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如何为书院门起个好名字？

梁川诺作者：梁川诺2024-01-10 16:53:13

书院门，作为一所学府的象征，其名字不仅仅是一个简单的标识，更是学校文化和历史的体现。一个好的书院门名字应该能够吸引人的眼球，凸显学校的特色和魅力。那么，你如何为书院门起一个好名字呢？以下是一些实用的建议和技巧，供你参考。 首先，考虑学校的特色和定位。每所学校都有自己的独特之处，可能是其创办背景、人文氛围、教学特色等。你可以从中寻找灵感，尝试将学校的特点与门名结合起来，以突出学校的特色。例如，如果学校注重培养学生的创新能力，你可以考虑在门名中加入与创新相关的词语。 其次，考虑名字的简洁性和易记性。一个好的书院门名字应该是简洁明了的，能够一眼看出并容易记住。避免使用过于复杂或拗口的词语，而应选择简洁、有韵味的字眼。此外，你还可以通过使用寓意丰富的字词或者采用谐音的方式来增加名字的吸引力。 另外，与校园文化和传统联系紧密的名字也是一种不错的选择。通过关联学校的历史和传统，你可以给门名注入更多的文化内涵，使之更加有故事性和吸引力。不同的文化背景和地理特色也可以作为创作的灵感来源，为门名增添独特的魅力。 总的来说，起一个好的书院门名字是一项需要综合考虑多方面因素的任务。希望以上的建议和技巧能够帮助你找到一个适合学校的、富有特色的名字。记得在起名的过程中，多思考、多尝试，并结合学校的实际情况进行创作。祝你好运！

书院门起名

门筹瑗

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
筹，来源于饶节的《宋诗》《刘仲高仪曹左顾林下重话十年之别作诗见赠次韵》，原文：安否何劳问，行藏不用筹

门齐冕

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
齐冕，来源于司空曙的《唐诗》《田家》，原文：搔首蓬门下，如将轩冕齐

门颉珲

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
颉，来源于仇远的《宋诗》《海上图澄江仙刻》，原文：天风颉颃飞霞珮，水云妥帖凌波袜

门冽沥

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
冽，来源于胡寅的《宋诗》《和诸友春雪》，原文：笔尖不为风力退，酒面肯作冰澌冽

门琳纫

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
琳，来源于程俱的《宋诗》《灵山观》，原文：司命开琳阙，明光下玉龙

门籍罡

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
籍，来源于郭印的《宋诗》《再用南伯韵 其二》，原文：接舆本非狂，阮籍未为醉

门凰治

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
凰治，来源于邹浩的《宋诗》《寄题孔先生行歌亭》，原文：故知造物有深意，凤凰来仪治功成

门本栗

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
本栗，来源于赵蕃的《宋诗》《仁智堂》，原文：唱道本龙门，遗尘仍栗里

门翎贤

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
翎，来源于杜甫的《唐诗》《彭衙行》，原文：何当有翅翎，飞去堕尔前

门亦舸

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
亦舸，来源于韦骧的《宋诗》《忆江上》，原文：故岁官还势亦勤，飘然单舸下长津

门闳慕

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
闳慕，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：睿谋雄俊，绌汉高狭陋，慕三皇二帝，登闳缉乐缀文明

门璎霏

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
璎，来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》，原文：呀然裂入兀不崩，飞流罅出悬珠璎

门鹄固

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
鹄固，来源于释道潜的《宋诗》《次韵晓师见别欲游京洛》，原文：相俦得鸿鹄，翔集固超然

门箴殷

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
箴，来源于徐钧的《宋诗》《范增》，原文：项王暴不减强秦，一语箴规总未闻

门圣旖

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
圣旖，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日过西湖》，原文：便道过从来四圣，扁舟旖旎访三贤

门史易

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
史易，来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 三》，原文：方德裕任浙西观察使，居易为苏州刺史，德裕以使职自居，不少假借，居易不得以卑礼见，及其贬也，故为诗云〖略〗

门绎浅

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
绎，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 酌献第三室奏大顺之舞曲》，原文：寝庙绎绎，昭事同寅

门史莘

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
史，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：已逢他萧史，愧非弄玉

门媛媛

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
媛，来源于晁公溯的《宋诗》《承亲戚见过生朝赋此为谢》，原文：草木皆华滋，春事亦婵媛

门逵仟

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
逵，来源于陈天麟的《宋诗》《福田寺》，原文：逵市前朝寺，何年古佛庐

门缥郇

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
缥，来源于王允中的《宋诗》《次韵和于巽祗谒真祠》，原文：缥缈仙台俯郡城，躬修祠事表精诚

门秭椎

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
秭，来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》，原文：丰年高廪万亿秭，重见周道平如砥

门晢浦

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

门萱钰

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
萱，来源于释元肇的《宋诗》《送同游归里》，原文：俱有萱庭念，相依岁月深

门婳征

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

门冰祺

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
冰，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：轻风拂柳冰初绽

门漳轼

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
漳，来源于李复的《宋诗》《依韵戏答胡沙汲》，原文：去年闻君到漳浦，庭树鹊鸣帘燕舞

