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颐配何字取名好

梁渝吟作者：梁渝吟2022-08-14 12:54:32

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颐配何字取名好

岱凡

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
岱，来源于陈杰的《宋诗》《春日 其二》，原文：故國遁身來濟岱，壯年發藻向儒林

奕唯

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
奕唯，来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》，原文：家爲唐臣來，奕世唯稷卨

敖振

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
敖振，来源于高适的《唐诗》《鲁郡途中遇徐十八录事》，原文：舉手招盧敖，振步謁紫皇

娴笛

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
娴，来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》，原文：羞向眼前供妩媚，独於静处惬幽娴

潇葭

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
潇葭，来源于张方平的《宋诗》《喜雪》，原文：潇湘日暮时，倚棹蒹葭浦

瑹颜

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于陆游的《宋诗》《刘道士赠小葫芦四首 其二》，原文：雾鬟不改朱颜好，年年长被春饶

纭衡

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

经衡

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
经衡，来源于裘万顷的《宋诗》《罗溪桥》，原文：这衡尺曾经圣手量

羡陇

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
羡，来源于周朴的《唐诗》《登福唐县楼》，原文：酒频沽，橙羡刳

帧惜

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

景休

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
景休，来源于喻良能的《宋诗》《次韵伯寿兄秋日偶题》，原文：石刻既爲後唐時立，休亦一生佞佛者，《景德傳燈錄》至爲其立傳，此詩與贈希運一詩相類，可決其非後世梵僧所僞撰

秋樨

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
秋樨，来源于楼钥的《宋诗》《又次蒋甥仲愚韵》，原文：誰與凜秋料理悲，木樨香冷未梅時

罡瑹

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
罡，来源于韩淲的《宋诗》《慈福太后生辰圣驾同中宫过北内上寿至晚銮仗方回观者无不仰赞庆礼四朝之尊也》，原文：星壇夜禮魁罡列，丹室朝存震兌全

皋波

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
皋波，来源于虞俦的《宋诗》《观鹤》，原文：煙收露下鳴皋鶴，風定波平在藻魚

飔滇

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
飔，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

理暌

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
理暌，来源于周贺的《唐诗》《送僧》，原文：天理漭難問，我意多乖暌

徵决

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
徵，来源于释智圆的《宋诗》《孤山闲居次欢庆酬会稽仁姪见寄》，原文：漢使徵兵詔未休，兩行旌斾接揚州

缃至

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
缃，来源于释慧空的《宋诗》《送泽上人》，原文：层梯影转亭午，信手展缃编

谐渲

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
谐，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・沽美酒》，原文：(正旦唱)休忘了一夜夫妻百夜恩，(张道南云)只愿小娘子早谐连理，共效于飞，以足生平之愿，(正旦唱)则要你日亲日近，俺可便相随相趁，(张道南云)小官感蒙小娘子厚情，我只愿学那张敞，断然不敢做王魁也

兴崇

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
兴崇，来源于曾极的《宋诗》《三段石》，原文：盛礼兴行先百姓，崇本业，忧勤如禹稷，播在声诗

馟璆

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于洪朋的《宋诗》《得黔州消息》，原文：儷箋價編瓊，璆稿憤削槧

曙栎

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
曙，来源于吴则礼的《宋诗》《阿坰以歙钵供太希先偶成》，原文：萬萼霞乾照曙空，向來心賞已多同

韧常

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 四》，原文：常公廊廟姿，龍節殿南區

隋媵

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
隋，来源于霍总的《唐诗》《塞下曲》，原文：楚祠坐秋社，隋寺觀夜場

渭贤

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
渭，来源于韩淲的《宋诗》《送芮玉山》，原文：苒苒渭濱族，蕭蕭塵外姿

莞诣

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
莞，来源于韩元吉的《宋诗》《南涧 其一》，原文：我漫爾其聊，此粲彼亦莞

绪燝

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
绪，来源于陈普的《宋诗》《孟子 亲亲仁民爱物》，原文：望征路愁迷，离绪难整

尚晳

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
尚，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二○》，原文：残粉馀香尚依旧

竣莘

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
竣，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：毕觞流胙，紫烟竣事，棠梨回谒，宣室受蕃厘

栗翩

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
栗翩，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：【传】七年春二月，周儋翩入于仪栗以叛

延蘅

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
延，来源于韩淲的《宋诗》《情话堂》，原文：外將延賓僚，內足燕親族

