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土旺能用五行火的字取名吗

赵媛璆作者:赵媛璆2022-07-23 07:34:32

五行-缺火,五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布,通过起合适的名字让五行平衡;

土旺能用五行火的字取名吗

熙德

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
熙德,来源于释宇昭的《宋诗》《废井》,原文:維皇緝熙,耀德乾坤

檀娄

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
檀,来源于郭祥正的《宋诗》《亡友留君仪挽词二首 其二》,原文:清游却到凤皇池,听檀板、新声妙

休烟

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
休烟,来源于殷七七的《唐诗》《醉歌》,原文:若做官后每日价行眠立盹,休休休枉笑杀凌烟阁上人

骥娄

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
骥,来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻画竹石》,原文:教子已成森砌玉,弄孙仍得追风骥

恺涔

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
恺,来源于无名氏的《元曲》《十二拍尾・情思恹恹如病酒,房栊静悄忆凤俦,十二珠帘懒上钩。》,原文:感夫人恺悌仁慈

冬恽

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
冬,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:冬,大雨雪

仑弈

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
仑,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:冯昆仑以澂雾兮,隐渂山以清江

淞良

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
淞,来源于赵彦端的《宋诗》《翠微山居八首 其一》,原文:暫屈吳淞湖海氣,來看陳檜雪霜姿

泯灵

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
泯,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:59 觳,悉,卒,泯,忽,灭,罄,空,毕,罊,歼,拔,殄,尽也

苓单

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
苓,来源于孔平仲的《宋诗》《宽恤民力》,原文:區區清{酉栗}與肥羊,何似松根茯苓煮

纭轶

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
纭,来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》,原文:案牍纷纭,夜深犹看两三卷

炘暖

拼音五行释意
xīn指前途光明。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
暖,来源于孙应时的《宋诗》《送赵舜臣知温州》,原文:绣衾重暖笑炉灰

溯缎

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
溯,来源于郑刚中的《宋诗》《马伏波请征蛮据鞍矍铄时年六十一陆鸿渐景陵人蚤年事比邱后始改业为儒今复州东门外小寺断碑犹言是鸿渐当时受业院也予去年蒙恩谪桂阳正年六十一今徙复州尝访鸿渐之遗踪戏成一绝》,原文:鱗介多潛育,漁人自溯洄

征潜

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
征潜,来源于徐积的《宋诗》《晨起仙》,原文:霜风冽面,酒力潜消,征辔暂指天际

璋溯

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
璋,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:圭璋特,琥璜爵

煊舟

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
煊,来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》,原文:闻望孔堂煊赫

曙珉

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
曙,来源于释居简的《宋诗》《芳渚秋零小卷》,原文:朧朧欲曙色,隱隱辨殘妝

韬依

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
韬,来源于赵抃的《宋诗》《过严陵呈前人》,原文:卷龙韬,随凤诏,与时谋

萱瑾

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
萱,来源于唐彦谦的《唐诗》《过浩然先生墓》,原文:合歡能解恚,萱草信忘憂

斓颜

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
斓颜,来源于程公许的《宋诗》《游道何二山晚饮倪氏玉湖》,原文:庭砌年年,斑斓□济,朱颜见喜

町般

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
町,来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》,原文:庭堅薄才資,行又出町疃

奈靖

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
奈靖,来源于储泳的《宋诗》《登涟漪阁》,原文:靖節先生絕世人,奈何記僞不考真

殷昊

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
殷,来源于赵蕃的《宋诗》《呈邢叔三首 其二》,原文:甚感殷勤意,其如阻礙何

翎槐

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
翎槐,来源于楼钥的《宋诗》《桂花方开约客次韵》,原文:獨步小軒無一事,老槐陰裏鶴梳翎

町堰

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
町,来源于李山甫的《唐诗》《乱后途中》,原文:直櫺斜檻藏湢室,短畦長町移原田

萌臻

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
萌,来源于牟巘的《宋诗》《挽赵春谷 其一》,原文:籜龍初萌豹文點,味闕盤飱心正慊

仑佶

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
仑,来源于张九成的《宋诗》《二十六日复出城》,原文:采竹昆仑,有时吹作凤凰鸣

仑瑹

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
仑,来源于刘攽的《宋诗》《八月十五日秋分是日又社》,原文:上昆仑,摘星辰,觑东洋海则是一掬寒泉滚,泰山一捻细微尘

尔棋

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
尔,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:止进药而药杀,则曷为加弒焉尔

年单

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
年单,来源于朱翌的《宋诗》《七月一日夜坐观星》,原文:霖潦逢初霽,年華念欲单

搦淼

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
搦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 奉慈庙章惠皇太后室奠瓒用《翕安》。》,原文:紅牋搦管吟紅藥,綠酒盈罇舞綠鬟

