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缺木-酷酷的名字-男宝宝-取名

宋原郅作者：宋原郅2022-11-08 18:06:45

缺木-男孩，

缺木-酷酷的名字-男宝宝-取名

【策】【沅】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
策，来源于王禹偁的《宋诗》《扬州寒食赠屯田张员外成均吴博士同年殿省柳丞》，原文：何不策我马，废苑寻放萤

【祁】【驹】

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
祁，来源于杜甫的《唐诗》《奉先刘少府新画山水障歌》，原文：岂但祁岳与郑虔，笔迹远过杨契丹

【菀】【熹】

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
菀，来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》，原文：欲言先菀结，既决犹徘徊

【秉】【倾】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
秉倾，来源于陆游的《宋诗》《学射道中感事》，原文：得闲何惜倾家醸，渐老真须秉烛逰

【桑】【绰】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
桑，来源于刘植的《宋诗》《过彭泽》，原文：井邑已非旧，柴桑里尚存

【卿】【礴】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
卿，来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》，原文：貂蝉只是麒麟楦，寄语诸公卿自卿

【廷】【元】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
廷元，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：忆昔绍定元，被命考廷策

【博】【篁】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
博篁，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵诸公寻灵济重台梅》，原文：郎官博士留车骑，拥蔽脩篁为斫开

【潮】【槐】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
潮槐，来源于徐积的《宋诗》《谢秦少游》，原文：讲罢潮沟吟绿槐，手持铜钵待相陪

【啸】【隽】

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
啸，来源于白居易的《唐诗》《张常侍池凉夜闲讌赠诸公》，原文：或啸或讴吟，谁知此闲味

【固】【骋】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
固骋，来源于王令的《宋诗》《中秋望月》，原文：回旋天地周，驰骋固已壮

【菀】【泰】

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

【甯】【葭】

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
甯，来源于庄绰的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂》，原文：问道但怀重舍盖，对优甯兴独延崇

【良】【谐】

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
良谐，来源于陈著的《宋诗》《长孺以新生子求名命曰相儿》，原文：有女谐良偶，承宗在嫡儿

【晤】【潭】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
晤潭，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：吾室尚潭潭，留君欲晤谈

【籍】【旖】

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
籍，来源于徐铉的《唐诗》《正初答钟郎中见招》，原文：南省郎官名籍籍，东邻妓女字英英

【晨】【骞】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
晨骞，来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其七》，原文：永夜朝元骞树，萧晨晞发扶桑

【寅】【晤】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
寅，来源于郭祥正的《宋诗》《新昌吟寄颖叔待制》，原文：元祐丙寅冬，新昌有狂寇

【治】【槿】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
治，来源于王之道的《宋诗》《赠笔工柳之庠》，原文：维时习治久，群盗方纵横

【蔳】【赓】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
赓，来源于张镃的《宋诗》《次茂洪韵》，原文：勉赓新句未为报，他年共隠非公谁

【佐】【樨】

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
佐，来源于苏轼的《宋诗》《岁晚相与馈问为馈岁酒食相邀呼问别岁至除夜达旦不眠为守岁蜀之风俗如是余官于岐下岁暮思归而不可得故为此三诗以寄子由 馈岁》，原文：农功各已收，岁事得相佐

【楦】【晏】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
楦，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：此身付天地，宁作青紫楦

【渲】【肖】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

【犹】【桥】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
犹桥，来源于李曾伯的《宋诗》《望九华》，原文：犹记午桥边，曾吟太华莲

【茯】【楦】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
茯，来源于无名氏的《唐诗》《桃川宫（方士，失名）》，原文：清风台上生瑶草，夜雨松根老茯苓

【沐】【栗】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
沐，来源于梅尧臣的《宋诗》《嘉祐二年七月九日大雨寄永叔内翰》，原文：去年龙母沐，今年龙妇浴

【禺】【冽】

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
禺，来源于刘克庄的《宋诗》《广州劝驾一首》，原文：番禺文物于今盛，闽浙彬彬未足夸

【蓬】【尤】

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
蓬尤，来源于张耒的《宋诗》《和晁应之大暑书事》，原文：蓬门久闭谢来车，畏暑尤便小阁虚

【瑹】【缃】

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于刘克庄的《宋诗》《己未元日》，原文：未应春事全无分，醉折缃桃蒲帽簪

【垣】【馚】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
垣，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：败简欣重缉，颓垣得再圬

【蕖】【纬】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
蕖，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其二八》，原文：雨裛红蕖冉冉香，玉樽锦席高云凉

【桦】【诺】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：宿雨沙隄润，秋风桦烛香

【白】【萱】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
白萱，来源于白居易的《唐诗》《酬梦得比萱草见赠》，原文：借问萱逢杜，何如白见刘

