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海城高中2022高考录取名单

蒋潞情作者：蒋潞情2022-07-16 22:57:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

海城高中2022高考录取名单

盂璁

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
盂，来源于纥干著的《唐诗》《赏残花》，原文：故老相傳半疑信，粥盂茶碗慰吾遊

匠墨

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
匠墨，来源于邵雍的《宋诗》《川上怀旧 其二》，原文：大匠一朝作，繩墨其拾旃

易霜

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
易霜，来源于楼钥的《宋诗》《张运使挽词》，原文：孤高松柏操，肯與霜雪易

霄艺

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
霄，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其五》，原文：霄景結空構，乘虛自然征

雯珉

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

鸢央

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
鸢，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：85　鸢乌丑，其飞也翔

勤暄

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
勤暄，来源于白玉蟾的《宋诗》《月夕书事》，原文：行看春日暄，婦事勤繭館

城知

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
城知，来源于司马光的《宋诗》《次韵和复古春日五绝句 其五》，原文：舊族知名士，朱衣宰楚城

皓岐

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
皓岐，来源于陈造的《宋诗》《苦旱六首 其五》，原文：剛姿未必廣平愛，皓首誰憐趙岐息

中漪

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
中漪，来源于徐集孙的《宋诗》《余种竹方成扁其室曰竹所友人以诗至用其韵》，原文：側弁向清漪，門中夕照移

宁芗

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
宁，来源于赵蕃的《宋诗》《寄逸》，原文：此音宁与人知

逸湘

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
逸湘，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・中吕/粉蝶儿》，原文：逸思歌湘曲，遒文繼楚材

繁源

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
繁源，来源于刘宰的《宋诗》《书窦文卿墓》，原文：移家深入桂水源，種柳新成花更繁

明逻

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
明，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二九》，原文：明日是新春

旖淅

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
旖，来源于罗隐的《唐诗》《子规》，原文：香旖旎，酒氤氲

莞楠

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
莞，来源于苏辙的《宋诗》《和李公择赴历下道中杂咏十二首 梁山泊见荷花忆吴兴五绝 其二》，原文：大厦莞簟安，射侯弓矢力

巍桑

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
巍，来源于刘克庄的《宋诗》《十叠 其九》，原文：小臣叨載筆，欣此頌巍巍

樨萃

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
樨，来源于黄庚的《宋诗》《西湖行春》，原文：居士歸來百事嘉，木樨雪裏也開花

醇旨

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
醇旨，来源于赵蕃的《宋诗》《吴仲权相别诗云欲少留桃川山中昨日同在伯怀之作诗约在伯同赋以寄并属徐季纯于去非》，原文：開嘗正及卯，醇旨異失酉

汝熹

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
汝，来源于宋祁的《宋诗》《句 其四》，原文：汝兄汝妹爭來取，汝父傷心淚如雨

珺沐

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于白玉蟾的《宋诗》《春宵有感 其一》，原文：君非休沐時，茲會豈能得

寅楣

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
寅，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：明年壬寅，余又将杀段也

矗珲

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
矗，来源于叶茵的《宋诗》《林和靖祠》，原文：沉沉殿翼彌增麗，矗矗圭稜盡中規

娣月

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
娣月，来源于陈造的《宋诗》《再次韵谢惠诗 其二》，原文：唤月娣、天孙说与

葵莞

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
葵，来源于张栻的《宋诗》《廖宪送牡丹用海棠韵复走笔戏和之 其二》，原文：野藋與戎葵，猶堪解其穢

晋术

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
晋术，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：秦伯使西乞术来聘，且言将伐晋

琰崔

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
琰崔，来源于苏辙的《宋诗》《葺居五首 其五》，原文：人思崔琰議，朝掩祭遵公

桑律

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
桑律，来源于释永颐的《宋诗》《秋馆》，原文：銅律諧初度，桑弧絕舊傳

峪昱

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
峪，来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》，原文：碕回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

娇淑

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
娇，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其五》，原文：闲情淡雅，冶容清润，凭娇待语

奈堰

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
奈堰，来源于吴则礼的《宋诗》《再至山阳》，原文：我行河道差若安，亡奈衆堰爲阻艱

