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小学托管起名

唐谆葭作者：唐谆葭2024-01-11 17:47:18

在小学托管行业中，给托管班起一个好的名字是十分重要的。一个有吸引力且符合托管特点的名字可以在竞争激烈的市场中脱颖而出，吸引更多的家长选择你的托管班。那么，如何给小学托管班起名呢？下面将为大家介绍几种方法和技巧。 首先，要考虑到托管班的特点和目标受众。既然是小学托管，那么主要服务对象就是小学生。名字应该简洁明了且容易被小学生和家长记住。可以根据托管班的特色或目标，选取具有寓意的字词作为名字的组成部分，例如“小小天地”、“成长乐园”等。这样的名字能够给人一种温馨、安全、快乐的感觉，符合小学生和家长的期待。 其次，要注意名字的词语组合和发音。名字要容易被发音，避免过于复杂的字词或拼音。同时，要注意名字的词语组合是否流畅，是否容易被人理解。避免使用过多的干扰性文字和拗口的读音，这样能够增加名字的吸引力和记忆度。 最后，要借助网络和社交媒体的力量。可以通过网络搜索，寻找与托管班相关的关键词和相关行业的名字，借鉴一些成功的命名案例，得到启发和灵感。在社交媒体上，可以通过与家长的互动、分享托管班的活动和成果等方法，提高托管班在家长心目中的知名度和口碑。 总之，给小学托管班起名是一项需要认真对待的任务。合适的名字能够为托管班带来更多的关注和选择，为业务的发展打下坚实的基础。通过综合考虑托管班特点、目标受众，注意名字的组合和发音，借助网络和社交媒体的力量，相信你能够给小学托管班起一个独特而有吸引力的名字！

小学托管起名

潜椿

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
潜椿，来源于吕陶的《宋诗》《多日牵俗阙西溪之游和友人来韵》，原文：已知荣谢椿如槿，莫问飞潜鱼与鸢

岐幽

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
岐幽，来源于杨巨源的《唐诗》《赠从弟茂卿》，原文：流水东西岐路分，幽州迢遰旧来闻

邵琥

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
邵，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其一○》，原文：从此亦称萧相客，合无稳种邵平瓜

坤旖

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
坤，来源于宋无的《宋诗》《杜工部祠》，原文：老病思明主，干坤入苦吟

澎烊

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
澎，来源于卫宗武的《宋诗》《过瓜洲》，原文：奔腾澎湃入尾闾，势雄何啻吞百谷

汉涟

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
汉涟，来源于杨亿的《宋诗》《仆射李相公宅观花烛》，原文：路入桃源花烂漫，桥横银汉水漪涟

瞻棹

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
瞻棹，来源于张镃的《宋诗》《寄呈史太师二首 其二》，原文：欲理西风棹，因瞻祇树园

巡湘

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
巡湘，来源于无名氏的《元曲》《醉太平・汉钟离本是个帅首，蓝采和是个俳优。悬壶子本不曾去沽酒，铁》，原文：贺兰仙引定个曹国舅，韩湘子会造逡巡酒

桠昊

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
桠，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：五叶映雕栏，三桠骈粉蕊

柯沅

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
柯，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠李喜观谒徐径坂》，原文：一世龙门未易攀，鲰生负笈造柯山

禧鸥

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干兴御楼二首 降坐用《隆安》。》，原文：均禧绵宇，万寿无穷

舜汐

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
舜，来源于孙因的《宋诗》《越问 驻跸》，原文：采上虞之囊封兮，终然法乎舜禅

奘樱

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

玺傅

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
玺傅，来源于项安世的《宋诗》《杨帅二首 其一》，原文：宝带正看金芍药，玺书重傅玉麒麟

庆蓬

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
庆蓬，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：且留幡胜明朝戴，共庆桑蓬此日逢

润馟

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
润，来源于杜甫的《唐诗》《雨四首 二》，原文：高轩当滟滪，润色静书帷

晠初

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于王之道的《宋词》《六州歌头》，原文：梦初惊

庭未

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
庭未，来源于范成大的《宋诗》《冬祠太乙六言四首 其三》，原文：云木栖乌未动，风庭警鹤先鸣

云虢

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
云虢，来源于杜甫的《唐诗》《丽人行》，原文：就中云幕椒房亲，赐名大国虢与秦

翌烟

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
翌，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五五》，原文：翌锄常于于，成趣须旦旦

州戈

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
州戈，来源于黄度的《宋诗》《凤凰台》，原文：江淮表里拱神州，底事干戈不肯休

正焘

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
正焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

惋薇

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
惋，来源于王庭珪的《宋诗》《赠齐轩仲素老》，原文：重来兵火余，触目自悽惋

黎遒

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
黎遒，来源于范成大的《宋诗》《玉华楼夜醮》，原文：暗蜩奏乐锵鸣球，浮黎空歌清夜遒

