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女红起名的技巧与注意事项

蒋青华作者：蒋青华2024-01-08 09:51:18

女红起名是一个重要的环节，一个好听、有意义的名字不仅可以让女红倍感喜悦，也能塑造出一个独特的形象。在给女红起名时，我们需要注意以下几个方面： 首先，要有意义。名字应该与女红的特点、风格密切相关。可以从女红的形象、风格、个性等方面进行考虑，以展现女红的独特之处。 其次，要避免雷同。在取名时，要避免使用已经被其他女红使用过的名字，避免与其他品牌形成混淆。要以独特性为出发点，让人一见到名字就能立刻想到您的女红。 另外，名字要好听、易记。一个好听、易记的名字可以提高女红的品牌知名度。取名时，可以借鉴一些有着音韵美、意义美的字词，并且结合女红的特色进行搭配。 最后，要注意姓名学。在中国文化中，姓名学是很重要的。根据女红的个人八字，可以结合五行、生肖等因素进行推算，选择合适的字词组合为女红取名。 综上所述，女红起名需要综合考虑多方面因素，包括意义、独特性、好听易记性以及姓名学等等。希望本文的介绍能帮助到您，让您为女红取个完美的名字。

女红起名

蒂宛

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
蒂宛，来源于释重显的《宋诗》《送善暹首座》，原文：名之基，实之蒂，深兮固兮宛相继

姝怀

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
姝怀，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻送顾子敦河北都运二首 其一》，原文：启钥探珠金，夺怀取姝美

蔓珵

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
蔓，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一三》，原文：蔓草既诛锄，秋荣亦芟夷

尹潜

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
尹潜，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：楚沈尹戌帅师救潜，吴师还

澜染

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
澜染，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人治西园池馆因怀昔日太守蒋堂侍郎二首 其二》，原文：去年春色染波澜，画舸朝游暮可还

札硝

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
札，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北耍三台》，原文：你须受了那官诰敕札，(旦云)我则要还家去

明沛

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
明沛，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・牧羊关》，原文：分明见刘沛公濯双足，觑当阳君没半星，直气的咱不邓邓按不住雷霆

笙珞

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
笙，来源于胡次焱的《宋诗》《媒问嫠》，原文：门下粲珠履，庭前沸笙簧

澈禧

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
澈，来源于周紫芝的《宋诗》《附录 元祐元年己巳正月三十日同太史薄达夫来游概作六咏又作长篇以广其意景尔》，原文：涟漪澄澈渚寒泉，碧云紫雾争华鲜

葆尚

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
葆尚，来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其三》，原文：已分鹭鸾垂翠葆，尚能鱼目鬭珠丛

缔殷

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
缔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 皇帝入门用《干安》。》，原文：缔基发祥，希夷降灵

寒耘

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
寒耘，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其三》，原文：爰有人兮媻珊偪侧，耕耘寒暑兮图史儒墨

煦恒

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
煦，来源于申欢的《唐诗》《兜玄国怀归诗》，原文：风软景和煦，异香馥林塘

陵镜

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
陵镜，来源于释德洪的《宋诗》《次后韵》，原文：少陵功名念，看镜毛髪苍

蕴淞

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
蕴，来源于天然的《唐诗》《弄珠吟（《景德传灯录》卷三十作《翫珠吟二首》之一）》，原文：隐现时游五蕴山（《灯录》作「隐显常游五蕴中」），内外光明大神力

祈颐

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
祈颐，来源于赵汝腾的《宋诗》《奏径坂尊公致政盛德于上就以诗报之》，原文：老臣只代臣颐请，颐不祈恩何自通

苏蝶

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
苏蝶，来源于贯休的《唐诗》《问岳禅师疾》，原文：苏合昼氤氲，天花似飞蝶

淄柯

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
淄，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：昔我背准时，淄庭叨筮仕

胥绪

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
胥绪，来源于陈以庄的《宋词》《水龙吟》，原文：稽山滴翠，胥涛溅恨，一襟离绪

舜淇

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
舜，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：有女同车，颜如舜华

伊襄

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
伊襄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：贾举，州绰、邴师、公孙敖、封具、铎父、襄伊、偻堙皆死

博靛

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
博，来源于晁补之的《宋诗》《漫浪阁辞》，原文：以为博而弗考兮，蹇无用而束阁

浦挚

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
浦，来源于刘攽的《宋诗》《先泊龟山夜闻后来者》，原文：秋雁去极浦，寒星落远山

钗泱

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
钗，来源于李远的《唐诗》《立春日》，原文：钗斜穿彩燕，罗薄翦春虫

乘硝

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
乘，来源于刘学箕的《宋词》《哨遍》，原文：快乘之、从此仙矣

晠桢

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》，原文：潘岳衰将至，刘桢病未瘳

袁昭

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
袁昭，来源于韩偓的《唐诗》《感事三十四韵》，原文：袁董非徒尔，师昭岂偶然