蓁凡

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
蓁，来源于戴复古的《宋诗》《昭武太守王子文日与李贾严羽共观前辈一两家诗及晚唐诗因有论诗十绝子文见之谓无甚高论亦可作诗家小学须知 其二》，原文：坡陀荆棘冢，狐兔伏蓁莽

淙颜

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
淙，来源于黎廷瑞的《宋诗》《甲午孟夏祝公辅道过山中遂偕如上饶赴孟史君之约至万村阻水卧楼上共谈己丑同舟雁汊遇风之苦明日水退途中得长句呈公辅》，原文：賢哉兩魁碩且洪，仁山突兀文水淙

稽烽

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
稽，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：虎拜稽首，对扬王休

芮兹

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
芮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：郤芮曰：「币重而言甘，诱我也

檬淑

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

臻榭

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
臻，来源于孙觌的《宋诗》《妙觉书事二首 其二》，原文：士方騖場屋，未能臻極摯

淳煦

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
淳煦，来源于戴表元的《宋诗》《壬午六月八日书怀》，原文：拊循恩易洽，煦嫗俗當淳

炯珵

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
炯，来源于陈克的《宋词》《浣溪沙》，原文：老芝如雲月，炯炯時一出

夕洲

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
夕洲，来源于张耒的《宋诗》《小斋夜思》，原文：一夕洲渚言，令我沉心曲

桐零

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
桐零，来源于戴复古的《宋诗》《立春后二首 其二》，原文：飄零露井無桐葉，斷續烟汀有雁群

莜韧

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

佰萱

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

绎涵

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
绎，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：49　绎释，生也

芹荏

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
芹，来源于韩维的《宋诗》《景仁雨中同游南园 其一》，原文：寓公芹泮士，十九盡親識

凝冬

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
凝冬，来源于方干的《唐诗》《处州献卢员外》，原文：冬樹束生澀，晚紫凝華天

楠缨

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
楠，来源于沈说的《宋诗》《偶成》，原文：卷簾寂寞滿天秋，惟見孤楠一株碧

苑韵

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
苑，来源于胡仲弓的《宋诗》《恭和皇帝宸翰四绝句 其一》，原文：（見《文苑英華》卷一三○）

嵇诣

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
嵇，来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：顔貧一瓢足，嵇懶尺題疏

禺楚

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《将游宣城先寄贾太守侍御用李白寄崔侍御韵》，原文：却到番禺日，應傷昔所依

椰涵

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
椰，来源于钱时的《宋诗》《冰壶二首 其一》，原文：一身只付鷄棲上，萬卷真藏椰子中

婕桅

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
婕，来源于许棐的《宋诗》《寄然镜潭》，原文：婕妤寵絕辭昭陽，手中團扇篋中藏

未昕

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
未昕，来源于胡安国的《宋诗》《赠云居僧明公五首 其二》，原文：是時人苦熱，出門天未昕

律涧

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
律，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七七》，原文：暖律渐推移

颐琢

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送乔琳》，原文：一声清唱解人颐

椰漓

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
椰，来源于陈造的《宋诗》《次韵王解元赁地筑屋》，原文：靜看芭蕉身不實，健忘椰子腹無書

嵇钲

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
嵇，来源于元稹的《唐诗》《三叹 三》，原文：嵇劉陶阮徒，不足置齒牙

博晷

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
博，来源于张祜的《唐诗》《李家柘枝》，原文：凝眸久，却愁卷去，难博西凉

梧潮

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
梧潮，来源于杨万里的《宋诗》《梅菊同插砚滴》，原文：人亡人得同吹吷，潮落潮生等據梧

涔怀

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
涔，来源于苏轼的《宋诗》《澄迈驿通潮阁二首 其一》，原文：和言遂愧疏，長江掩涔派

苏蕖

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
苏，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制扇》，原文：我苏秦也年纪呵近三十岁，文学呵又不是没得，可怎生不能图个荣贵

蔳晃

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：月晃西窗，风掀斗帐，晓来梦回

亦渤

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
亦渤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祭社稷三首 送神用《静安》。》，原文：誰家賈舶浮溟渤，脫命蛟龍亦損神

嵊晰

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

晃旨

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
晃，来源于韩淲的《宋诗》《诸葛解元家分韵》，原文：晨光逗簷花，霽色晃池凍

茶贞

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
茶，来源于陈棣的《宋诗》《挽处士乔公》，原文：客至酒三酌，睡餘茶一甌

