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怎样在微信里面取名字好听

吴阮崔作者：吴阮崔2022-08-09 03:12:32

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怎样在微信里面取名字好听

彬卓

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
彬，来源于汪炎昶的《宋诗》《客归二首 其一》，原文：彬彬執俎鳴鸞者，盡在明公和氣中

华硝

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
华，来源于吕本中的《宋诗》《新霜行》，原文：过眼韶华如箭

俞苍

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
俞，来源于杨巨源的《唐诗》《早朝》，原文：又不見春岸飛楊花，聖俞得句貧轉加

润芨

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
润，来源于谢翱的《宋诗》《重过二首 其二》，原文：雨过翠明金润

溯秭

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
溯，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：溯洄从之，道阻且跻

境勘

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
境勘，来源于赵蕃的《宋诗》《人日立春》，原文：心境空時喜地偏，杖藜來勘點頭禪

旌慷

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
旌，来源于薛嵎的《宋诗》《霁雪亭》，原文：旌旗初下玉關東

潭泊

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
潭泊，来源于陆游的《宋诗》《家居三首 其二》，原文：好聽鷓鴣啼雨處，木蘭舟晚泊春潭

轼钰

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

殷隋

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
殷隋，来源于刘子翬的《宋诗》《园蔬十咏 芋》，原文：茶發蜀岡雷殷殷，水通隋苑月溶溶

奎滇

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
奎，来源于魏野的《宋诗》《送李安赴举》，原文：昴奎分秀采，箕翼与长年

珑芊

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
珑，来源于林用中的《宋诗》《后洞山口晚赋》，原文：冰玉玲珑惊眼眩

寓苡

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
寓，来源于顾逢的《宋诗》《湖舟即事》，原文：知遇莫酬今已矣，篇詩聊寓一哀云

川壬

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
川壬，来源于杜牧的《唐诗》《逢故人》，原文：離與兌，壬癸子（辛本、川本、京本作「自」）三方

珈般

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
珈，来源于王十朋的《宋诗》《次韵李怀安赠何宪五绝 其四》，原文：紈潔裁歌扇，珈明聳髻鬟

轩元

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
轩元，来源于陈造的《宋诗》《次韵同年诸公环碧叙同年会 其一》，原文：（韩公云）状元，今日酬志，如此轩昂

仞品

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
仞品，来源于陈造的《宋诗》《定海甲寅口号七首 其一》，原文：既鼓鑄於乾坤品物，信充仞乎東西南北

皖泷

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
皖，来源于赵时韶的《宋诗》《庚辰春疥西峰壁 其一》，原文：一從歸去皖公山，直至如今沒蹤蹟

琰苡

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
琰，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：履聲曾接中臺武，鑾禁陪刊翠琰名

旒序

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
旒序，来源于李刘的《宋诗》《庆桂帅经略二首 其一》，原文：闕里瞻庠序，師臣拜冕旒

璃莲

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
璃莲，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：风流人坐，玻璃盏大，采莲学舞新曲破

仞经

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
仞，来源于陆文圭的《宋诗》《新移瑞香不得雨有叹》，原文：雲外丹青萬仞梯，木陰合處子規啼

甯允

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
甯，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三一》，原文：孰謂原思病，非關甯武愚

至祺

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
至祺，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和郭固太保留别长句》，原文：預想年前至京國，子孫持酒獻春祺

亘林

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
亘，来源于王建的《唐诗》《乌栖曲》，原文：凛凛亘千载，风月属樵渔

逸荏

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
逸，来源于韩偓的《唐诗》《寄禅师》，原文：式闚厥衷，逸史是補

潞曼

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
潞，来源于王庭珪的《宋诗》《晓行唐兴寺道中寄刘美中》，原文：先朝稱舊弼，潞國最長年

萱遒

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
萱，来源于罗隐的《唐诗》《蜨》，原文：雪盡萱抽葉，風輕水變苔

序醇

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
序醇，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 再吟》，原文：秉籙調元功有序，在璿觀妙政惟醇

畅炽

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
畅，来源于吴芾的《宋诗》《范丞相生日》，原文：(云)兄弟，这般景物，畅是宜人，我且题咏几句咱

颜追

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
颜追，来源于周紫芝的《宋诗》《题徐季功画二古木二首六言 其一》，原文：恶发姿颜欢喜面，细追想处皆堪惜

