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给自家小孩取名字

赵珐徵作者：赵珐徵2022-07-16 02:29:32

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给自家小孩取名字

晤璆

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
晤，来源于林同的《宋诗》《齐孝公》，原文：曳杖得晤語，幽尋爲怡顔

皖涧

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
皖，来源于曾协的《宋诗》《和叔武逢梅二首 其二》，原文：皖城終歲靜如山，府掾應從到日閑

炀继

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

晴绘

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
晴，来源于贾至的《唐诗》《燕歌行》，原文：真宰每自惜，纔灑復却晴

皎由

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
皎由，来源于贾似道的《宋诗》《配合 其一》，原文：由來多此士，皎皎駒在谷

筝箫

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
筝箫，来源于徐彦伯的《唐诗》《饯唐州高使君赴任》，原文：正秦筝续谱，宫箫定拍，候来冬按

灿靖

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
灿，来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》，原文：地久天长，父尧子舜，灿绮罗佳会

湲素

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
湲素，来源于孙觌的《宋诗》《读李光远诗卷次韵二首 泗州南山》，原文：茂林翠巘碧潺湲，凉月白雲飄素筵

般易

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
般易，来源于韩驹的《宋诗》《句 其三》，原文：般若酒泠泠，飲多人易醒

妍淇

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
妍，来源于胡安国的《宋诗》《赠云居僧明公五首 其四》，原文：景色既已妍，談笑無相疑

芹恽

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
芹，来源于司马光的《宋诗》《和道矩红梨花二首 其一》，原文：聿來芹泮三章古，成此花封一段奇

皖熙

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
皖，来源于陈峤的《唐诗》《句》，原文：皖山插天翠，淮水到海平

绅韦

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
绅，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其五》，原文：居廊庙，当缙绅，习《诗》《书》，学《礼》《易》，从先进君子务本

逊僖

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
逊，来源于韩维的《宋诗》《陪晏相公游韩王水硙园三首 其三》，原文：何须说，扬州旧日，何逊更能诗

献杨

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
献杨，来源于于石的《宋诗》《早梅》，原文：兀那寺里和尚，快献出杨六儿来

燝莘

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

澜苑

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
澜，来源于武元衡的《唐诗》《途中即事》，原文：使君才气卷波澜

莘萌

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
莘，来源于刘克庄的《宋诗》《挽颜尚书二首 其二》，原文：莘渭二老人，耕釣俱白首

飖蕴

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

婉黛

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
婉，来源于钱时的《宋诗》《晓雨》，原文：壽姊可出嫁，言容常婉柔

泓衍

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
泓，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其九》，原文：散捉紫毫新脫穎，玄泓渴飲淬鋒寒

之蓁

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
之蓁，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

和惟

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
和惟，来源于常理的《唐诗》《杂曲歌辞 古离别》，原文：永惟休祐，是錫和平

筝序

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
筝，来源于韩偓的《唐诗》《己巳年正月十二日自沙县抵邵武军将谋抚信之行到才一夕为闽相急脚相召却请赴沙县郊外泊船偶成一篇》，原文：歸家愁厭筝笛耳，此聲一聽還已矣

麒笙

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
麒，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：故天降膏露，地出醴泉，山出器车，河出马图，凤凰麒麟皆在郊棷，龟龙在宫沼，其余鸟兽之卵胎，皆可俯而窥也

纴煜

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煜，来源于袁说友的《宋诗》《招山阳高徐二生饮二首 其二》，原文：起視所泊處，餘燈煜莽蒼

琦飖

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
琦，来源于洪适的《宋词》《南歌子》，原文：焚香拜天貺，滿眼是瑰琦

松洵

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
松，来源于王十朋的《宋诗》《宣帝》，原文：祁陽整旅，東松紀行

傅乘

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
傅乘，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一六》，原文：昔常怪蕭傅，恥乘太守幡

缥章

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
缥，来源于叶茵的《宋诗》《次赋顺适堂韵》，原文：连山如画，佳处缥渺著危楼

麟暌

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
麟，来源于王洋的《宋诗》《岁除前一日病中作》，原文：麒麟入圖畫，佩劍撚白羽

霆灿

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
霆，来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 霓裳辞十首 二》，原文：江湖亂魚鳥，宇宙激雷霆