謇嵇

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
謇，来源于叶适的《宋诗》《亡友项子谦兄挽歌词》，原文：心惺赏文句，语謇困喑呜

熹典

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
熹，来源于王炎的《宋诗》《和许尉小洞庭韵 其二》，原文：湖山亦为开画笥，烟霏空翠俱熹微

翩渲

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
翩，来源于韩淲的《宋诗》《过沙坑留遗余子任》，原文：翩翩乘果下，想像入城时

钊华

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

椿瑛

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
椿，来源于楼钥的《宋诗》《伍主簿挽词 其二》，原文：灵椿老去仁宜寿，玉树种成身已仙

仟洌

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

蕴瑥

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
蕴，来源于周必大的《宋诗》《次韵邦衡哭季怀》，原文：谈锋激烈剑芒寒，素蕴光辉珠在箪

卿继

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
卿继，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：鲁之于晋也，职贡不乏，玩好时至，公卿大夫相继于朝，史不绝书，府无虚月

戚韬

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
戚，来源于葛胜仲的《宋诗》《茶山解嘲》，原文：退黜奚戚，进升奚慕

虔茜

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
虔，来源于朱槔的《宋诗》《次韵寄求道人》，原文：岂容陶令载白莲，会作郑虔书落柿

旨淖

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
旨，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：宣玉旨，敕炎官

樗荑

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
樗，来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》，原文：巧匠何曾弃樗栎，刍荛之言或有益

啸柃

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
啸，来源于舒岳祥的《宋诗》《重游龟石寺》，原文：竹里何人住，时闻啸咏音

宜崇

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
宜崇，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代梁史 其一》，原文：宜享崇高赠，千年道更新

珏辽

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

奂蔳

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
奂，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公八年》，原文：杀陈孔奂

佶绅

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

缃菡

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
缃，来源于朱淑真的《宋诗》《小桃叶去偶生数花》，原文：庭外缃桃一萼红，多情特地振春风

潜琼

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
潜琼，来源于白居易的《唐诗》《酬严给事》，原文：嬴女偷乘凤去时，洞中潜歇弄琼枝

檀媵

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
檀，来源于范成大的《宋诗》《瑞香三首 其三》，原文：一丛三百朶，细细拆浓檀

慕颉

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
慕，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》，原文：中年慕仙术，永愿传其诀

中暖

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
中暖，来源于林横舟的《宋词》《大江词・念奴娇》，原文：自暖杯中须缓举，莫放金炉香灭

椰凝

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《赠方童子》，原文：腹仅椰子大，贮书一何伙

淅忻

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
淅，来源于李至的《宋诗》《那日获诣芳园窃见新栽丛竹萧然可爱不能无诗辄献五章望垂台顾 其一》，原文：时见此君怜淅沥，春来何处得檀栾

融嘉

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
融嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 奠币用《厘安》。》，原文：纯诚昭融，芳美嘉荐

君晖

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
君晖，来源于李白的《唐诗》《侍从宜春苑奉诏赋龙池柳色初青听新莺百啭歌》，原文：是时君王在镐京，五云垂晖耀紫清

卓虢

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
卓，来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》，原文：汉庭卓鲁终作辅，孔门言季俱升堂

贤楚

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
贤楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」对曰：「晋卿不如楚，其大夫则贤，皆卿材也

锐芾

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
锐，来源于李峤的《唐诗》《送骆奉礼从军》，原文：羽书资锐笔，戎幕引英宾

仑焘

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
仑，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其三一》，原文：玉麒麟，铁昆仑

颜芹

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
颜芹，来源于朱长文的《宋诗》《公堂置酒羣彦咸集作诗呈学中诸先辈且用叙别》，原文：但观芹藻长，不卹颜鬓衰

裴熹

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
裴，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：裴相昔守淮，董师征洄郾

珉才

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
珉才，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：冗骤司囹圄，卑才服瓀珉

琯珂

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
琯，来源于褚亮的《唐诗》《奉和禁苑饯别应令》，原文：金笳催别景，玉琯切离声

彰州

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
彰，来源于释文珦的《宋诗》《天道虽远行》，原文：圣言孔彰，是训是谟

临益

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
临益，来源于张嵲的《宋诗》《忠显刘公挽诗四首 其一》，原文：活人忧国见平生，晚节临危志益明

禄赫

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
禄赫，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔内翰见索谢公游嵩书感叹希深师鲁子聪几道皆为异物独公与余二人在因作五言以叙之》，原文：昔日同微禄，今且异烜赫

甄钲

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
甄，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：班女恩移赵，思王赋感甄

远玫

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
远，来源于冯时行的《宋词》《梦兰堂》，原文：今夕近、明朝乍远

桥缃

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
桥缃，来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》，原文：吴台直下，缃梅无限，未放野桥香度

冉启

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
冉，来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其三》，原文：冉冉老将至，兀兀漫穷探