门辽颖

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
辽，来源于褚遂良的《唐诗》《春日侍宴望海应诏》，原文：之罘初播雨，辽碣始分光

门樨隅

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
樨，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：木樨开后，不应误我，好景良时

门憧天

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
憧天，来源于张嵲的《宋诗》《将请乡郡作》，原文：憧憧天壤间，何人无一廛

门潜堰

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
潜，来源于李廓的《唐诗》《落第》，原文：牓前潜制泪，众里自嫌身

门晰霜

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
晰，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一》，原文：浑然一理贯，昭晰非象罔

门栾渊

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
栾，来源于胡仲弓的《宋诗》《元日》，原文：喜将弟妹同漂梗，彩服团栾寿老亲

门绡隆

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
绡，来源于郭祥正的《宋诗》《左蠡亭重九夕同东美翫月劝酒》，原文：下瞰扬澜连左蠡，白琉璃地覆鲛绡

门璐愿

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
璐，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：被明月，佩宝璐，冠崔嵬

门唯朴

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
唯朴，来源于曹唐的《唐诗》《升平词五首 五》，原文：文章唯返朴，戈甲尽生尘

门琅臻

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
琅，来源于郭祥正的《宋诗》《忆敬亭山作》，原文：五言雅重参二典，琅琅一诵铿璆琳

门律涔

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
律，来源于王之道的《宋诗》《次韵王山甫春日出郊探梅》，原文：太簇初应律，飞霙尚翩翩

门滨珲

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
滨，来源于徐铉的《唐诗》《赋石奉送钟德林少尹员外》，原文：翠色辞文陛，清声出泗滨

门熙泰

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
熙泰，来源于夏竦的《宋诗》《和集贤相公摄事出郊》，原文：熙熙难徧纪，徒仰泰阶平

门梁晣

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
梁，来源于王迈的《宋诗》《戴老堂为城西林兄作》，原文：重哉忠孝责，硬作脊梁檐

门尉韫

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
尉，来源于岑参的《唐诗》《送郑少府赴滏阳》，原文：子真河朔尉，邑里带清漳

门绎睨

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
绎，来源于袁甫的《宋诗》《忠孝诗》，原文：厥今边庭尚绎骚，其势飙欻陵诸夏

门励琤

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
励，来源于王柏的《宋诗》《竹石屏歌谢遁泽》，原文：不有畏友相勉励，安得准绳磨琢箴

门淼旨

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
淼，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：淼淼经纶阔，悠悠控注长

门旆韫

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
旆，来源于洪咨夔的《宋诗》《辛巳夏四月行西山欲赋未能也得曹泸南壬午冬留题上清诗因次韵 其二》，原文：飘摇芙蓉旆，三十六峰碧

门媪闲

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
媪闲，来源于武衍的《宋诗》《谢曹东甽跋吟卷》，原文：媪扇何曾求贵重，等闲中得会稽书

门潞仑

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
潞，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：三、六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

门伊栖

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
伊栖，来源于洪朋的《宋诗》《寄题刘山人战胜轩》，原文：谅是永幽栖，岂伊暂清旷

门晷瑶

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
晷，来源于张元干的《宋诗》《漫兴》，原文：晷短催寒急，灯明伴漏长

门望骋

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
望骋，来源于高似孙的《宋诗》《欵乃辞》，原文：白苹深兮骋望，水之清兮濯缨

门萧纪

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
萧纪，来源于孔武仲的《宋诗》《读梁武帝纪二首 其一》，原文：破除纲纪事虚空，可恨萧家一老翁

门博郇

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
博，来源于刘嘉谟的《宋诗》《顾公祠》，原文：博洽倾当世，江东孔子儒

门浠纶

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于李漳的《宋词》《鹧鸪天》，原文：金花纶诰又重新

门玖裳

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
玖，来源于常衮的《唐诗》《咏冬瑰花》，原文：尝闻赠琼玖，叨和愧升堂

门艾研

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
艾，来源于吴浩的《宋诗》《璜源宗人玨寿庆楼》，原文：吾颂殊未艾，玄来更瑶琨

门乔闳

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
乔，来源于张耒的《宋诗》《马巨济董役魏王坟作诗寄之》，原文：闻莺有佳兴，徙倚近乔木

门珹谧

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》，原文：尔祏前增谧，皇灵下告慈

门鉴纪

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
鉴纪，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 欧阳永叔》，原文：皇家太平几百载，正当鉴古修纪纲

门巡颐

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
巡，来源于姚合的《唐诗》《八月十五夜看月》，原文：惆怅逡巡别，谁能看碧空

门休逸

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
休逸，来源于欧阳澈的《宋诗》《和显道借韵书怀》，原文：投老归休六逸溪，杳无阘茸敢敲扉

门嶛涟

拼音五行释意
嶛liáo木高。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

门馚淬

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淬，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：涩劒犹堪淬，余朱或可研

