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赖字加黄取名大全集

朱知作者：朱知2022-07-19 05:18:32

黄姓，黄是我国排名第8位的姓；

赖字加黄取名大全集

冕棋

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
冕，来源于徐玑的《宋诗》《送蔡侍郎镇建宁》，原文：衣裳自垂，冕旒是凝

玮践

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
践，来源于范祖禹的《宋诗》《游先主祠堂置酒》，原文：践红尘，登紫陌，领着些关西小校

椎闳

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
椎，来源于韩偓的《唐诗》《商山道中》，原文：崆山盡頭秋色晚，椎髻梭花隠門限

韦津

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
韦，来源于刘攽的《宋诗》《画雪扇子》，原文：当年燕子知何处，但苔深韦曲，草暗斜川

鹤合

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
鹤合，来源于释可复的《宋诗》《偈》，原文：华表鹤重来，嘉禾合穗

笠蔻

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
笠，来源于舒岳祥的《宋诗》《续十虫吟 其九》，原文：蓑笠辛勤者，常憂歲不豐

肖尔

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
肖，来源于陆游的《宋诗》《纵笔三首 其一》，原文：猶能肖蓋公，使我醉清浄

昕缪

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
昕，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：九重求士忘食息，三聘躬耕在昕夕

泯怀

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
泯，来源于刘宰的《宋诗》《书陈少阳遗墨后》，原文：軻死雖無傳，此舌死不泯

召酝

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
召酝，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：点检召棠遗爱，酝酿潘舆喜色，英裔蔚文彪

篁翊

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
篁，来源于刘敞的《宋诗》《种萱》，原文：疏篁一径，流萤几点，飞来又去

璨优

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
璨，来源于廖正一的《宋诗》《题汝坟驿壁三首 其二》，原文：德性委蛇結綠佩，文章璨爛珊瑚鉤

耘绍

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
耘，来源于宋绶的《宋诗》《句 其七》，原文：課婢耘蔬甲，呼兒下釣筒

纮麒

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

理郝

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
理，来源于齐己的《唐诗》《遣怀》，原文：寸阴是竞，万理咸精

寒缘

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
寒缘，来源于梅尧臣的《宋诗》《送萧秘校》，原文：(生上)蒙君不弃我身寒，今日里喜结良缘

洲瑱

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
洲，来源于王庭珪的《宋诗》《和曾英伯》，原文：歸興滿滄洲

如桐

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
如桐，来源于陈杰的《宋诗》《送客》，原文：凜如猿咽梧桐晚，款若鶑啼春晝暖

昉识

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
昉，来源于令参的《唐诗》《明照和尚和后再作（题拟）》，原文：祈歲稽豳雅，因時昉舜耕

未素

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
未素，来源于罗愿的《宋诗》《春社礼成借用寺簿释奠诗韵呈诸同官》，原文：未應嗟遠守，素志在循陔

决唯

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
决唯，来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 寒梅》，原文：野鶻性决裂，所食唯獰飛

瞳治

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
瞳治，来源于杜甫的《唐诗》《自瀼西荆扉且移居东屯茅屋四首 一》，原文：後生如蝟總能詩，骨弱瞳昏俗不治

瑺燮

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

懿恺

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
懿，来源于释咸杰的《宋诗》《禅人请赞 其五》，原文：懿辭碩畫播朝中，造膝詢謀禮遇豐

芉枫

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

燏皖

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

璎璐

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璎，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：璎珞珠垂缕

耘赫

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
耘，来源于刘禹锡的《唐诗》《贞元中侍郎舅氏牧华州时余再忝科第前后由华觐谒陪登伏毒寺屡焉亦曾赋诗题于梁栋今典冯诩暇日登楼南望三峰浩然生思追想昔年之事因成篇题旧寺》，原文：笑人狗走鹿斯奔，父子瓜畦手自耘

凇融

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

普泰

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
普泰，来源于邵雍的《宋诗》《至论吟》，原文：（《嘉泰普燈錄》卷二四、《五燈會元》卷二

辕贤

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
辕贤，来源于周紫芝的《宋诗》《雍门行》，原文：来饯花封贤令尹，籍籍攀辕耳语

