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马宝宝起名字注意事项

袁研作者：袁研2022-02-11 21:15:12

生肖属：马，马是素食动物，所以属马的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；马平时的活动地点有田野、山上、水里等，所以属马的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”田”、”山”、”土”等部首的字；马华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；马有马厩和马鞍，所以属马的宝宝起名适宜用有“囗”、“宀”、“钅”、“马”等部首的字；

马宝宝起名字注意事项

淇兆

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
淇，来源于汪应辰的《宋诗》《借舍人吕丈送大雅东还诗韵奉呈》，原文：淇澳新梢筆下分，枕屏墨暈點寒雲

琢涵

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琢，来源于苏泂的《宋诗》《上余姚》，原文：嵩岱自高元地勢，球琳非琢本天真

郝杨

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
郝，来源于李纲的《宋诗》《沙阳》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及輕肥

霜愿

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
霜，来源于殷尧藩的《唐诗》《中元日观诸道士步虚》，原文：霜橘半垂黄

纯凇

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
纯，来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》，原文：纯禧沾品汇，庆赉浃穷荒

源昊

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
源，来源于梅尧臣的《宋诗》《月夜与兄公度纳凉闲行至御桥》，原文：鳳山得旨，妙契南源

潮郦

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
潮，来源于梅尧臣的《宋诗》《送回上人》，原文：人離京口日，潮送岳陽船

珊峨

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
珊，来源于陈造的《宋诗》《寄兴化徐尉二首 其二》，原文：小砚香，残红坠，竹珊珊野亭交翠

净娴

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
净，来源于沈与求的《宋诗》《次韵学士兄述怀 其二》，原文：霜寒塞垒，风净谯门

柒韶

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

吟岐

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
吟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二四》，原文：绮罗丛里，独逞讴吟

葭晷

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
葭，来源于张栻的《宋诗》《题曾氏山园十一咏 橘沜》，原文：白波連霧雨，青壁斷蒹葭

柃天

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：乐天者保天下，畏天者保其国

什缈

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
什，来源于陈元晋的《宋诗》《杨南仲寓湖》，原文：間存壠畝護餘苗，曾不什一于千百

莲琬

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
莲，来源于沈遘的《宋诗》《发瓦桥十里而河梁败还坐客亭复上马戏咏道旁垂柳二首 其一》，原文：莲衬凌波步，笋浴影娥东

绅童

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
绅，来源于韩偓的《唐诗》《寄远》，原文：垂绅屡转龙墀日，接膝潜回黼座春

潭馠

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
馠hān木芳香。
国学点评
潭，来源于曹彦约的《宋诗》《送以道赴汉东兵官因呈绣使吴胜之同年兼简李伯行检法许定夫军使三首 其二》，原文：潭影靜沈沈，維舟傍竹林

晠樗

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于曹亨伯的《宋诗》《浔州行部》，原文：善賈休沽玉，全生願作樗

祁凇

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
祁，来源于刘克庄的《宋诗》《书山壁》，原文：雖知樂歲無捐瘠，尚恐祁寒有怨情

璁檬

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
璁，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其二》，原文：何似珑璁十里、更无尘

茹苡

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
茹，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其一》，原文：采藻或澗濱，茹芝亦巖阿

葭茗

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
葭，来源于马南宝的《宋诗》《游元兴寺》，原文：歲晏蒹葭色，宵征蟀蟋哀

麟潮

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
麟，来源于王建的《唐诗》《田家行》，原文：(云)夫子抱麒麟而哭生不遇时

犹缨

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
犹，来源于苏辙的《宋诗》《游吴氏园》，原文：犹记得、当时伴侣

彰瑭

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
彰，来源于高适的《唐诗》《奉酬北海李太守丈人夏日平阴亭》，原文：宦海浮沉，名与字、不能彰彻

舟凌

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
舟凌，来源于杜甫的《唐诗》《寄董卿嘉荣十韵》，原文：舟凌清泚轉彎環，立鷺馴鷗拱挹間

潞燮

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
潞，来源于周紫芝的《宋诗》《正月十八日谒客意甚不乐已而过正师犹未起书小诗窗间而已》，原文：又不見今時潞公煎茶學西蜀，定州花瓷琢紅玉

梧筹

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
梧，来源于胡志道的《宋诗》《可理室》，原文：夜雨鬧庭梧，漏長秋睡足

