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宝安区沙井拾悦小学小一录取名单

许榷隅作者：许榷隅2022-08-09 10:00:32

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宝安区沙井拾悦小学小一录取名单

锋执

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
锋，来源于孙渤的《宋诗》《石勒城》，原文：光明烜赫机锋峭

诏骞

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
诏，来源于王十朋的《宋诗》《又用时字韵》，原文：曲湖归去未多时，还捧诏黄湿

简翀

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
简，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：我欲行礼，子敖以我为简，不亦异乎

澎胥

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
澎，来源于苏拯的《唐诗》《长城》，原文：潮水生落見乘除，風濤澎湃嘗斂阻

莲蓓

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
莲，来源于王令的《宋诗》《落叶》，原文：遗恨几时休，心抵秋莲苦

熹中

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
熹中，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：中興熹平時，教化還相宣

援潞

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
援，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 郭璞脱襦》，原文：生诸葛，少马援，尚云萍

映淅

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
映淅，来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

璂晨

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

懿亦

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
懿亦，来源于贺铸的《宋诗》《阻风白鹭洲招讷上人》，原文：巾箱所得皆幽懿，亦見鄉人爲發揮

懿俐

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
懿，来源于周紫芝的《宋诗》《舟过道场山下将往游舟师告以雪涂不可行而止》，原文：儒術登科有猶子，大書遺懿照龜趺

荣畅

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
荣畅，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・青山口》，原文：从今后卸下荆钗，改换梳妆，畅道百岁荣华，两人共享

觅奂

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
觅，来源于张无梦的《宋诗》《句》，原文：中擒玉兔、云端里觅黄鹤

惋珹

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
珹chéng木玉名。
国学点评
惋，来源于方回的《宋诗》《与起来芳三上人游北山寺》，原文：如何彼虞翻，惋歎輒著書

伦峨

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
伦，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：」反命于公，公素服不举，为之变，如其伦之丧

盂言

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
盂，来源于王安石的《宋诗》《过皖口》，原文：粥了令教洗鉢盂，鐵船無底要人扶

浦泷

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
浦，来源于曾丰的《宋诗》《寄殿院谢艮斋 其二》，原文：倦鶩昏投浦，驚蟬夜去枝

旒亚

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
旒，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵庾使左史中书行部二首 其二》，原文：冕旒紛點綴，劍佩濕晶熒

峻资

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
峻，来源于陈普的《宋诗》《文公书厨 永言宝之》，原文：縣弩清塵資遠撫，史彤修職峻榮階

莘尚

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
莘尚，来源于张抡的《宋词》《菩萨蛮》，原文：莘摯自犂鋤，尚父由漁釣

茯漫

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
茯，来源于邵雍的《宋诗》《举酒吟》，原文：洞底菖蒲綠作坡，松根况有茯苓多

零峰

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
零峰，来源于沈回的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》，原文：醉裏不禁頻極目，敔峰如黛涕先零

谊朔

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
谊，来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》，原文：你不学汉贾谊献长策万言，你则待学刘伶般烂醉十年

蕖嵊

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
蕖，来源于赵帘谿的《宋诗》《次韵大受冷清生活与赋拙何异》，原文：笑把红蕖呼鹤驭

嵘潮

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
嵘潮，来源于王令的《宋诗》《春怨》，原文：甲观高、潮海峥嵘

芈临

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
芈，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

经飐

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
经，来源于陶梦桂的《宋诗》《送胡上人游浙》，原文：蝶入梦魂潜，燕经秋社闪

峻鹤

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
峻鹤，来源于婺州山中人的《唐诗》《歌》，原文：猿啼峻岭，雁过南楼，鹤唳高松

桢滨

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

洌暖

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
洌，来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其一○》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥襲人和氣生

爕维

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

桐泰

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
桐，来源于王迈的《宋诗》《送林师道似之赴宁都尉二首 其一》，原文：桐鄉寄生怨，欲話此情難