采瑶

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
采瑶，来源于方岳的《宋诗》《闲居无与酬答因假庭下三物作 桃讽梅》，原文：徘徊望斷江邊客，采得瑶華寄與誰

樗楹

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
樗楹，来源于杨公远的《宋诗》《霜梅》，原文：束蒿爲楹樗爲柱，居者略不憂其顛

纶琝

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
纶，来源于陈庸的《宋诗》《凉轩》，原文：看尘袂方清，有恩纶催入

峪韶

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

京燏

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
燏yù木火光貌。
国学点评
京，来源于黄公度的《宋诗》《将赴高要官守书怀》，原文：算万山千水，路入神京

青浚

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
青浚，来源于孔平仲的《宋诗》《寄芸叟 其一》，原文：雲浮山腰末之頂，水穴青崖浚于井

茜戈

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
茜，来源于鲍溶的《唐诗》《元日早朝行》，原文：比似茜裙初染、一般同

浦桠

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
浦，来源于张嵲的《宋诗》《今春花卉盛时黄雾连十余日不觧久不作诗偶成》，原文：湘浦眠銷日，桃源醉度春

椿笠

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
椿，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十三》，原文：十州老稚，都向今日祝松椿

元舸

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
元舸，来源于周必大的《宋诗》《华文阁学士沈持要挽词 其二》，原文：大舸翩翩何许至，元是高阳旧友

宁萌

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
宁，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：冬，杞伯姬来，归宁也

曜亚

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
曜，来源于真德秀的《宋诗》《皇后阁端午贴子词五首 其二》，原文：便須轉機栝，曜靈俾灼爍

煊骥

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

廷媖

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
廷，来源于释居简的《宋诗》《草衣文殊赞》，原文：況值朝廷上寬大，苦諫兼容天子聖

萃楦

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
萃，来源于释德洪的《宋诗》《寄华严居士三首 其一》，原文：堂上瑶池仙姥，庭下芝兰玉树，好事萃于门

琦甄

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
琦，来源于曾几的《宋诗》《夏雨应祈呈桂帅二首 其一》，原文：有此瑰琦在巖壑，其他草樹亦精神

憧昼

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
憧，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》，原文：兩兩鳧鷖波上沒，憧憧車馬柳間行

谆丁

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

晔航

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

骓洛

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
骓，来源于陈宓的《宋诗》《云台梅盛开呈单丞立之》，原文：拨回獬豸身，滴溜扑跳下乌骓骑

骋肖

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
骋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：桓子授甲而如鲍氏，遭子良醉而骋，遂见文子，则亦授甲矣

旬莹

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
旬，来源于孙觌的《宋诗》《蒙亭二首 其一》，原文：今已逾旬過深渡，山桃一枝橫曉閣

僖谊

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
僖，来源于林希逸的《宋诗》《夜立池边作》，原文：咸頌僖公柏，誰言莊氏椿

钰箐

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐，来源于梅尧臣的《宋诗》《淮上杂诗六首 其三》，原文：拔筍拔筍，入箐不辭風雨窘

鸠苒

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
鸠，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：66　鹰，鶆鸠

易云

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
易云，来源于卢照邻的《唐诗》《梅花落》，原文：（《易》云：「三多凶

律宛

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
律宛，来源于陆于城的《宋诗》《和孙氏池亭》，原文：如彼音與律，宛轉旋爲宮

兹州

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
兹州，来源于周孚的《宋诗》《赵漕再可生日 其一》，原文：幸兹濟勝具，俯仰隘九州

简葆

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
简，来源于史浩的《宋诗》《次韵姚令威郎中从驾早行 其四》，原文：［小外，杂从上］简命分专邦甸，报国存心文献

祺婴

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
祺，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一六六》，原文：孤高惟大遜，壽考茂祺祥

霈书

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
霈，来源于许及之的《宋诗》《蜀山堂》，原文：黼衮榮三入，膏霖霈九垓

维嵘

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
维，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：洪维图天之命，弗永寅念于祀，惟帝降格于夏

逸燃

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
逸，来源于欧阳修的《宋诗》《橄榄》，原文：鴻妻同懶逸，漁父每知聞

燮映

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
燮，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：公子燮求令尹而不得

汐珵

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
汐，来源于邓林的《宋诗》《兰》，原文：朝與夕有汐潮兮，冉冉來而西漲

