《徐僊书三首 其二》，原文：莫唱短因缘，缘短犹伤感

墨衡

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
墨衡，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：礼之于正国也：犹衡之于轻重也，绳墨之于曲直也，规矩之于方圜也

容翎

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
容，来源于王之道的《宋诗》《春残次韵张叔元》，原文：祗率百辟，仰瞻睟容

瑱嵊

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《秋来苦贫戏作》，原文：估客征夫上野橋，錦縭玉瑱亦蕭條

泊熙

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
泊，来源于寇准的《宋诗》《春日偶书》，原文：蕭灑紫霞衣，淡泊顔氏瓢

韦韪

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韦，来源于赵蕃的《宋诗》《再用前韵并寄孙推官四首 其四》，原文：流水断桥，坏壁春风，一曲韦娘

云藻

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
云藻，来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 十九》，原文：孰云南浦陋，今始逢藻飾

峰诚

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
峰，来源于胡舜陟的《宋诗》《泛歙溪用老杜诗青惜峰峦过为韵 其五》，原文：乃登嵯峨峰，乃縱酸寒吟

闲恽

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
闲，来源于程俱的《宋诗》《秋思》，原文：老来愈觉欠清闲

睿言

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
睿言，来源于张纲的《宋词》《临江仙》，原文：至言題睿札，殊渥灑仙翰

槿溯

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
槿，来源于许及之的《宋诗》《素馨》，原文：古苔凝紫貼瑤堦，露槿啼紅墮江草

炘映

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于范成大的《宋诗》《致政孙从政挽词》，原文：清談對元亮，瓊彩映蕭蕭

史珂

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
史，来源于释契嵩的《宋诗》《南涧傍游戏呈公济冲晦》，原文：错教萧史，肠断忆巫阳

珲昀

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评

天峰

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
天峰，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 就实六枝 其三》，原文：天與蓮峰作幸民，舊時相識幾猶存

绰胥

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
绰，来源于朱熹的《宋诗》《次圭父游将军巖韵二首 其二》，原文：宽绰绰翠亭边蹴鞠场，笑呷呷粉墙外秋千架，香馥馥麝兰熏罗绮交加

霖采

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
霖，来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其二》，原文：歸來翳編翟，況乃貫愁霖

昉昱

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
昉，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：始灭昉于此乎

永追

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
永追，来源于魏野的《宋诗》《偶作呈谔闰二上人》，原文：幅巾從此追巢許，永愧蒼生起謝安

昱涌

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
昱，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其四》，原文：〔姑洗爲羽〕日昱乎晝，容光必照

芸其

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
芸其，来源于释智愚的《宋诗》《孤山》，原文：萬物芸芸，各歸其根

琮典

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
琮，来源于孙觌的《宋诗》《送僧慧彻》，原文：祥符寶鼎，禮備黃琮

术圭

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
术，来源于徐集孙的《宋诗》《古意》，原文：治狱阴功多少，是长生妙术

柯臻

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
柯，来源于韦应物的《唐诗》《蓝岭精舍》，原文：文聲宮祉韻鸞和，素履冰霜凜節柯

凌湛

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
凌湛，来源于郭祥正的《宋诗》《送刘光道赴桂幕》，原文：亭亭寶刹凌雲近，湛湛清池潄玉寒

畅璂

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
畅，来源于姚孝锡的《宋诗》《柳溪别墅》，原文：转首还逢汤饼客，景物依然和畅

涔粹

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
涔，来源于陈谦的《宋诗》《鄂州南楼》，原文：浮涔江兮放于沱漢，泛淪漪兮極其汗漫

未玮

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
未，来源于戴复古的《宋词》《浣溪沙》，原文：燕归人未归

胧匠

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
胧，来源于余深的《宋诗》《奉和御制禁苑花开社日锡宴秾华阁 其二》，原文：飞盖西园午夜，花梢冷、云月胧明

笙灏

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
笙，来源于方信孺的《宋诗》《动石》，原文：狐裘冬則御，桃笙夏乃珍

苡憬

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
苡，来源于释怀深的《宋诗》《枯骨颂 其一》，原文：不貪薏苡與明珠，曳屣狂歌信杖扶

洵檀

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《古意四首寄张可与孙晋卿 其二》，原文：軼群看赤驥，洵直想朱絃

椎汶

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
椎，来源于李新的《宋诗》《药水巖》，原文：有鐵莫妄鎔，鎔作俠士椎

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