门桑盛

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
桑盛，来源于李弥逊的《宋诗》《望后德新弟邀池上酒阑浩歌潮落人散粹之即席成诗次韵和之》，原文：一丘收桑榆，外物听衰盛

门才武

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
才武，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其八》，原文：中鹄才高今有武，射雕伎巧古无双

门合浦

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
合浦，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 游毛公坛》，原文：两水合一涧，潨崖却为浦

门梁庆

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
梁庆，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八九》，原文：庆成宫宇亘修梁，伟颂声文出玉堂

门青什

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
青什，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 五》，原文：吾观采苓什，复感青蝇诗

门淳勉

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
淳勉，来源于陆游的《宋诗》《记东村父老言》，原文：勉读庶人章，淳风可还古

门琼峤

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
琼，来源于王禹偁的《宋诗》《送冯尊师》，原文：台阁有羣英，赠别瑰与琼

门未钰

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
未，来源于李清照的《宋词》《菩萨蛮》，原文：香消酒未消

门唯殷

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
唯殷，来源于于邺的《唐诗》《游中梁山》，原文：殷勤猨与鸟，唯我独何心

门维楣

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：絷之维之，以永今朝

门匡鸢

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
匡，来源于张耒的《宋诗》《道士矶》，原文：匡庐奠九江，苗裔遍南服

门沦经

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
沦经，来源于朱熹的《宋诗》《感怀》，原文：经济夙所尚，隠沦非素期

门辰绚

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
辰绚，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

门崇择

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
崇择，来源于李吕的《宋诗》《送千二十姪五首 其二》，原文：贤哉东道世崇儒，爱子尤专择楷模

门禹钟

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
禹钟，来源于陆游的《宋诗》《初春书怀七首 其一》，原文：出门未觉龙钟在，禹庙兰亭又见春

门与筝

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
与筝，来源于王昌龄的《唐诗》《听流人水调子》，原文：孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心

门子嵊

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
子嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

门律玺

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
律，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音》，原文：既长六律，兼和五声

门黎灏

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
黎灏，来源于程俱的《宋诗》《吴下去冬不寒春不雨人以为病城中火灾相仍自十二月至今凡八九发雍熙佛寺灾势尤甚闾里讹言相惊往往徙货泉载家具日为避火计二月乙巳郡守以承天佛寺慧感神像供府第为佛事禳祷是日雨明日雪丁未又大雪农事有初火怪庶或熄人心稍安作诗记其事》，原文：黎明密雪洒四泽，灏气交彻何晶荧

门知琳

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
知琳，来源于丘为的《唐诗》《答韩丈[一]（「韩丈」，原卷作「韩大」。疑非韩滉。）（伯二五六七下同）》，原文：畴昔主司曾见知，琳琅丛中拔一枝

门遥嶛

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
嶛liáo木高。
国学点评
遥，来源于强至的《宋诗》《晦之江楼小饮辱诗怀寄谨答来贶因以奉招》，原文：遥知相忆处，相忆对秋江

门旆觅

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
旆，来源于陆游的《宋诗》《江亭》，原文：无心作村醉，酒旆苦相招

门翎仑

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
翎，来源于关汉卿的《元曲》《隔尾・子弟每是个茅草冈、沙土窝初生的兔羔儿乍向围场上走，我是个经》，原文：笼罩、受索网苍翎毛老野鸡踏踏的阵马儿熟

门楹泱

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
楹，来源于黄庭坚的《宋诗》《龟壳轩》，原文：紫极宫中三百楹，道人独藏一神屋

门胥奘

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
胥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其三》，原文：铄哉盛典，快臯胥悦

门籍卓

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
籍卓，来源于戴表元的《宋诗》《邻峰》，原文：世无卓鲁化，名在跖蹻籍

门箩璇

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
箩，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六五》，原文：一二千硕谷，四五百箩粟

门朴璐

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
朴，来源于杜甫的《唐诗》《夏日李公见访》，原文：旁舍颇淳朴，所愿亦易求

门宜芃

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
宜，来源于项安世的《宋诗》《和韵答都昌胡令论诗》，原文：竹屋芦门映短墙，夜深宜月晓宜霜

门初宗

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
初宗，来源于王安中的《宋诗》《次韵王得之游福源观》，原文：吾宗初意行，跂马税芝田

门筠良

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
筠良，来源于沈辽的《宋诗》《惠聚上方》，原文：松筠郁回合，四顾皆良畴

门晠晷

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于卫宗武的《宋诗》《和友人新阳韵》，原文：不必晷验度合表，不必风问来何方

门庄芷

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
庄，来源于陈深的《宋诗》《慰陆子顺丧偶》，原文：蒙庄亦何人，傲倪自惊众

门润诺

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
润，来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其三》，原文：欢愉侍宫庭，晖润弥海宇

门萱箐

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［生］萱亲免愁烦，萱亲免愁烦

门禧缈

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 亚献、终献用《正安》。》，原文：闻乐歆德，介以福禧

门燃晏

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
燃，来源于宋庠的《宋诗》《宿斋太一宫寄天休》，原文：雾来灯欲湿，萤过草疑燃

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