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取名无畏

蔡林玺作者:蔡林玺2022-08-04 12:34:32

取名无畏

郝璆

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
郝,来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》,原文:遐哉郝使君,一往歲月遒

箪蘅

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
箪,来源于金君卿的《宋诗》《留云山居呈长老元禅师》,原文:当时贫贱,怎忘了箪瓢陋巷在穷檐

惟晗

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
惟,来源于胡宿的《宋诗》《重阳日东园》,原文:惟处静,解吾志

硝鸥

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
硝,来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》,原文:剛汞或柔砂,炎硝或寒附

晴谒

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
晴,来源于王谌的《宋诗》《赠茅也休 其一》,原文:莊嚴模浄域,金碧照晴霓

翙笈

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

珵潭

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

缘酝

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
缘,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其四》,原文:踌蹰,薄情忒狠毒,因此上扯碎了姻缘簿

瑹竺

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其七》,原文:峯比九華微具體,洞疑三竺遠飛來

栗淄

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
栗,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:设豆,右菹,菹南栗,栗东脯

儒单

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
儒,来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫芍药十韵》,原文:官府資關決,儒流仰品題

勉晏

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
勉晏,来源于陶弼的《宋诗》《句 其一》,原文:家人良自勉,歲晏願相保

纤纶

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
纤,来源于徐俯的《宋词》《虞美人》,原文:无数荷花,照水无纤黦

固筝

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
固,来源于苏籀的《宋诗》《重阳一首》,原文:彼物固無嫌,此情又何訝

宜绪

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
宜绪,来源于王安石的《宋诗》《明妃曲》,原文:如今老去无情绪,只有睡相宜

毓忻

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
毓,来源于黄公度的《宋诗》《回文绝句》,原文:鍾英毓秀自乃翁,草木臭味將毋同

皤炫

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
皤,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其二一》,原文:一老皤皤六十餘,直從苦硬做工夫

理重

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
理重,来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其二一》,原文:琴廢還重理,詩成更細評

约沅

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
约,来源于石延年的《宋诗》《句 其一二》,原文:预约比邻,有酒须相觅

沉自

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
沉自,来源于张栻的《宋诗》《韩廷玉筑亭于官舍之旁园中故多梅会有飞雪予因题其扁曰梅雪盖取少陵诗语而刘公贡父送刘长官掌广西机宜尝用此事有雪片梅花五岭春之句今廷玉适为此官于以名亭抑其宜也亭边花木多吾弟定叟旧植故予首章及之 其二》,原文:抱玉冤誰雪,沉舟恨自牽

斯颀

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
斯,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四九》,原文:能來斯地鼓斯鼓,盡達曹溪聖祖心

镌钰

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
镌,来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》,原文:亲采云根镌砚瓦

盂颐

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
盂,来源于曾几的《宋诗》《食淮白鱼二首 其一》,原文:安得豪士致連車,倒瓶不用杯與盂

颍采

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
颍,来源于李纲的《宋诗》《夜坐三绝句 其三》,原文:怎知他箕颍,袖手独舂容

莞伽

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
莞,来源于周紫芝的《宋诗》《再赋伤春二首 其一》,原文:覺來還一莞,七椀玉川詩

苡惟

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
苡,来源于晁端礼的《宋词》《卜算子》,原文:爲待防風餅,須添薏苡杯

史情

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
史情,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐释奠武成王六首 送神用《凝安》。》,原文:華髮蒼顔一病僧,向來文史頗關情

茹仑

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
茹,来源于李彭的《宋诗》《次正平上座韵赠子充》,原文:顧使跧蓬蒿,飯茹宮有侐

典璁

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
典,来源于周邦彦的《宋词》《满路花・促拍满路花》,原文:祼獻遵彝典,時思展聖謨

滔谒

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
滔,来源于丘葵的《宋诗》《游贤坂书赠可大》,原文:拜舞異渥開新陶,長身古眼空滔滔

堇鸥

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
堇,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:采铜出那溪之水,取锡在赤堇之山

韦莹

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
韦,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:会去上五寸,纰以爵韦六寸,不至下五寸

亘庄

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
亘,来源于沈说的《宋诗》《西湖独步》,原文:東南亘羣山,形氣成斷續

渤驰

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
渤,来源于袁去华的《宋词》《思佳客》,原文:优游渤海,玉琴重理弦索