决皓

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
决皓，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：誰爲决雲開皓月，練翻雪捲看潮生

卿岚

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
卿，来源于程公许的《宋诗》《文耀阁 其二》，原文：告勞伊何，來參卿事

漳经

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
漳，来源于张嵲的《宋诗》《秋怀》，原文：四月仙舟發漳水，恍然笑語在芙蓉

筱舟

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
筱，来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

珧致

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
珧，来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：上爲鐐琫下珧珌，粲如珠璣耀朝日

律燃

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
律，来源于汪梦斗的《宋诗》《思家五首竹枝体 其三》，原文：睍睆斯黄鸝，律中宮之音

椒宁

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
椒宁，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：有椒其馨，胡考之宁

渊瑺

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
渊，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・驻马听》，原文：渊明漫爱重九，胸次正崔嵬

鸿焘

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
鸿，来源于项安世的《宋诗》《送襄阳成统制移建康》，原文：已有征鸿摩月、向南飞

峪暖

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
峪，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

晣巡

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

珐页

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

棹恣

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
棹恣，来源于朱庆余的《唐诗》《送唐中丞开淘西湖夏日游泛因书示郡人》，原文：相逢弭棹定情親，翠杓瑶罌恣傾舉

昕逻

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
昕，来源于张耒的《宋诗》《初离陈寄孙户曹兄弟》，原文：昕朝三勞遣，晝錦再光輝

炘霆

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于李洞的《唐诗》《送东宫贾正字之蜀》，原文：篙師絕叫敺川靈，鳴饒飛渡如奔霆

种艾

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
种，来源于仲并的《宋诗》《薄暮游潘登仕园园有堂三间榜曰一枝盖湖公枢密两取庄周郄诜之语既以嘉潘亦以勉潘之二子因用其意各赋一绝 其二》，原文：镜里星星还种种

幻冬

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
幻冬，来源于吴惟信的《宋诗》《苏堤 其一》，原文：暖骨通仙處，寒冬能幻春

媖戍

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

蕖央

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
蕖，来源于陆游的《宋诗》《道室杂题四首 其二》，原文：孰計還家底許居，政猶秋雨墮芙蕖

莞嫣

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
莞嫣，来源于杨无咎的《宋词》《玉抱肚》，原文：初喜曉光將莞爾，竟羞午影不嫣然

懿觉

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
懿，来源于张友仁的《宋词》《水调歌・水调》，原文：懿主鍾景命，禖宮開慶祚

映颍

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
映，来源于萧颖士的《唐诗》《仰荅韦司业垂访五首 四》，原文：臨風飄碎錦，映日亂非煙

祯征

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

栖湘

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
栖湘，来源于陈造的《宋诗》《示阿泰三首 其三》，原文：賣藥故人湘水別，入簷栖鳥舊山來

燝渭

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

芍誉

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
芍，来源于陈藻的《宋诗》《贫妇行》，原文：詩裏幾曾吟芍藥，花中方得見菖蒲

嘉未

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
嘉未，来源于金履详的《宋诗》《洞山十咏 椒庭》，原文：劇暑嬰多病，嘉招恨未從

奈敦

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
奈敦，来源于赵蕃的《宋诗》《成父弟作书室于前山举予旧名堂曰青毡以榜之其旁一窗政直瑞峰取曾大父留题之句榜曰霞牖赋诗二首 其一》，原文：造化有此誠瘡痏，奈何浮靡誇朴敦

玖凇

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
玖，来源于刘子翬的《宋诗》《送杜季习四首 其一》，原文：瓊玖鬻來燕石貴，蓬蒿芳處楚蘭衰

钲炜

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
钲，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》，原文：碧霄如水月如钲

濡隅

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
濡，来源于宋祁的《宋诗》《滕寺守丞弃导江宰还家侍太夫人》，原文：雖無樵蘇厄，苦欠雨露濡