浩燝

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
浩，来源于王洋的《宋诗》《游纯房见李叔颖郎中诗因思叔颖聊继其韵赠淳化禅师》，原文：三棒愚癡不思議，浩浩溶溶自打之

析峤

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
析，来源于韦庄的《唐诗》《庭前桃》，原文：一枰可消憂，五字堪析酲

晔栾

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

榷晖

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
榷，来源于齐唐的《宋诗》《句 其六》，原文：膴鮑榷公肆，餠師聚官場

纪休

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
纪休，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・上小楼》，原文：(茂公云)论你年纪小时，休说一个刘无敌，便十个也不怕他，则可惜你年纪老了些

励仟

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

怡楣

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
怡，来源于戴之邵的《宋诗》《句》，原文：徙居房陵聖恩寬，公心怡然無怨顔

馚晟

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晟，来源于吴芾的《宋诗》《雨后》，原文：大晟奏功，六乐初调清徵

崔爕

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
崔，来源于杨公远的《宋诗》《残梅》，原文：風度崔秋浦，聲名鄭子真

溯瑞

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
溯，来源于杨谔的《宋诗》《和燕龙图海棠》，原文：非博奚反約，溯流乃求源

简韪

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
简，来源于王炎的《宋诗》《和韩毅伯韵三首 其一》，原文：兰省旧游隆注简，竹符新剖宽忧顾

汶延

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
汶，来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》，原文：吾家徂徠下，汶水有清響

筱琦

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
筱，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

莞暄

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
莞，来源于陆游的《宋诗》《鶑花亭》，原文：予腹既便便，從君莞而哂

朗昃

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
朗，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 濯龙峡》，原文：月朗禅床，风清鹤帐，梦不到名利场

支缪

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
支，来源于李曾伯的《宋诗》《挽尤端明 其二》，原文：萬里戎王子，何年別月支

珹煊

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

允珲

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
允，来源于俞德邻的《宋诗》《闲居遣怀六言四首 其二》，原文：將以潔告，允惟齊精

兴廷

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
兴，来源于李中的《唐诗》《宿山店书怀寄东林令图上人》，原文：□愿得、地久天长，佐绍兴□□□

萱辽

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
萱，来源于周孚的《宋诗》《赵漕生日 其二》，原文：想当日萱亲疾病缠，他可便思绫锦当时见

烽晓

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
烽，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・侧砖儿》，原文：更天教、老子放眉头，边烽静

典郅

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
典，来源于杨万里的《宋诗》《憩楹塘驿二首 其一》，原文：論議超今昔，文章適典彝

韪由

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

鹄覃

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
鹄，来源于赵蕃的《宋诗》《杨录事以仆与孙温叟唱酬韵作诗见贻又用仆与吴梦与诗韵作诗赠梦与兼以见及并次韵二首 其二》，原文：一樽空、鸿鹄举

仞蔓

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
仞，来源于杨冠卿的《宋诗》《寄别友生马千里 其一》，原文：凌日五光直，逗雲千仞急

飖韶

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

敖曦

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
敖，来源于施枢的《宋诗》《道间见桃李花》，原文：當時愛得蓮無恙，一段清流繞屋敖

庚理

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
庚理，来源于赵汝回的《宋诗》《玉溪谣》，原文：君言此物傳數姓，玄璧庚庚有橫理

杉湫

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
杉，来源于魏了翁的《宋诗》《讲筵侍立 其三》，原文：松杉韵輕風，笙簫奏雲表

奘澎

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

绘璇

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
绘，来源于蔡襄的《宋词》《好事近》，原文：夙驾星言，人争图绘

悟颉

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
悟，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・乔牌儿》，原文：道大心以悟，心遠見孰偏

情栗

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
情栗，来源于葛胜仲的《宋诗》《友人惠芍药并青梅一枝偶成三绝 其三》，原文：朝來作別殷勤語，爲謝多情黄栗留

翩渌

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
翩，来源于刘攽的《宋诗》《同原甫咏秘阁诏藏古器图》，原文：壯子當門能碌碌，諸孫承業亦翩翩

泊苏

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
泊，来源于白居易的《唐诗》《中书寓直》，原文：偶來依澤國，歸興遂淹泊

矗晋

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
矗，来源于陆九渊的《宋诗》《送德麟监院归天童和杨廷秀韵 其二》，原文：回首望四明，矗若城一堵