昼冰

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
昼冰,来源于徐钧的《宋诗》《献帝》,原文:天际疏星趁马,帘昼隙、冰弦三叠

臻舜

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
臻,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八二》,原文:錫以景福滋瀼瀼,吾君欣欣兮臻樂康

岐璆

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
岐,来源于史弥宁的《宋诗》《次韵黄贰车三绝句 其一》,原文:斷楊岐正脈,滅臨濟綱宗

苏悟

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
苏,来源于薛嵎的《宋诗》《天童寺》,原文:帘卷流苏宝结

楦婴

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
楦,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》,原文:吴蚕唾,海沈楦

婵謇

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
婵,来源于华镇的《宋诗》《过永城寄知县陈宣德同年三绝句 其一》,原文:待择取英贤,匹配婵娟,断送他的衰年

纪浩

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
纪,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:凡囚执人之事,邦有祭祀、宾客、丧纪之事,则役其烦辱之事,掌帅四翟之隶,使之皆服其邦之服,执其邦之兵,守王宫与野舍之厉禁

汀嵊

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
汀,来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》,原文:夜闌笙鶴鳴,銀汀斗欲瀉

烯倾

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
倾,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一○》,原文:先来孤馆客愁多,更倾下、连宵雨

清合

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
清合,来源于王梵志的《唐诗》《十五》,原文:溪山自是清涼國,松竹合封蕭灑侯

阑琤

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
阑,来源于释道潜的《宋诗》《处顺斋》,原文:倚阑舒啸,一樽花下相属

尧冶

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
尧,来源于罗一龙的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公五首 其二》,原文:赛渊明五柳庄,胜尧夫安乐窝

颜萃

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
颜,来源于王曾的《宋诗》《句 其二》,原文:须信道、朱颜不老,眉寿等松椿

薏同

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
薏同,来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》,原文:瘴自茅花起,喪同薏苡歸

琥泉

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
琥泉,来源于陈杰的《宋诗》《和钦弟读予孙吴之作》,原文:樂聖一尊濃琥珀,平戎三尺舊龍泉

茜瑷

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
茜,来源于杨备的《宋诗》《乌鹊桥上元》,原文:茜旆動驅千百騎,茅亭纔著兩三人

憧遥

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
憧遥,来源于杨时的《宋诗》《感事》,原文:車遥遥,馬憧憧

辕筹

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
辕,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」 夏,郑杀申侯以说于齐,且用陈辕涛涂之谮也

至浠

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
至,来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》,原文:众至,然后天子至

征町

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
征,来源于朱熹的《宋诗》《题霜杰集》,原文:有客就征驂,風前別酒酣

礴理

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
礴理,来源于吴仁卿的《元曲》《好观音・帘卷东风飘香雪,绮窗下翠屏横遮,庭院深沉袅篆斜。正黄昏,》,原文:遥知槃礴小窗底,得喪已著一理齊

天淄

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
天淄,来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》,原文:留禍啟臨淄,敗謀豈非天

奎潞

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
奎,来源于林同的《宋诗》《号吾》,原文:宸奎逸彩,龍鳳騫翔

奎玮

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
奎,来源于韩淲的《宋诗》《和昌甫 其二》,原文:喚起爭名米老,奎光長照珍題

迪静

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
迪静,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:今惟民不静,未戾厥心,迪屡未同,爽惟天其罚殛我,我其不怨

搦缎

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
搦,来源于罗点的《宋诗》《褒禅山有于湖所题宝塔二字》,原文:偶來濫予會,臂搦首已頷

酝罡

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
酝,来源于钱叔献的《唐诗》《至西山》,原文:双关路上气连连,酝甘露频吞烟

磐荑

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
磐,来源于沈中行的《宋诗》《游九锁》,原文:此時小定未禪寂,古塔月中松磐高

偕惟

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
偕惟,来源于晁说之的《宋诗》《君莫恶行》,原文:介階惟偕母,龐團獨侍公

湫贞

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
湫,来源于杨杰的《宋诗》《朱氏天和堂 其一》,原文:傾湫倒嶽是家常,物義不傷多莽鹵

湫芃

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
湫,来源于韩琦的《宋诗》《次韵酬子渊学士灯夕不出闻诸公继有游赏》,原文:靈湫貝爲宮,龍伯肯小留

澄晋

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
澄,来源于韩淲的《宋诗》《八月四日仁甫行》,原文:澄澄皎潔無增減,石銚煎茶味更全