泉页

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
泉，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》，原文：到如今、不愿酒泉侯

致至

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
致至，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：及致，建大常，比军众，诛后至者

云椿

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
云椿，来源于沈遘的《宋诗》《过》，原文：且金船满酌，云翘低祝，□此椿龄更永

珩苏

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
珩，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・白鹤子》，原文：步趨宕跌忘珮珩，宫徴嘈雜停韶英

倾寅

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
倾，来源于李新的《宋诗》《送菜徐秀才 其一》，原文：秋空晚，茱萸细拈，为谁倾

恺亚

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
恺，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

祈樗

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
祈，来源于杜安世的《宋词》《诉衷情》，原文：願君祈懺摩，刳心聽佛語

纴晟

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晟，来源于陈克的《宋诗》《唐人画牡丹图二首 其二》，原文：汪紹楹先生據清黃晟刻本爲補足之，今據以重錄

绅愉

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
绅，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：”子张书诸绅

尚韵

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
尚韵，来源于李益的《唐诗》《自朔方还与郑式瞻崔称郑子周岑赞同会法云寺三门避暑》，原文：廟食羅池今尚否，滿編遺韵掩鳴球

汉缎

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
汉，来源于徐俯的《宋词》《踏莎行》，原文：河汉流旌节，天风袅佩环

践朝

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
践朝，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子椿五首 其三》，原文：子龙心下莫踌躇，今朝止马践程途

棹睿

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
棹，来源于卢照邻的《唐诗》《七夕泛舟二首 二》，原文：垂綸懷渭叟，縱棹擬鴟夷

寓慷

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
寓，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其二》，原文：鹤书飞下，鸡竿高耸，恩霈均寰寓

沫沐

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沫，来源于刘的《诗》《三让月成魄》，原文：流珠噴沫躞蹀，汗血流紅

鸥镌

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
鸥，来源于陆游的《宋诗》《小霁乘竹舆至柳姑庙而归》，原文：回头鸥鹭瓢泉社

樱骓

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
樱，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・上小楼》，原文：鸦翅袒金蝉半妥，翠云偏朱凤斜松，眉儿扫杨柳双弯浅碧，口儿点樱桃一颗娇红

皎音

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
皎音，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美松江早春》，原文：淙淙萬音落石顛，皎皎一派當檐前

幽娄

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
幽，来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》，原文：幽恒青魏，東盡海浦

晃稽

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
晃，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其四》，原文：晃觀佛國三千界，幻出僊家十二樓

休韧

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
休，来源于徐积的《宋诗》《谢玉师》，原文：休休，他年自有知音，豈待今朝說破

涔缤

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
涔，来源于赵蕃的《宋诗》《过王宗臣允元园庐三首 其三》，原文：袖中出詩愕坐客，涔蹄乃爾容吞舟

宜弈

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
宜弈，来源于朴寅亮的《宋诗》《句》，原文：宜琴宜弈尤宜酒，種竹種梅仍種蓮

馚之

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」武子对曰：「君冠，必以祼享之礼行之，以金石之乐节之，以先君之祧处之

烨铭

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
烨，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》，原文：北斗南边，烨烨使华星

与淮

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
与淮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：季氏甚得其民，淮夷与之，有十年之备，有齐、楚之援，有天之赞，有民之助，有坚守之心，有列国之权，而弗敢宣也，事君如在国

棣勤

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
棣勤，来源于朱敦儒的《宋词》《浪淘沙》，原文：安燕興棠棣，艱勤陋采薇

鸠静

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
鸠静，来源于石延年的《宋诗》《句 其一三》，原文：梁空燕委巢，院静鸠催雨

桢凡

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

优嵇

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
优，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・仙吕/赏花时》，原文：此是日中受用，谁劣又谁优

琉玫

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
琉玫，来源于强至的《宋诗》《送京西运使周度支》，原文：四方綠琉璃，一片青玫瑰

页榆

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

芨椿

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

林蓬

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
林蓬，来源于钱起的《唐诗》《山下别杜少府》，原文：阮籍蓬池上，孤韻竹林才

玺逻

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
玺，来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》，原文：褒玺疏荣，锋车趣召，万寿杯中色翠霞

颖旆

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
颖，来源于赵彦端的《宋词》《清平乐》，原文：清颖东流，愁目断、孤帆明灭