皙黎

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子皙怒，既而櫜甲以见子南，欲杀之而取其妻

景礴

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
景礴，来源于许浑的《唐诗》《送卢先辈自衡岳赴复州嘉礼二首 一》，原文：磅礴千里間，衆景皆奔馳

良鹭

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
良，来源于宋祁的《宋诗》《秋霁二首 其一》，原文：可惜良辰好景、欢娱地

禾芗

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
禾，来源于赵崇森的《宋诗》《春暖》，原文：竇八布衫穿，禾山解打鼓

芮畚

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
芮，来源于李涉的《唐诗》《山中》，原文：小行吾道幸吾民，楚越已休虞芮訟

晷璎

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
晷，来源于胡仲弓的《宋诗》《为续芸赋》，原文：道人競寸晷，政以生死故

懿岱

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
懿，来源于赵公豫的《宋诗》《彭祖井》，原文：已矣寢門淚，石交兼懿親

援瓷

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
援，来源于邵雍的《宋诗》《别谢彦国相公三首 其三》，原文：窮年方絕輸，鄰援皆攜貳

由严

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
由严，来源于李复的《宋诗》《和刘君俞游华严寺谒文禅师 其一》，原文：播声名横宇宙，吐虹霓贯斗牛，卧白云商岭头，钓西风渭水秋，笑严光傲许由，到如今一笔勾

袁裳

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
袁，来源于施宜生的《宋诗》《含笑花》，原文：誰伴八龍長傲雪，蕭然一榻卧袁安

尉颖

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
尉，来源于韩琦的《宋诗》《暮春康乐园》，原文：未作河西尉，聊爲江上行

史序

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
史序，来源于李白的《唐诗》《送张舍人之江东》，原文：晚節畫工圖廣受，高文太史序重黎

湫羿

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
湫，来源于宋祁的《宋诗》《寒食夜偶题》，原文：天然湫面尋丈間，寒掬初慳媼神捧

岐苓

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
岐，来源于鱼玄机的《唐诗》《寄子安》，原文：拔宅只知雞犬在，上天誰信路岐遙

勤偕

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
勤偕，来源于孟郊的《唐诗》《送崔爽之湖南》，原文：殷勤願偕行，得書即徑去

杨郇

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
杨，来源于梅尧臣的《宋诗》《许生南归》，原文：杨花绕昼暖风多

琼湲

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
琼，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：将翱将翔，佩玉琼琚

晣真

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

青齐

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
青齐，来源于韩愈的《唐诗》《哭杨兵部凝陆歙州参》，原文：齐到青云歧路

瑗书

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」 宋皇瑗之子麇，有友曰田丙，而夺其兄劖般邑以与之

瑧箪

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：” 孟子曰：“非其道，则一箪食不可受于人

品未

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
品未，来源于苏轼的《宋诗》《赠治易僧智周》，原文：故園未乏篔簹品，十頃繁陰六月寒

知佶

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
知佶，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》，原文：夢往謂知路，佶屈迷晻曖

岐斐

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
岐，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五五》，原文：鍾趙妖猶昔，岐雷術謾今

律嵘

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
律嵘，来源于周紫芝的《宋诗》《闻朱虚真请老二首 其一》，原文：岁律峥嵘又如许

甯采

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
甯，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其五》，原文：自信天堪靠，甯教做獨民

礴季

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
礴，来源于武元衡的《唐诗》《早春送欧阳炼师归山》，原文：不奈驅馳墮烟海，少遲盤礴對風潮

旎媖

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
旎，来源于李曾伯的《宋词》《减字木兰花》，原文：爱的是风流旖旎娇千种，怕的是间阻飘零那半霎

其巍

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
其巍，来源于思托的《唐诗》《五言伤大和上传灯逝[日本]》，原文：〔太簇爲徵〕巍巍堂堂，其道如天

奂椰

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
奂，来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》，原文：徧參初自浙江回，梵刹金鋪始奂開

峰鸥

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
峰鸥，来源于郑清之的《宋诗》《赠许石田为僧》，原文：江上数峰人不见，沙鸥

荟箪

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

琥玖

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
琥玖，来源于释与咸的《宋诗》《赠栖禅上人》，原文：色作琥珀紅，堅重如瓊玖

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