延择

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
延,来源于幸夤逊的《唐诗》《句》,原文:尉曹應事少,賓友定誰延

幻曜

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
幻,来源于李益的《唐诗》《行舟》,原文:悟幻妄之不留,惟精進之是利

旭匠

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
旭,来源于丘无逸的《宋诗》《题涪州双鱼次刘郎中韵》,原文:清露澄境遠,旭日照林初

黛景

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
黛景,来源于文天祥的《宋诗》《罗山长存叟兄弟来谢宴山中》,原文:谁遣而今,对景黛娥双蹙

振晤

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
振,来源于储光羲的《唐诗》《登秦岭作时陷贼归国》,原文:兵待皇威振,人隨國步安

琢辕

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
琢,来源于储光羲的《唐诗》《题应圣观》,原文:惠我詩章有琢磨,傳家學力見功多

晶兆

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
晶,来源于岑参的《唐诗》《优钵罗花歌》,原文:白露以潤之,薿薿含晶光

匠粹

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
匠粹,来源于程洵的《宋诗》《再用韵》,原文:結粹從天匠,周方出翠巒

兆炯

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
兆,来源于元稹的《唐诗》《独夜伤怀赠呈张侍御》,原文:八音諧律,綴兆充庭

瑄臻

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
瑄,来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉親郊漢竹宮

瑶亦

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
瑶亦,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其五八》,原文:蒼官青士亦改容,高下瑶林相映带

珞境

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
珞,来源于方信孺的《宋诗》《鉴空阁》,原文:玉瀣乘旒晚,天漿滿珞秋

璋由

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
璋,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:大璋中璋九寸,边璋七寸,射四寸,厚寸,黄金勺,青金外,朱中,鼻寸,衡四寸,有缫,天子以巡守

瑾琬

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
瑾,来源于葛绍体的《宋诗》《饭溪石》,原文:醇異交公瑾,清非醉景山

斐彤

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
斐,来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其二》,原文:幸接英儒同讚詠,輒書狂斐繼清塵

泱祯

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
泱,来源于陈宓的《宋诗》《钓台》,原文:冥濛雲霧低,泱漭乾坤接

兴章

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
兴章,来源于李廌的《宋诗》《嵩顶六月芍药初发》,原文:引骚人乘兴,广赋诗章

仑蕖

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
仑,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:登昆仑而北首兮,悉灵圉而来谒

炔绡

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

继昉

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
继,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:两簠继之,粱在北,八壶设于西序,北上,二以并,南陈

沥重

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
沥,来源于孙抗的《宋诗》《北牖洞》,原文:夜浸疏香寒淅沥

瞳纴

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
瞳,来源于范成大的《宋诗》《题汤致远运使所藏隆师四图 嗅梅》,原文:遥知萬國趨堯彩,可使前旒隔舜瞳

诺冶

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
诺,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:」史曰:「诺

屿朔

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
屿,来源于沈辽的《宋诗》《乐神》,原文:蕙兰香泛,孤屿潮平,惊鸥散雪

炀鸥

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
炀,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:观天火之炎炀兮,听大壑之波声

毓央

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
毓,来源于孔武仲的《宋诗》《送十二兄还江西》,原文:稷司百穀,利毓惟均

择晢

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
择,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:” 子曰:“回之为人也,择乎中庸,得一善,则拳拳服膺弗失之矣

壹仲

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
壹,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:主国待客,出入三积,饩客于舍,五牢之具陈于内,米三十车,禾三十车,刍薪倍禾,皆陈于外,乘禽日五双,群介皆有饩牢,壹食再飨,燕与时赐无数,所以厚重礼也

涧禄

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
涧,来源于华镇的《宋诗》《巫山神女诗》,原文:涧水绿中声漱玉,岭云白外光浮碧

凰炜

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
凰,来源于何梦桂的《宋诗》《挽汾阳何北园二首 其二》,原文:月在凤凰山

襄谒

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
襄,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其二》,原文:聞道天麻能肉骨,襄陽耆舊見憐無

涌律

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
涌律,来源于赵元鱼的《宋诗》《书富阳驿壁》,原文:律令波濤[涌](誦),文詞花草生,心神潡(張改作「激」)前(項校「箭」)直,懷抱徹沙清

萄畅

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
萄,来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其一》,原文:凭阑面面蒲萄绿,依约碧岑才寸

臻勰

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
臻,来源于无名氏的《元曲》《么・辜恩一去成抛撇,他无情俺倒心呆。悔当时恨不锁雕鞍,扑倒得人香》,原文:阿祖江濱插葦枝,叢林蕃茂果臻斯