【冽】【萱】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
冽，来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》，原文：自为方州来，清操称凛冽

【挚】【乔】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：主人复见之，以其挚，曰：「向者吾子辱，使某见

【启】【燮】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
启，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：启籥见书，乃并是吉

【什】【芃】

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
什，来源于刘弇的《宋诗》《赠李子从三十韵》，原文：篇什回环数，缄题往复重

【源】【楹】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
源，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其七》，原文：濂溪周堂长，正学有源派

【轶】【榭】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
轶，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其三》，原文：抗吾旃兮典籍场，轶吾毂兮风雅囿

【零】【胤】

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
零，来源于赵必的《诗》《吟社递至诗卷足十四韵以答之为梅水村发也 其二》，原文：萧艾秽羣芳，草木纷零落

【灏】【言】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
灏，来源于曹勋的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

【其】【竺】

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
其竺，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・醉春风》，原文：则要糜竺、糜芳在此，其余将军都承听令

【遒】【良】

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
遒良，来源于周行己的《宋诗》《北山阁》，原文：徙倚事穷览，良时忽我遒

【裴】【诚】

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
裴诚，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄永兴招讨夏太尉》，原文：诚知公虑若裴度，圣上听用同宪皇

【和】【笛】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
和笛，来源于释崇岳的《宋诗》《送泉州化主》，原文：少林无孔笛横吹，此曲谁人和得亲

【戍】【珈】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
戍，来源于李新的《宋诗》《古塞》，原文：戍楼喧暮角，羌笛怨空山

【苍】【祯】

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
苍祯，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：睿圣继明恢大业，祯符锡祚降穹苍

【卫】【岳】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
卫岳，来源于黄应龙的《宋诗》《迎神词》，原文：坐朝五岳位显崇，威仪卫从行虚空

【潆】【笛】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

【蓬】【渊】

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
蓬渊，来源于钱起的《唐诗》《哭曹钧》，原文：朝来相忆访蓬荜，只谓渊明犹卧疾

【励】【匡】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
励，来源于李正民的《宋诗》《尹叔若讷和边字韵因再寄 其二》，原文：励志陶公朝运甓，决疑平子赋归田

【馠】【阜】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
阜，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制至长春宫登楼望稼穑之作》，原文：国阜犹前豹，人疲讵昔熊

【笠】【志】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
笠志，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其六六》，原文：衲僧气宇如王，沩山笠子，志公拄杖

【亦】【飏】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
亦飏，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 秦吉了 哀冤民也》，原文：亦有鸾鹤羣，闲立高飏如不闻

【楚】【嵇】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
楚嵇，来源于胡宿的《宋诗》《赵宗道归辇下》，原文：沿牒相逢楚水湄，竹林文酒此攀嵇

【蔳】【霄】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于韩的《宋词》《柳梢青》，原文：想霁色、皇都绛霄

【枫】【桦】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
枫，来源于释行海的《宋诗》《送选上人》，原文：七十二湖烟雨岸，蓼花枫叶正萧萧

【庆】【骋】

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
庆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：庆礼曰：「三马既备，请庆多马

【皎】【驹】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
皎驹，来源于黄庚的《宋诗》《和杜柳溪韵》，原文：皎皎白驹在空谷，好贤谁复咏缁衣

【良】【莱】

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
良莱，来源于晁说之的《宋诗》《宋太夫人挽词 其一》，原文：汉室贤良逝，莱妻节操长

【溯】【椰】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
溯，来源于史浩的《宋诗》《上普安郡王生辰 其一》，原文：阙月溯弦金作缕，非烟效瑞锦成岚

【筝】【礴】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
筝，来源于王昌龄的《唐诗》《古意》，原文：清筝向明月，半夜春风来

【篌】【典】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
篌，来源于权德舆的《唐诗》《秋闺月》，原文：初卷珠帘看不足，斜抱箜篌未成曲

【戍】【纪】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
戍纪，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不以次》，原文：回首山南戍，流年一纪余

【樗】【笙】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
樗，来源于刘跂的《宋诗》《题束道辅怀疏亭二首 其一》，原文：鄙人最樗散，世用一何缪

【皖】【芾】

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《昭君操》，原文：生如桃李花，皖皖托朝露

【觅】【籍】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
觅，来源于苏轼的《宋诗》《七月五日二首 其二》，原文：何处觅新秋，萧然北台上

【箬】【湫】

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
箬，来源于闻鉴的《宋诗》《洞霄纪游》，原文：仙人不可逢，灵箬无从得

【謇】【兴】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
謇兴，来源于李处权的《宋诗》《和九兄贺二十六兄除大谏》，原文：清明謇谔平生事，况乃中兴辟四门