毓唯

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
毓，来源于戴表元的《宋诗》《次韵答应德茂雪后远寄》，原文：却將種花地，町畦毓嘉蔬

麟缔

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
麟，来源于喻坦之的《唐诗》《陈情献中丞》，原文：閫外威權，麒麟一角

洌珹

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
珹chéng木玉名。
国学点评
洌，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》，原文：九五，井洌，寒泉食

亚苏

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
亚，来源于张孝祥的《宋诗》《题玄英先生庙》，原文：向小亭、留客处，晴雪初飞，香四面，不比茅檐低亚

尤遥

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
尤遥，来源于白玉蟾的《宋诗》《云游歌》，原文：遥望白雲飛，此心尤躑躅

阑莲

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
阑莲，来源于张耒的《宋诗》《冬日书事二首 其一》，原文：倚阑催小艇，采新莲

渊篁

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
渊，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一○》，原文：听得渊明

俏嵊

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
俏，来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宗翰水磨园亭》，原文：收心二首姓名香，行为俏

茂榭

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
茂榭，来源于裴愈的《宋诗》《句 其一》，原文：長洲茂苑占幽奇，巖榭珍臺入翠微

飔酝

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
飔，来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》，原文：轻飔嫩细透衣

瑜沫

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
瑜，来源于黄庭坚的《宋诗》《送王郎》，原文：(刘末云)周瑜请我饮酒，他岂有歹意

里琲

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
里，来源于陆游的《宋诗》《安流亭俟客不至独坐成咏》，原文：十里蔷薇水冷

斯奂

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
斯，来源于李龏的《宋诗》《读周晋仙诗》，原文：飲濁斯貴清，路險斯貴平

戚研

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
戚研，来源于黄裳的《宋诗》《看山亭 其一》，原文：親戚可晤語，書史可精研

年澎

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
年澎，来源于聂守真的《宋诗》《哀被掳妇》，原文：今年淫雨天作難，洶湧澎湃四五番

铭弘

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
铭，来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》，原文：北邙山怀古悲风成阵，荒烟埋恨，碑铭残缺应难认

漫颉

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
漫，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 朱野》，原文：水弥漫

敖砚

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
敖，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：我欲行礼，子敖以我为简，不亦异乎

岳璋

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
岳，来源于赵抃的《宋诗》《忆信安五弟拊》，原文：民瞻玉色欣遊豫，岳峙琳宮望省巡

瑧源

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于杨冠卿的《宋诗》《寄别友生马千里 其一》，原文：靈源何太高，北斗想可挹

晗沛

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

霜墨

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
霜墨，来源于苏轼的《宋诗》《过永乐文长老已卒》，原文：四海交朋霜葉落，半張翰墨雪濤翻

支祈

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
支祈，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答开祖》，原文：鑿渠决策與天合，支祈窘束縮怒濤

捷漳

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
捷，来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》，原文：窘步爭徑捷，危炊迷劍頭

颐毓

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
颐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡侍于君，绅垂，足如履齐，颐溜垂拱，视下而听上，视带以及袷，听乡任左

初钧

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
初钧，来源于程大昌的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其四》，原文：却春来、洪钧初转，紫枢归拱

屹之

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
屹之，来源于李羣玉的《唐诗》《杜门》，原文：悠然而出物之澤，屹然而峙地之鎮

骏悟

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
骏，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其一》，原文：极目平沙千里，惟见雕弓白羽，铁面骏骅骝

箪皖

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：卒盥，坐奠箪，取巾，兴，振之三，以授尸，坐取箪，兴，以受尸巾

淼潜

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
淼，来源于范成大的《宋诗》《臙脂井三首 其三》，原文：川程方浩淼，離思方鬱紆

燝陟

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

堇颀

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
堇，来源于项安世的《宋诗》《寄友》，原文：歙民時有謠，奪堇茹我蓼

鉴葭

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
鉴，来源于李百药的《唐诗》《安德山池宴集》，原文：寂寞三千粉黛，临鉴妆慵

桠页

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

馚町

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于无名氏的《宋词》《醉春风》，原文：四至町畦誰作伴，中心樹子自開華

勉植

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
勉植，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・清江引》，原文：審諦聽是言，勉勵植衆德