詹嘉

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
詹嘉,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:【传】十三年春,晋侯使詹嘉处瑕,以守桃林之塞

娣筠

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
娣,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:闵公,哀姜之娣叔姜之子也,故齐人立之

鸯珐

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
鸯,来源于孙应时的《宋诗》《梅花》,原文:鸳鸯绣字春衫好

原奈

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
原奈,来源于白居易的《唐诗》《冬夜与钱员外同直禁中》,原文:指点中原青山外,奈征尘、迷望愁云绕

泱辽

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
泱,来源于徐铉的《宋诗》《送高舍人使岭南》,原文:秋生剡江濆,清氣日泱漭

町芃

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
町,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇后合六首 其一》,原文:升堂各趺坐,野語無町畦

觅暖

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
觅暖,来源于吕本中的《宋诗》《再用前韵奉和》,原文:做一段有憎爱劝贤孝新院本,觅几文济饥寒得温暖养家钱

芗辽

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
芗,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:亨孰膻芗,尝而荐之,非孝也,养也

种枫

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
种,来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》,原文:染就春云五色,更种玉千株

璁戚

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
璁,来源于唐求的《唐诗》《夜上隐居寺》,原文:不學蒼龍卧浙東,驚飈吟珮墮青璁

薏至

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
薏,来源于释怀深的《宋诗》《枯骨颂 其一》,原文:不貪薏苡與明珠,曳屣狂歌信杖扶

辰琉

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
辰,来源于岑参的《唐诗》《赴嘉州过城固县寻永安超禅师房》,原文:登臨直蕭辰,周覽壯前躅

徵暖

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
徵暖,来源于释居简的《宋诗》《今岁兰柳相先梅最后 其一》,原文:徵書子勿怪,炙手借餘暖

知姣

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
知姣,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:不知子都之姣者,无目 者也

觉致

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
觉致,来源于彭汝砺的《宋诗》《次友人韵 其二》,原文:莲社风流,桃溪标致,便觉凡心息

黎荔

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
黎,来源于苏轼的《宋诗》《朱寿昌郎中少不知母所在刺血写经求之五十年去岁得之蜀中以诗贺之》,原文:翫餘輕照乘,謝欲等懸黎

嘉冬

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
嘉冬,来源于胡寅的《宋诗》《和用明梅十三绝 其四》,原文:去冬辱嘉招,寒風方贔屭

笠恬

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
笠恬,来源于刘克庄的《宋诗》《送李漕用之二首 其二》,原文:風靜波恬沒是非,雨蓑烟笠當冠衣

兆昼

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
兆,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:” 曰:“为之兆也

致瑚

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
致瑚,来源于裘万顷的《宋诗》《再用韵三首 其二》,原文:可怪仙翁亦世情,珊瑚還許致殷勤

飏炔

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

易宸

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
易宸,来源于杜甫的《唐诗》《行官张望补稻畦水归》,原文:廟謚易名尊四字,宸闈行服自三年

烟隋

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
烟隋,来源于苏轼的《宋诗》《归去来集字十首 其四》,原文:别有隋堤烟柳暮,千古含情

翎芉

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
翎,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六(三十七首) 二十九》,原文:翎梳脩竹林間日,影照寒梅磵下泉

至虢

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
至虢,来源于张九成的《宋诗》《送郑仲远》,原文:至今風雨虢山夜,樹石號作鬼神悲

燃璋

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
燃璋,来源于强至的《宋诗》《依韵和择之惜春》,原文:曉薦赤璋開繅藉,夜燃綘蠟照珊瑚

朗凌

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
朗凌,来源于韩淲的《宋诗》《元立留诗二首因次韵 其二》,原文:安行凌太虛,曠朗觀八荒

缎楚

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
缎,来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

晟笠

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
晟,来源于吴芾的《宋诗》《雨后》,原文:大晟奏功,六乐初调清徵

儒昙

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
儒,来源于许及之的《宋诗》《玉绣毬花》,原文:儒林道益廣,學者心彌銳

秋旒

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
秋旒,来源于宋祁的《宋诗》《官廪月钱不足经费》,原文:廟貌旒垂冕,祀將春復秋

继琰

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
继,来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其三》,原文:(任继图云)山妻未知下落,若贪富贵,乃不义之人也

晖蝶

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
晖,来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其三》,原文:典容希阔成昭备,彬郁づ晖光

新烊

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
新,来源于周邦彦的《宋词》《浣沙溪・浣溪沙》,原文:新人新人聽我語,洛陽無限紅樓女

胧重

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
胧重,来源于刘克庄的《宋诗》《荔枝龙眼二绝 其一》,原文:晚风轻,霜华重,云淡晚风轻,露冷霜华重,转瑶阶月色朦胧

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