柯仑

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
柯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：’执柯以伐柯，睨而视之，犹以为远

英缮

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
英，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水粽》，原文：琼英为惜轻飞去

援苒

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
援，来源于陈著的《宋诗》《到徐晚邨点木》，原文：馬援碑寧在，重華廟可尋

书楚

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
书，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其九》，原文：一春犹有数行书

萃缮

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
萃，来源于王珪的《宋诗》《和公仪饮茶》，原文：鄒枚待詔萃金馬，臯夔接武相俞都

尹绎

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
尹，来源于释宗杲的《宋诗》《禅人求赞 其四》，原文：大尹不苛察，羣吏不牽拘

暖峨

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
暖，来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其二》，原文：秋風淮陰來，沙暖拾蚌螄

沐勖

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
沐，来源于林同的《宋诗》《樊迟》，原文：釀桂餐菊英，潔齋三沐熏

楣蕋

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
楣，来源于朱熹的《宋诗》《存目 其一》，原文：獨趨一里轉巖腹，剝粉敗赤逢門楣

棹淇

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
棹，来源于杨泽民的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：秀水且停棹，蕺山終結廬

骓隽

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
骓，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：骓甥、聃甥、养甥请杀楚子，邓侯弗许

棣中

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
棣，来源于韦骧的《宋诗》《辨诈》，原文：棠棣花開處，衡陽雁去時

柃存

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于洪朋的《宋诗》《和答驹父见寄二首 其一》，原文：道存固匪外，兩致默與語

桢援

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

泓箴

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
泓，来源于辛弃疾的《宋词》《雨中花慢》，原文：一缕游云直下，半泓秋水交加，有他那苍松丛内鸟音杂

怀洲

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
怀，来源于姚孝锡的《宋诗》《感白发》，原文：遇景开怀

潭瑱

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
潭，来源于李昭象的《唐诗》《句》，原文：夜潭魚戲月，春地鹿眠花

择渲

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
择，来源于孙应时的《宋诗》《晓晴 其一》，原文：我不要你拣好择弱寻相识，常言道白发故人稀

宏原

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
宏，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一四一》，原文：使君公署雖宏敞，未見南山翠似屏

峤陇

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
峤，来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其一》，原文：拥节出闽峤，易镇上岷山

稷久

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
稷，来源于陆游的《宋诗》《示儿子》，原文：維云社稷臣，赫赫文武姿

择苏

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
择，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：访于申丰，曰：「弥与纥，吾皆爱之，欲择才焉而立之

钲朔

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
钲，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：小队停钲鼓

植岱

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
植，来源于陆游的《宋诗》《晓望海山》，原文：植根雖云固，伐去曾須臾

楠胭

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
楠，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一○》，原文：雲閣翬飛翼鸞鳳，石楠盤屈老虬龍

莜莆

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

洵彬

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：于嗟洵兮，不我信兮

匠莞

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
匠，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其八》，原文：我疑靈竇皆國寶，不待山人留心匠

蓓隽

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
蓓，来源于皇甫冉的《唐诗》《赋得郢路悲猨》，原文：清香招近，谁为植幽丛，金作蓓，蕾成花，尚带鹅黄浅

骅弛

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
骅，来源于刘子羽的《宋诗》《颂》，原文：(尉)我忙下得紫骅骝，唐十宰众公卿可都这里有

湘昙

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
湘，来源于王洧的《宋诗》《湖山十景 三潭印月》，原文：西風起邊雁，一一向瀟湘

晶秸

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
晶，来源于王令的《宋诗》《望招隐山花回游江山思崔伯易因寄朱元弼》，原文：燎毛焰晶熒，破竹鋒熠爚

自骓

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
自，来源于黄庶的《宋诗》《喜雨上文相公》，原文：引杯自酌

濡嵇

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
濡，来源于孔平仲的《宋诗》《发虹县》，原文：清波出遊正容與，潭底傳沫喣以濡

澈雯

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
澈，来源于利登的《宋词》《鹧鸪天》，原文：晨陽照空幸澄澈，蜚廉暴怒猶喧豗

霄慈

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
霄，来源于苏轼的《宋诗》《题铜陵陈公园双池诗 其二》，原文：恐渠即霄漢，泉石罷潺湲