【研】【筝】

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
研，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其三四》，原文：研精笔法难停稳，并恨羲之与献之

【皎】【炳】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
皎，来源于德宗皇帝的《唐诗》《丰年多庆九日示怀》，原文：皎洁暮潭色，芬敷新菊丛

【槐】【濡】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
槐，来源于赵蕃的《宋诗》《感怀二首 其一》，原文：人嗤曹是马，梦觉蚁安槐

【俞】【尧】

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
俞尧，来源于彭汝砺的《宋诗》《拟赏花钓鱼诗 其五》，原文：吁俞不忘几微戒，恰似唐尧虞舜时

【研】【隆】

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
研，来源于李弥大的《宋诗》《无碍泉》，原文：瓯研水月先春焙，鼎煮云林无碍泉

【京】【漪】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
京，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 终献用《正安》。》，原文：多黍多稌，如京如坻

【召】【彦】

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
召，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《降黄龙》，原文：草舍茅檐，蓬荜尘蒙，纲罗风风召

【磐】【篁】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
磐篁，来源于赵公豫的《宋诗》《浮梁舟行》，原文：磐石中流出，新篁远岸生

【炘】【筹】

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
筹，来源于宋庠的《宋诗》《晓入謻门趋殿中马上作》，原文：钥出驰宫路，更余送晓筹

【霈】【荏】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
霈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈司直二首 其二》，原文：吾女偶霑郊霈下，君儿亦脱县滩中

【瞻】【瑥】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
瞻，来源于释子淳的《宋诗》《丹霞开山天然禅师》，原文：瞻之仰之，千载扬名

【林】【鸯】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
林鸯，来源于徐琰的《元曲》《梁州・他为我画阁中倦拈针指，我因他在绿窗前懒看诗书。这些时不由我》，原文：我、我、我，觑不的小池中一来一住交颈鸳鸯，听不的疏林外一递一声啼红杜宇，看不的画檐间一上一下斗巧蜘蛛

【瑜】【匡】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
瑜，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 北方七宿 四》，原文：哭泣双双下垒城，天垒团圆十三星，败臼四星城下横，臼西三个离瑜明

【瑹】【墨】

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于王维的《唐诗》《赠东岳焦炼师》，原文：不能师孔墨，何事问长沮

【蕴】【晖】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蕴晖，来源于陈巖的《宋诗》《碧玉泉》，原文：蕴玉含晖一水间，碧光炯炯照人寒

【皋】【瞳】

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
皋，来源于赵以夫的《宋词》《金盏子》，原文：得水能仙，似汉皋遗佩，碧波寒月

【圣】【覃】

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
圣覃，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：垂衣法坐，恩覃群品，庆均海宇，圣寿保无疆

【桢】【勤】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
桢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：106　桢，翰，仪，干也

【君】【蔳】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
君，来源于李流谦的《宋词》《玉漏迟》，原文：君好为

【硝】【燿】

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

【睨】【泉】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
睨泉，来源于利登的《宋诗》《友人自临川来携庾台赵先生与曾丈诸葛帐干丈联和康乐三谷诗句奇格老追遗韵千年间因难见巧玉叠琼重殆非窘才者所宜逐响矣不鉴芜庸欲藉手以窃风斲之诲辄依韵为四章因承教二丈 其三》，原文：其中多仙子，傲睨游乳泉

【晣】【纮】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【易】【赫】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
易赫，来源于释了朴的《宋诗》《偈颂三首 其一》，原文：酷暑如焚不易禁，炎炎赫赫欲流金

【椰】【灿】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《居室甚隘而藏书颇富率终日不出户二首 其二》，原文：椰子微躯有百穷，平生风际转枯蓬

【情】【篌】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
情篌，来源于韩翃的《唐诗》《汉宫曲二首 二》，原文：深情不肯道，娇倚钿箜篌

【霄】【元】

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
霄元，来源于崔敦礼的《宋诗》《九月二十九日迩英开讲忝预末班讲退小集玉堂之庐即留宿直因赋唐律呈诸讲官》，原文：紫霄近侍连镳过，黄发元臣照座光

【崧】【策】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
崧，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：江汉崧高，不足比隆

【璂】【时】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【粹】【葆】

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
粹葆，来源于王迈的《宋诗》《题洪知观静斋》，原文：葆粹息天倪，运斤优匠郢

【蔳】【颐】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于毕仲游的《宋诗》《感兴简欧阳仲纯兄弟》，原文：而我无官事，独得颐精神

【翌】【谊】

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
翌，来源于吴潜的《宋诗》《九十用喜雪韵四首 其三》，原文：见晛未消亭午待，加霜更洁翌朝看

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