绎诗

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
绎诗，来源于无名氏的《唐诗》《同音韵诗》，原文：（以上六首均见《文镜秘府论校注》天卷《八种韵》）（按：《八种韵》节凡引诗九首，除梁萧绎、唐王昌龄、李白各一首外，余六首作者不详

远笈

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
远笈，来源于陆游的《宋诗》《天申节致语口号三首 其一》，原文：昼立龙旗风不动，晓开琼笈远飘香

桔川

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
桔，来源于刘辰翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：自崆峒麦熟，耕犊满、桔槔闲

颀兆

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
颀，来源于游九言的《宋诗》《登巾山》，原文：环走层冈马脱鞿，两峰平地玉颀颀

霁勤

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
霁勤，来源于陆游的《宋诗》《喜杨廷秀秘监再入馆》，原文：杖屦勤来逰，雪霁梅欲动

潮芉

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
潮，来源于周邦彦的《宋词》《一寸金》，原文：沙痕退、夜潮正落

舟诏

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
舟诏，来源于许应龙的《宋诗》《和闽帅 其一》，原文：丹诏果然颁北阙，彩舟行矣驾东风

霓瑛

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
霓，来源于薛季宣的《宋诗》《残花》，原文：销魂泪滴燕支雨，留得霓裳旧舞衣

釉函

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函，来源于刘克庄的《宋诗》《信庵丞相为余作墨梅二轴谢以小诗》，原文：天畀村翁一段奇，发函虹气贯茅茨

晢竹

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

亦荷

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
亦荷，来源于张九成的《宋诗》《十九日杂兴 其一》，原文：西塘荷已花，北户枣亦实

绍音

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
绍音，来源于林干的《宋诗》《赠传灯 其二》，原文：台教源流远，高明绍梵音

茹戈

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
茹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《出火祀大辰十二首 捧俎用《丰安》。》，原文：厥初生民，饮茹则然

松沛

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
松，来源于赵彦端的《宋词》《朝中措》，原文：长松擎月与天通

沐睿

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
沐，来源于曹勋的《宋诗》《沐浴子》，原文：新沐莫弹冠，新浴莫振衣

虢碧

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：」公遂借道而伐虢

维亦

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
维亦，来源于王十朋的《宋诗》《巴东之西近江有夫子洞亦曰圣洞巫山县有孔子泉说者谓旱而祈则应泉旁之民虽童子皆能书夫子胡为洞于此且有泉耶诗以辨之》，原文：历聘尝之荆，岂亦游坤维

亭翩

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
亭翩，来源于洪刍的《宋诗》《孤鹤行赠杨君》，原文：翩翩云中鹤，来自华亭滨

峤郦

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
峤，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵和元舆待制后浦宴集三首 其二》，原文：柳州烟岛自迷人，员峤方壶岂无路

援磊

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
援，来源于陈襄的《宋诗》《常州郡斋六首 其五》，原文：我今亦作兰陵守，不忍援毫便著书

若虢

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
若虢，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：亦惟有若虢叔，有若闳夭，有若散宜生，有若泰颠，有若南宫括

桠婳

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

般蕊

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
般蕊，来源于赵孟坚的《宋诗》《里中康节庵画墨梅求诗因述本末以示之》，原文：枝分三叠墨浓淡，花有正背多般蕊

川壹

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
川，来源于梅尧臣的《宋诗》《送宁国军宰崔寺丞移临安》，原文：六月畏岭险，乃陟川程迂

珹璇

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璇，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七》，原文：汲引飞泉来玉甃，璇题因缮迸泉亭

汶浅

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
汶，来源于苏颂的《宋诗》《天禧寺竹》，原文：美胜会稽箭，珍逾汶阳篠

靛音

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

寓墨

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
寓墨，来源于沈辽的《宋诗》《苏武归汉图一首》，原文：巧工寓意在恍惚，墨妙笔精世称绝

寓睿

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
寓睿，来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：睿藻成章焕，宸钧寓意深

夷璎

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
夷，来源于白居易的《唐诗》《首夏》，原文：食饱慙伯夷，酒足媿渊明

忱郇

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
忱，来源于宣宗皇帝李忱的《唐诗》《南安夕阳山真寂寺题诗》，原文：」又原诗题注曰：「居邸时遁于此」，盖谓李忱曾遁居真寂寺也

诗遥

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
诗遥，来源于冯山的《宋诗》《再和子严》，原文：归舡才泊古巴台，遥见诗筒眼豁开

苏舸

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
苏舸，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其三九》，原文：春风不与苏郎便，浩荡沧溟一舸归

缪甯

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
缪甯，来源于郑起的《宋诗》《樵歌三首 其三》，原文：缪公无人甯戚死，独吹觱栗谁得知，不如采樵同路归

姿憬

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
姿，来源于莫将的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：清姿自是生寒瘦

璋僖

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
璋，来源于宋伯仁的《宋诗》《扇》，原文：师璋今有几家同，名重蒲葵价亦穹

兴采

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
兴采，来源于葛胜仲的《宋诗》《补之见和复次韵二首 其二》，原文：斧柯山神护珍砚，采琢往往兴雷电