笛温

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
笛，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 四城》，原文：吾家笛竹簟，舊物最所惜

茯自

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
茯自，来源于苏辙的《宋诗》《赠景福顺长老二首 其二》，原文：下有千歲老茯苓，化爲琥珀光自照

杏颐

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
杏，来源于陈藻的《宋诗》《过桂平》，原文：叶底杏青梅小

蓬阔

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
蓬阔，来源于朱熹的《宋诗》《春日偶作》，原文：云海渺空阔，咫尺是蓬山

英璁

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
英璁，来源于刘克庄的《宋诗》《梅花十绝答石塘二林 其八》，原文：試將比較天台景，只欠璁瓏琪樹英

圆诗

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
圆诗，来源于王令的《宋诗》《答黄薮富道》，原文：愁重迟教醉醒，梦长催得诗圆

仟博

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

杉纤

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
杉，来源于方仲荀的《宋诗》《虎丘》，原文：爽气西来，玉削群峰，千杉万松

易璇

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
易，来源于释智圆的《宋诗》《寄蜀川王道士》，原文：因知易靜應爲唐末人

重琉

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
重琉，来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其一○》，原文：波翻水精重帘，秋在琉璃双簟

汐椰

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
汐，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五一》，原文：吳王故苑古長洲，潮汐池邊一佇留

嫣真

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
嫣真，来源于吕本中的《宋诗》《寄蔡伯世赵才仲 其四》，原文：曩時雷電泣真宰，後世兒女成嫣然

洌湫

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
洌，来源于郑刚中的《宋诗》《宝信堂前杏花盛开置酒招同官以诗先之》，原文：源泉洌清甃，既與還不窮

原滨

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
原，来源于王安石的《宋诗》《和晚菊》，原文：低徊九原日，光景在銘旌

琮州

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
琮州，来源于释希昼的《宋诗》《句 其一》，原文：冀州賈琮去帷裳，百姓聞之政自行

谆僖

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

莱仁

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
莱仁，来源于滕珦的《唐诗》《释奠日国学观礼闻雅颂》，原文：从先帝升遐，当今嗣国，宗祀明堂，歌讴圣德，诵《尧典》微言，达《洪范》至理，寄命时托柱石，抱孤的慎鼎彝，化被蒿莱，仁沾动植

袅珊

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
袅珊，来源于无名氏的《宋诗》《永青溪石壁》，原文：环珊珊香袅袅

晠朗

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
朗，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：100　明，朗也

曦京

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
曦京，来源于张先的《宋诗》《句 其一》，原文：憶昨走京華，炎曦晝方赫

葆旷

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
葆，来源于赵蕃的《宋诗》《呈王平江二首 其二》，原文：寒霜凝羽葆，野吹咽笳簫

原衍

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
原衍，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以天下土地之图，周知九州之地域广轮之数，辨其山林、川泽、丘陵、坟衍原隰之名物

黎驰

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
黎，来源于钱起的《唐诗》《晚归蓝田酬王维给事赠别》，原文：黎明賣薪勿悲吒，女生豈有終不嫁

诀韫

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
诀，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五五》，原文：妙诀

蕾淮

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
蕾，来源于谌祜的《宋诗》《句 其九九》，原文：淺蘸深紅叢蓓蕾，細開濃白巧梳粧

缈骋

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
缈，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 五》，原文：梦入水云闲缥缈

域嶛

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
嶛liáo木高。
国学点评
域，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其二》，原文：願掃妖氛開壽域，衮衣端爲轉洪鈞

凇闲

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

裕壬

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
裕，来源于黄庭坚的《宋诗》《荆州即事药名诗八首 其五》，原文：胸中滔裕書多讀，筆下縱橫業要專

天釉

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
天，来源于南卓的《唐诗》《赠副戎》，原文：天边

伽灵

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
伽灵，来源于张方平的《宋诗》《送祝生东阳簿》，原文：莺莺为惜己身，不行从着乱军：渚僧众污血痕，将伽蓝火内焚，先灵为细尘，断绝了爱弟亲，割开了慈母恩

圭阜

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
圭，来源于王之道的《宋诗》《和沈次韩王觉民韵》，原文：圭璧拔地起，自在羣玉國

岭飐

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
岭，来源于不详的《唐诗》《高骈薛涛 二》，原文：岭外云藏晓日，眼前路忆平芜

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