芗冰

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
芗冰，来源于刘学箕的《宋诗》《赋林景参梅屿》，原文：水月一天芗世界，冰霜千古玉精神

瑗晣

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
瑗，来源于宋祁的《宋诗》《病告作寄武平湖内翰》，原文：夷吾畏事将成吃，蘧瑗增年转悟非

壹忱

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
壹，来源于刘攽的《宋诗》《酬临濮刘推官》，原文：孤生老将至，壹意信犹矼

礼晰

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：居丧，未葬，读丧礼

莱允

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
莱，来源于释居简的《宋诗》《送魏郎中出守潮阳》，原文：屹立鹓鹭行，飞作蓬莱仙

燿圣

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
燿圣，来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》，原文：云汉昭回神圣画，珠玑晃燿古今诗

梦夷

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
梦夷，来源于黄庭坚的《宋诗》《见二十弟倡和花字漫兴五首 其二》，原文：空作江南江北梦，辛夷踯躅倚山茶

佶零

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

蔚卓

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
蔚卓，来源于孚禅师的《宋诗》《箴仲殊》，原文：卓有出世士，蔚为人天师

虔邕

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
虔，来源于杨简的《宋诗》《伏蒙提举秘书郎中以留题县驿新篇封示恻隠惠爱之意自然著见可谓发情止义无愧古作道中不得即具申谢之仪夜还舍秉烛亟次崇韵庸见不敢虚辱大赐之诚非敢为文某惶恐敬上》，原文：不闻曾氏子，兢兢而虔虔

沫崔

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
沫崔，来源于赵蕃的《宋诗》《雨中同曹尉王儦巖二首 其二》，原文：骤雨翻空何自来，飞流溅沫洗崔嵬

诣珊

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
诣，来源于赵蕃的《宋诗》《闰七月五日雨中记所见》，原文：登临无所诣，溪楼成徙倚

昭兹

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
昭兹，来源于梅尧臣的《宋诗》《舣舟昭亭送都官暂归钱塘》，原文：兹对昭亭山，将行还有作

轶萱

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
轶，来源于唐士耻的《宋诗》《庭下青书带》，原文：仲尼春秋欲成日，麟出鲁郊殊超轶

枫原

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
枫原，来源于刘伯亨的《元曲》《农乐歌摊破雁儿落・皆是为功名，总是愁萦系。莺燕得交欢，鸾凤不相配。》，原文：看平原则见丹枫木叶飞，望长堤又见金井梧桐坠

戎真

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
戎真，来源于李新的《宋诗》《荞麦》，原文：戎獠犬豕性，真可糠粃共

良优

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
良优，来源于范仲淹的《宋诗》《览秀亭诗》，原文：过则与春期，春时良更优

媖笠

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

霈葭

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
霈，来源于张先的《宋词》《感皇恩》，原文：蓬山仙话重，霈恩新

炘晶

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
晶，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：湘江含碧虚，衡岭浮翠晶

畚堇

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
畚，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和工部兄寻由里山泉眼》，原文：葛帔练裙一散仙，亲携畚锸道蒙泉

唯芙

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
唯芙，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄许越州》，原文：唯有李白诗，酒船芙蓉香

诏杨

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
诏杨，来源于林希逸的《宋诗》《恕斋洪尚书挽诗 其二》，原文：风流王谢谈谐胜，家数常杨制诏工

骊鸥

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
骊，来源于林槩的《宋诗》《越中五咏》，原文：凭君莫上秦山望，千古骊宫对夕晖

榷炔

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
榷，来源于董嗣杲的《宋诗》《客来得邻人携酒共饮》，原文：我无肤寸能，强颜榷茶课

倩誉

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
倩誉，来源于石孝友的《宋词》《南乡子》，原文：好倩洛阳驰誉手，丹青

盛阔

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
盛阔，来源于陈克的《宋诗》《瑞香》，原文：契阔不有命，盛时岂蹉跎

桦闰

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
桦，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》，原文：奇哉王道士，头戴桦皮冠

羡楣

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
羡，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：掷果风流，谪仙才调，佳婿想应堪羡

久晤

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
久晤，来源于曹勋的《宋诗》《和王应夫见贻二首 其一》，原文：不见应夫久，永怀清晤同

堰棕

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
堰，来源于顾况的《唐诗》《独游青龙寺》，原文：凤城腾日窟，龙首横天堰

墨书

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
墨书，来源于苏洵的《宋诗》《颜书》，原文：使公不善书，笔墨纷讹痴

觅旆

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
觅，来源于张镃的《宋诗》《觅放翁剑南诗集》，原文：未能亲去觅，犹喜借来看

冶尉

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
冶，来源于葛绍体的《宋诗》《题韩季默春山图》，原文：骑马棹船游冶客，一天风月自平分

楠崎

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
楠，来源于郭印的《宋诗》《按部留小诗命男明复同赋》，原文：帘垂看急溜，盖偃得修楠

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