蘅镌

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
蘅，来源于白居易的《唐诗》《岁日家宴戏示弟姪等兼呈张侍御二十八丈殷判官二十三兄》，原文：杜蘅紛兮旅庭，酌寒泉兮秋英

子白

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
子白，来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

梓芍

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
梓，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其一一》，原文：本有瓜葛舊，况乃桑梓情

同晋

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
同晋，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：秋八月，郑伯及晋赵同盟于垂棘

瓷栗

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
瓷，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・么篇》，原文：彼美白瓷盞，規模來定州

绪诏

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
绪，来源于林希逸的《宋诗》《朔斋中书刘礼侍挽诗 其一》，原文：此时情绪此时天

澄缮

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
澄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 徽宗位奠币用《泰安》。》，原文：天髙氣澄明，太清無穢滓

奎佐

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
奎佐，来源于吕南公的《宋诗》《寄济道》，原文：鳳琯凝姑律，奎鉤誕佐臣

瀚舜

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
瀚，来源于孙沔的《宋诗》《题子陵钓台 其一》，原文：龍城含宿霧，瀚海接遙天

献岭

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
献岭，来源于陆游的《宋诗》《武担东台晚望》，原文：看峻岭衔花鹿，使巅峰献果猿

玄淖

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
玄，来源于冯山的《宋诗》《答江安尉鲜于顷野翁》，原文：玄關瞥轉，大用現前

闻桔

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
闻，来源于释道璨的《宋诗》《和致轩送余魁》，原文：半窗天晓又闻莺

晷缃

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
晷，来源于程公许的《宋诗》《谒告得归拜呈内机知府郎官五首 其一》，原文：飈遊爲我晷刻停，汲泉引滿如海鯨

泯硝

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
泯，来源于方回的《宋诗》《题赵循老立斋》，原文：萬法泯時全體現，大似金剛經百鍊

琲如

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
琲如，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其三》，原文：涉江如可採，百琲答輕軀

宛娅

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
宛，来源于无名氏的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》，原文：浮世人空老，長生事宛然

和缔

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
和，来源于曾纡的《宋词》《谒金门》，原文：知和而和當有節，節貴得中忌超越

蘅玉

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
蘅玉，来源于贺铸的《宋诗》《杨柳枝词二首 其一》，原文：溪聲山色助清豪，小葺蘅茅望玉霄

良梧

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
良梧，来源于薛涛的《唐诗》《酬杨供奉法师见招》，原文：涉世雖歷落，安命良支梧

笈栎

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
笈，来源于庞其章的《宋诗》《留题白崖》，原文：月黑笈明靈武動，夜寒囊破蹇驢嘶

馚昃

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于毛滂的《宋诗》《和王宣义买菊栽二首 其一》，原文：日昃相依勢，花開觸處明

斯维

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
斯维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：鹿 斯之奔，维足伎伎

怡淙

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
怡，来源于王禹偁的《宋诗》《甘棠即事简孙何》，原文：禁城春色暖融怡，花倚春風待客歸

芷滟

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
芷，来源于孔武仲的《宋诗》《杂题二首 其一》，原文：三薰衣潤乘沉麝，一沃湯柔和芷辛

晋志

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
晋志，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：楚重得志于晋，晋之耻也

缔芃

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

箩久

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

璩磐

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
璩，来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩瓊璩杜拾遺

楚椰

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
楚椰，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：舊傳椰實來瓊州，珍如楚萍出中流

矜馚

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
矜，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：古之矜也廉，今之矜也忿戾

奘笈

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

纴知

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：余胡弗知

涵泉

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
涵泉，来源于韩淲的《宋诗》《喜晴》，原文：中開微竇走鳴泉，白虹吞吐涵秋氣

朔固

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
朔固，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其一八》，原文：割肉固非方朔社，蒸壺曾入老盧盤

谆弘

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

辑廷

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
辑，来源于徐照的《宋诗》《访赵紫芝》，原文：洪禧申辑名增衍，亿载颂无疆

芈悦

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
芈，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：江芈怒曰：「呼，役夫

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