棹晶

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
棹,来源于郭印的《宋诗》《和光亭》,原文:舉棹鳥先覺,垂綸魚未知

逻宁

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
逻,来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》,原文:(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才,兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

诀飖

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
诀,来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺探得王夷甫玉柄麈尾以柄字为韵》,原文:自有养生妙诀,赢得朱颜芳鬓

璁芗

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
璁,来源于胡寅的《宋诗》《题樟源岭下老妪井栏妪百五岁》,原文:窗影珑璁,画楼平晓,翳柳啼鸦

琤炯

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
琤,来源于王十朋的《宋诗》《寄万大年》,原文:鳴泉俯淙琤,穹石仰蒼峭

枫裴

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
枫,来源于张扩的《宋诗》《天聪洞》,原文:枫林凋晚叶,关河迥,楚客惨将归

零坤

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
零坤,来源于刘挚的《宋诗》《次韵答王定国》,原文:悠悠江漢飄零客,落落乾坤老病身

昃峪

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
昃,来源于令狐楚的《唐诗》《宫中乐五首 一》,原文:馳翰未暇食,日昃不知晏

凝陇

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
凝陇,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:人在陇头凝望久,徘徊

淮酝

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
淮,来源于刘应时的《宋诗》《遣怀二首 其二》,原文:淮旅未來,阽危如燬

丁萱

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
丁萱,来源于邹浩的《宋诗》《寄元老 其一》,原文:試問丁香和恨結,何如萱草破憂端

炽泰

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
炽,来源于裴说的《唐诗》《闻砧》,原文:俾尔炽而昌

昶辰

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
昶,来源于韩偓的《唐诗》《三月》,原文:詩中「暮煙」,石刻原作「暮煙」,王昶謂是筆誤,今據正

滇遥

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
滇,来源于毛直方的《宋诗》《渔父辞 其六》,原文:至今滇昆水含怒,怒迸海脈浮平川

央扬

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
央,来源于释德洪的《宋诗》《送德上人之归宗》,原文:我愛朱處士,三吳居中央

屹淬

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
屹,来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其一六》,原文:侵尋掩衆阜,屹屹上造天

致莱

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
致莱,来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其四》,原文:坐愁书室,谩临风、遐想蓬莱高致

峪泓

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
峪,来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

斯朴

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
斯朴,来源于朱熹的《宋诗》《列岫望西山最正殆无毫发遗恨滕王秋屏皆不及也因作此诗二首 其一》,原文:惠政不鞭朴,斯民樂耕桑

笈箬

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
笈,来源于高蟾的《唐诗》《秋晚云溪隐者居》,原文:負笈初忘道阻長,求船翻爲歲犇忙

璆琮

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
璆,来源于张舜民的《宋诗》《度秦岭》,原文:朝裾曳明霞,從珮鳴蒼璆

曦燝

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
曦,来源于周孚的《宋诗》《次韵答周子友同年》,原文:向惟逃夏日,今已念朝曦

琪纤

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
琪,来源于蒲寿宬的《宋诗》《咏史八首 鲍宣妻》,原文:更遲雪中來,臨風看琪樹

璆宜

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
璆,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・太平令》,原文:裳珮丹青雜璆琳,旗旛繡綵薰甲沉

喻莘

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
喻,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其八○》,原文:濇脈喻外有形證,未可斷他殂大命

天茗

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
天茗,来源于徐凝的《唐诗》《语儿见新月》,原文:天寒松子落,臘月茗花開

柒萝

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

巡蕊

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
巡蕊,来源于何梦桂的《宋诗》《登天台巾山》,原文:黄竹调悲,绮衾人马,岂堪梅蕊,索笑巡檐

言专

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
言专,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:不言楚,不与楚专释也

蔳蕋

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
ruǐ花蕊,植物的精华。
国学点评
蕋,来源于易士达的《宋诗》《景阳井》,原文:香骨瘦來冰蕋細,夢魂清處月波涼

昂南

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
昂南,来源于陆游的《宋诗》《秋思》,原文:大龜昂首瞻南天,仙人赤脚騎龜肩

迪逻

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
迪,来源于李之仪的《宋诗》《和答友人二首 其一》,原文:嘉栗旨酒,百神迪嘗

幂楠

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
幂,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:小臣自阼阶下北面,请执幂者与羞膳者

烊勋

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

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