棹茗

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
棹，来源于张侃的《宋诗》《雨》，原文：歸棹洛陽人，殘鐘廣陵樹

松骞

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
松，来源于孔武仲的《宋诗》《直舍新辟西窗二首 其二》，原文：鉏蘭種松竹，意嫌蘭易衰

霄燿

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
霄燿，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・正宫/端正好》，原文：焜燿璿霄外，輪囷絳闕前

休玺

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
休，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：俱休问

尔团

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
尔团，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：特升尔为九州安抚使部下团练使，掌管一十六万雄兵，专听安抚使节制

蒲新

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
蒲新，来源于邹浩的《宋诗》《曾园见海棠》，原文：平湖渺漫煙蒼蒼，菰蒲擢秀新荷香

琦禺

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
琦，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》，原文：厥初萃瑰琦，而世生豪英

荑祈

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
荑，来源于宋祁的《宋诗》《送倪敦复朝奉》，原文：花染娇荑，羞映翠云幄

崔冰

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
崔冰，来源于陈造的《宋诗》《召伯停舟辟雨》，原文：世外風煙甘寂寞，胸中冰雪自崔嵬

炫茜

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
炫，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：衣錦欲尚絅，何嘗炫文繡

桑椒

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
桑椒，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：目成在桑野，志遂貯椒房

晢舸

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

阜汝

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
阜汝，来源于陆游的《宋诗》《大寒出江陵西门》，原文：移北阜文從汝笑，非西疇事勿予關

莱薏

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
莱，来源于王建的《唐诗》《水夫谣》，原文：我、我、我，也曾在瑶池内偷饮了琼浆，我、我、我，也曾在蓬莱山偷摘了瑞草，我、我、我，也曾在天宫内闹了蟠桃

炘秸

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
秸，来源于喻良能的《宋诗》《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄 其七》，原文：赤地眠枯秸，青天入短蓬

瑥夷

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于薛嵎的《宋诗》《王九山挽诗 其一》，原文：眷眷武夷翁，傾蓋成舊知

孝盛

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
孝盛，来源于萧立之的《宋诗》《赠熊古月》，原文：孝祖淳熙極盛時，此泉曾發蜀江湄

同阑

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
同阑，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《风人松》，原文：夜阑心事与郎同

姝戍

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
姝，来源于张元干的《宋词》《十月桃》，原文：天使彭城姝丽，来配鲁邦才子，永作地行仙

笙哲

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
笙，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其五》，原文：紫陽之真人，邀我吹玉笙

绰镜

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
绰镜，来源于李石的《宋诗》《次牟朝佐见赠韵》，原文：弄玉轻盈，飞琼绰约，淡妆临镜

恺苓

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
恺，来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》，原文：有邦人、万口同声，赞叹我公恺悌

凛匠

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
凛，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：凛然氣節壓冰霜，經歲朝紳惹御香

霜资

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
霜，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一百六》，原文：比霜风更烈

诗蓬

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
诗蓬，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：三日，卜士负之，吉者宿齐朝服寝门外，诗负之，射人以桑弧蓬矢六

曙骓

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
曙，来源于曾丰的《宋诗》《吾宗翔叔学诗知方矣与之商榷次勉之蹈大方焉》，原文：曙色回牛斗

豫颜

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
豫，来源于李啸轩的《宋诗》《梅 其二》，原文：豫章豈私交，端欲重宗社

柯晃

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
柯，来源于权德舆的《唐诗》《杂言和常州李员外副使春日戏题十首 五》，原文：銘筆得柯仙，羣陰消蟋蟀

蓬休

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
蓬休，来源于陶梦桂的《宋诗》《柘》，原文：邊戍今休卒，吾生免轉蓬

熹烯

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
熹，来源于姜特立的《宋诗》《此路》，原文：烟柳困眠纔寤曉，露花酣醉正熹晴

彰鸠

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
彰，来源于朱熹的《宋诗》《游密庵》，原文：雨歇，香犹嫩、渐觉芳心彰漏

瑺文

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

支珲

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
支，来源于姜夔的《宋词》《湘月・念奴娇》，原文：仁惇既難合，義重亦不支

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