燮诏

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
燮诏，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：栾伯见，公亦如之，对曰：「燮之诏也，士用命也，书何力之有焉

如涟

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
如涟，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：上六，乘马班如，泣血涟如

黎葆

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
黎，来源于苏轼的《宋诗》《和人雪晴书事》，原文：肯把生涯供爛醉，黎明學不動心人

樟艾

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
樟，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十六拍》，原文：樟木桥边酒数杯

萧邕

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
萧，来源于张仲素的《唐诗》《上元日听太清宫步虚》，原文：申伯嵩神，李白长庚，萧何昴精

砚烊

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
砚，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》，原文：风响牙签，云寒古砚，芳铭犹在棠笏

璞箐

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
璞，来源于司马光的《宋诗》《次韵和冲卿中秋胧月》，原文：漁人欵乃山水間，抱璞含淳釣清潔

鹭苏

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
鹭，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：两两三三，楼前归鹭，飞过栏干角

楣梧

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《干道之初卜居三山今四十年八十有一感事抒怀》，原文：依然紅日照窗楣，還是去年消息時

楦闲

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
楦，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

灿銮

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
灿，来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》，原文：地久天长，父尧子舜，灿绮罗佳会

漪尚

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
漪尚，来源于黄裳的《宋诗》《怀古堂有感 其四》，原文：旦夕灰吹律，漣漪尚剪新

茗晨

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
茗晨，来源于刘禹锡的《唐诗》《荅后篇》，原文：僧奉晨昏惟茗供，兒悲霜露只蘋羞

清幽

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
清幽，来源于陈棣的《宋诗》《次韵叶秀实县治环翠亭 其一》，原文：随意幽行清，無緣逢俗物

茯映

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
茯，来源于俞国宝的《宋词》《风入松》，原文：寄語楊員外，山寒少茯苓

觅境

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
觅，来源于徐铉的《宋诗》《九月十一日寄陈郎中》，原文：知是紫云谁敢觅

缮蕾

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

清谧

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
清，来源于贯休的《唐诗》《怀武夷山禅师》，原文：一瓢落清江，頃刻荷清賜

予霁

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
予，来源于孔平仲的《宋诗》《方逢原借示方干先生诗以集句诗赠之 其三》，原文：予年四十四，髮白成衰翁

韦霁

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
韦，来源于宋庠的《宋诗》《大寒夜坐有感》，原文：武媚宫中，韦娘局上，休把兴亡记

季嵊

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
季，来源于苏轼的《宋诗》《游灵隠寺戏赠开轩李居士》，原文：五季日卑，吾宋興焉

汶沅

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
汶沅，来源于韩偓的《唐诗》《登楼有题》，原文：欲學太史公，窮汶泗沅湘

识岐

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
识，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一八》，原文：天际识归路，野鹤忽长鸣

赫城

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
赫城，来源于白居易的《唐诗》《会二同年》，原文：修門赫赫鐵城長，雨後山川擁翠光

琲宣

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
琲，来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》，原文：少需摘絳實，疊疊貫珠琲

馟奘

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》，原文：作書兼遠奘，衆妙探玄竺

孜洌

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
孜，来源于韩偓的《唐诗》《雪中过重湖信笔偶题》，原文：孜孜矻矻

志苓

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
志苓，来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其一》，原文：金櫻子，金櫻子，速挽菖蒲出溪水，仍招茯苓并遠志

澧詹

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
澧，来源于高登的《宋诗》《送元大》，原文：澧水鱸魚賤，荆門楊柳細

沛宓

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
沛，来源于赵令的《宋词》《西江月》，原文：將軍生沛邑，樊宅在吳墟

暄翩

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
暄翩，来源于蒋璨的《宋诗》《过冲寂观 其一》，原文：暖律潜催，幽谷暄和，黄鹂翩翩，乍迁芳树

卿胧

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
卿，来源于米芾的《宋诗》《寄题薛绍彭新收钱氏子敬帖》，原文：借問泣者誰，曼卿魂已蟄

袤零

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
袤零，来源于白居易的《唐诗》《和钱员外荅卢员外早春独游曲江见寄长句》，原文：又疑廣袤次，零落潛驚奔

恒璎

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
恒，来源于吕巖的《唐诗》《修身诀》，原文：善無一得過恒有，力盡千般志尚弘

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