蕖浦

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
蕖浦，来源于王洋的《宋诗》《和曾吉父以诗谢郑顾道送酒二首 其二》，原文：南浦红蕖色欲然，北山僧枕梦无边

幂峪

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
幂，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：苔駮荦兮草夤缘，芳幂幂兮濑溅溅

博峤

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
博，来源于孙觌的《宋诗》《题宜兴闾邱令巢鳯亭二首 其二》，原文：陈编践刍狗，博具抵牧猪

沛朦

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
沛，来源于许景衡的《宋诗》《白沙驿吊辛氏》，原文：唯公倚敝篷，脱命颠沛余

锦熙

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
锦熙，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：为问锦屏富贵，孰与熙宁谏议，千古蔚仪章

闰珵

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
闰，来源于叶适的《宋诗》《次韵喻叔奇九日》，原文：暖风驻帽严公会，早闰勾花绊客觞

泷幂

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
泷，来源于李新的《宋诗》《元次山作友丐予乃谚之》，原文：子胥至泷口，从者亦在陈

晏伽

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
晏，来源于刘敞的《宋诗》《秋意四首 其一》，原文：悠悠岁方晏，采采行多露

暖曦

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
暖曦，来源于项安世的《宋诗》《炙背》，原文：偻坐前簷曝午曦，一襟和暖似春时

沉术

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
沉术，来源于孙应时的《宋诗》《遂安县兴学和詹本仁见赠诗》，原文：如何道术坐陆沉，独指利名纷辐辏

纴温

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
纴，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：内不识织纴，外嗜饱饤饾

泷笈

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
泷，来源于员兴宗的《宋诗》《赠休上人》，原文：碧眼不输巖下电，清诗迸出陇头泷

阑诗

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
阑诗，来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》，原文：诗翁独倚，十二玉阑干，露，云冉冉，千嶂琉璃浅

恺宣

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
恺宣，来源于韦骧的《宋诗》《送胜之宰仁和》，原文：恰幸主人真恺悌，承宣相与慰斯民

泰箬

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
泰，来源于吕陶的《宋诗》《戏作客从中州来》，原文：人道异邪正，天时分否泰

淙斐

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
淙，来源于范纯仁的《宋诗》《和安之喜雨》，原文：渠淙鸣玉佩，簷逗水精帘

耘甯

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
耘，来源于苏辙的《宋诗》《种菜》，原文：强有人功趋节令，怅无甘雨困耘耕

兆琦

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
兆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：城濮之兆，其报在邲

粹苓

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
粹，来源于陆文圭的《宋诗》《挽邱景游二首 其一》，原文：粹德如金玉，乡人称善人

静未

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
静未，来源于钱起的《唐诗》《梨花》，原文：艳静如笼月，香寒未逐风

沧覃

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
沧，来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》，原文：所以顺而制，归之于沧溟

甯韦

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
甯，来源于宋祁的《宋诗》《题阮步兵祠二首 其一》，原文：何公真礼法，甯免疾如仇

鹤缎

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
鹤，来源于孙道绚的《宋词》《忆秦娥》，原文：西飞鹤

飔棹

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
飔棹，来源于徐玑的《宋诗》《送戴文子赴定海主簿》，原文：远棹送行客，凉飔生细涛

琲淇

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
琲，来源于程琳的《宋诗》《海棠》，原文：晶莹宝萼排珠琲，旖旎芳丛簇绣帷

齐童

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
齐童，来源于项安世的《宋诗》《次曾宣干焕送别韵》，原文：父老共倾同社酒，儿童齐唱牧牛歌

璐炜

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
璐，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》，原文：芙蓉冠兮独立，佩宝璐兮缤纷

德瑾

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
德瑾，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》，原文：尝闻瑜瑾姿，德与君子配

之州

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
之州，来源于郭祥正的《宋诗》《向舜毕秘校席上赠黄州法曹杜孟坚即君懿职方之孙也》，原文：黄州之客最少年，醉来口角倾词源

冉笙

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
冉，来源于释绍嵩的《宋诗》《哭黄少府》，原文：大节群公倡，儒科慕冉颜

泉簌

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
泉簌，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠蓬壶丁高士琴》，原文：初如雪泉嗽鸣玉，已转忽如雨簌簌

颐炘

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
颐，来源于袁去华的《宋词》《满庭芳》，原文：沈吟久，颐细数，四十九年非

晶淙

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
晶淙，来源于刘弇的《宋诗》《临江》，原文：䆗窱芦州抱，晶荧石涧淙

皙徵

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
皙，来源于韩翃的《唐诗》《送端州冯使君》，原文：白皙风流似有须，一门豪贵领苍梧

泯恒

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
泯，来源于焦千之的《宋诗》《砚池》，原文：遗泽泯然无处问，清风缅邈竹阴垂

岚皙

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
岚，来源于史浩的《宋诗》《陪洪景卢左司马德骏薛季益冯圆中三郎中汪中嘉总干游蒋山以三十六陂春水分韵得三字》，原文：我适访陈迹，策马冲烟岚

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