奕奈

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奕，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公元年》，原文：峨峨切雲冠，奕奕夫容劍

易帧

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
易，来源于华岳的《宋诗》《自叹》，原文：衣食難，豈容易

冕馟

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
冕，来源于施肩吾的《唐诗》《杂曲歌辞 古别离二首 一》，原文：冕服是儀，環珮有節

洵专

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
洵，来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其一》，原文：藍田種洵美，死鼠名須防

葆泱

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
葆，来源于苏轼的《宋诗》《渔父四首 其一》，原文：康成迹寄書带草，玄德祥標羽葆桑

淅挚

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
淅，来源于汪莘的《宋诗》《方壶自咏 其六》，原文：半點精神春滴淅，一寒風骨雪槎牙

伽纫

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
伽，来源于释法薰的《宋诗》《猪头和尚赞》，原文：忽有仙禽發奇響，頻伽來自補陀山

淑温

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
淑温，来源于李益的《唐诗》《山鹧鸪词》，原文：普陀见真相，淑德温柔，更比嫦娥又何异

援陟

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
援，来源于骆宾王的《唐诗》《宿山庄》，原文：傍無蚍蜉援，日夜思歸耕

寒竹

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
寒竹，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其三六》，原文：柏竹老歲寒，梅礬澹春風

斐棠

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
斐，来源于陈藻的《宋诗》《次韵林君则惠诗》，原文：曾沐星郎許，終慙是斐然

湲松

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
湲松，来源于毛滂的《宋诗》《代张兰送太守》，原文：興來或杖履，松陰弄潺湲

泰煜

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
泰煜，来源于刘敞的《宋诗》《见召西阳池泛舟仍示雅章因成二绝希笑览也 其二》，原文：（以上南詞本注）（〖1〗據詹安泰《李璟李煜詞》校改

幽童

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
幽童，来源于章甫的《宋诗》《春日村居 其五》，原文：廊廟謀謨出童蔡，笑談京洛博幽燕

鉴耘

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
鉴，来源于王建的《唐诗》《旧宫人》，原文：临晓鉴、竞晨妍

霆缈

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
霆，来源于罗隐的《唐诗》《寄大理徐郎中》，原文：爾來懷寶但貪眠，滿腹雷霆瘖不吐

岳旷

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
岳，来源于欧阳詹的《唐诗》《福州送郑楚材赴京时监察刘公亮有感激郑意》，原文：拶透大圓覺，平地沉山岳

烟赫

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
烟赫，来源于张文伏的《唐诗》《》，原文：烟霞猶赫奕，松竹自扶疏

凇奎

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

启潮

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
启潮，来源于张祜的《唐诗》《题江陵崔兵曹林亭》，原文：酒面初潮蚁绿，歌唇半启樱红

理萧

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
理萧，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：(正末唱)卿可继房杜萧曹立汉唐，燮理阴阳

瑞鸯

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
瑞鸯，来源于贾曾的《唐诗》《和宋之问下山歌》，原文：归来也，判明虬永日，瑞锦鸳鸯

蓁隋

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
蓁，来源于释善珍的《宋诗》《拥炉》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈蘭蓀

匠珺

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
匠，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和涉汝诗呈去非伯仲》，原文：巧匠园缝异样花

子骏

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
子骏，来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》，原文：长教子骏满人间

暄瑱

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
暄，来源于崔颢的《唐诗》《晚入汴水》，原文：景暄林氣深，雨罷寒塘淥

晓荏

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晓，来源于马戴的《唐诗》《灞上秋居》，原文：春晓于飞彩仗明

齐浩

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
齐浩，来源于司马朴的《宋诗》《句》，原文：不用牛山孟浩，不用齐山杜牧，人景自堪酬

慈沅

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
慈，来源于朱熹的《宋诗》《题霜杰集》，原文：慈顔依膝下，歸意滿江南

荔鸯

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
荔鸯，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其五》，原文：阑干侧畔，闲抛荔子，惊散鸳鸯

睨重

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
睨重，来源于孙何的《宋诗》《题石桥》，原文：撫劍睨前岡，雲重楚天黑

萱泽

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
萱，来源于李端的《唐诗》《杂曲歌辞 春游乐二首 二》，原文：萱草石榴相續開，數枝晚筍破蒼苔

怀葆

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
怀，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天小台晚坐见忆》，原文：襟怀舒旷，曲栏倚了远凭

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