染玖

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
染，来源于戴表元的《宋诗》《送同年潘昌朝》，原文：遠遊凌絕境，佳句染華牋

潞卓

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
潞，来源于宋庠的《宋诗》《重展西湖二首 其一》，原文：首從淇奧君子，數到越王潞公

汶泉

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
汶，来源于张嵲的《宋诗》《秋晚游谦上人庵四首 其一》，原文：欣承紫泥詔，且向汶陽田

嶛缃

拼音五行释意
嶛liáo木高。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

屹舸

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
屹，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一○》，原文：惟羨勢雄尊，作鎮屹西服

禧纬

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
禧，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野极目亭韵 其二》，原文：咄哉開禧臣，妄動尤虛囂

觅艺

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
觅，来源于苏轼的《宋诗》《寒食夜》，原文：裙上唾花无觅处，重游

玢樗

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

曜纤

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
曜，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其一三》，原文：君不見門前柳，榮曜暫時蕭索久

润鹭

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
润，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：(正末唱)便做道温润光辉有甚罕见，如今惹祸招灾患

婴彤

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
婴，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」对曰：「婴齐，鲁之常隶也，敢介大国以求厚焉

荣晨

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
荣，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：荣耀，久步禁，一一金章绿绶

殷莱

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
殷，来源于张嵲的《宋诗》《褒城县雨中》，原文：殷勤孔北海，時節易流移

蓁泉

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
蓁，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一八七》，原文：鄰里一人安可得，亦無墳冢可蓁蕪

彦汶

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
彦，来源于苏辙的《宋诗》《种药苗二首 种决明 其四》，原文：道山邃處分羣彦，文律持來考正聲

钗羡

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
钗，来源于释居简的《宋诗》《送赵丞》，原文：斜插紫鸾钗

芊岐

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
芊，来源于王维的《唐诗》《登裴秀才迪小台》，原文：先君墓草今芊芊，尚想遺言過庭日

景莜

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
景，来源于姚合的《唐诗》《喜贾岛至》，原文：新亭风景尚依然

甯楚

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
甯，来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 四》，原文：虎杏甯知用，松筠幸未殘

沫珈

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
沫，来源于张籍的《唐诗》《宿山祠》，原文：飛流濺沫江翻怒，拆岸頹沙蜃倚驕

槿豫

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
槿，来源于杨万里的《宋诗》《春兴》，原文：槿籬護藥纔通徑，竹筧分泉自遍村

澎栗

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
澎，来源于卫泾的《宋诗》《与进叔弟策杖山行遣马还孙氏》，原文：我起瞻四方，風濤極澎湃

颖纶

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：庚辰，傅于许，颖考叔取郑伯之旗蝥弧以先登

楹琦

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
楹，来源于朱槔的《宋诗》《延平道中 其二》，原文：府公起迎自除館，刻桷丹楹齊柵斷

婴秭

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
婴，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：白蜺婴茀，胡为此堂

潆辰

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

沅鸠

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
沅，来源于长孙无忌的《唐诗》《五言[仪鸾殿]早秋侍宴应诏》，原文：沅湘有故人，避地于我前

笛冰

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
笛冰，来源于李峤的《唐诗》《和杜侍御太清台宿直旦有怀》，原文：月淡煙深聽牧笛，冰肌銷瘦爲誰愁

秭璎

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
秭，来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》，原文：秭歸傍雲岑，地惡記人鮓

莲序

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
莲，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 五》，原文：枫叶飘红，莲房肥露，枕席嫩凉先到

葆陇

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
葆，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：层层翠葆，深隐幽艳清香

桑勘

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
桑，来源于李益的《唐诗》《城西竹园送裴佶王达》，原文：耕桑初勸諭，饑疫偶成連

邵宸

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
邵，来源于张孝祥的《宋诗》《暑甚得雨与张文伯同登禅智寺》，原文：邵平瓜地接吾廬，穀雨乾時偶自鋤

玫绎

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
玫，来源于文同的《宋诗》《属疾梧轩》，原文：蔫紅半落生香在，向晚玫瑰架上風

梧孜

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
梧，来源于赵崇森的《宋诗》《砧》，原文：江天號鸛鶴，村巷暗楸梧

孝浠

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
孝，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 萱草》，原文：承顔專致樂，教孝遂移風

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