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赵姓带民男宝宝起名

高宸阔作者:高宸阔2022-02-13 20:49:32

赵是我国排名第7位的姓;

赵姓带民男宝宝起名

民琰

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
民,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:黎民于变时雍

启民

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
启,来源于韩淲的《宋诗》《次韵红梅》,原文:请郡主出来这里,听洒拜启,休要致疑

民夷

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
民夷,来源于释正觉的《宋诗》《朱熙载作平阴令八十日致仕而归》,原文:萬里沈黎徼,民夷雜戍屯

珉民

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
珉,来源于林希逸的《宋诗》《戊辰谒伯祖惠阳使君坟三绝 其二》,原文:灑翰翠珉垂睿式,珥彤丹地寵儒臣

民虢

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
民,来源于牟巘的《宋诗》《希年初度老友王希宣扁舟远访夙谊甚厚贶以十诗实用渊明采菊东篱下语五章云每岁思亲不持斝蓼莪几欲废诗雅盖深知予心者读之凄然辄尔和韵 其一》,原文:有土有民,肆乃征繕

璋民

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
璋,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉和鲁望药名离合夏月即事三首 二》,原文:勿以珪璋質,頑石置勿陳

民炅

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
民,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其九》,原文:損上益下,民悅無疆

辑民

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
辑,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:辞之辑 矣,民之洽矣

民璎

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
民,来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其二》,原文:教民之官,縣令最要

民晃

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
民,来源于黄庭坚的《宋诗》《铁罗汉颂》,原文:俾民驩康,以洽百禮

民域

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
民域,来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》,原文:浩漡躋民域,安平援世航

霄民

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
霄,来源于李光的《宋诗》《予谪海外久矣蒙恩徙郴所寓适与苏仙邻暇日携儿徜徉历览遗集因阅本传不载致仙之因特以事母尽孝行耳自古仙真得道如吴真人之流未有不由此而致者世人不知出此多弃遗父母入深山穷谷中父母冻饿不卹也以此求道去仙远矣因成二小诗题之壁间庶亦少警欲学道而忘其亲者 其一》,原文:銅墨官常改,烟霄雨露垂

民札

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
民,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:简稽乡民,以用邦国

冶民

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
冶,来源于韩淲的《宋诗》《晚春即事 其一》,原文:衹有北山長好在,爲余頻上冶城頭

泷民

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

民崎

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
民,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:」对曰:「夫民,神之主也

民禹

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
民禹,来源于姚勉的《宋诗》《访李兴伯不遇其家人命二子留宿有古人截发撤荐之风喜诗之》,原文:千年立國唐虞上,一念勤民禹稷思

偕民

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
偕,来源于张先的《宋词》《玉树后庭花・后庭花》,原文:披襟偕我飽,攬髮爲君梳

奂民

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
奂,来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》,原文:徧參初自浙江回,梵刹金鋪始奂開

青民

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
青,来源于张乔的《唐诗》《江行夜雨》,原文:青雲別青山,何日復可升

民蕴

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
民,来源于韩翃的《唐诗》《送元诜还江东》,原文:都人車馬閙城闉,似惜民曹更牧民

民瞳

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
民,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其九》,原文:損上益下,民悅無疆

昼民

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
昼,来源于释崇岳的《宋诗》《黄檗送茶化主》,原文:昼长人静,芳树欲生烟

狄民

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
狄,来源于邵雍的《宋诗》《天津感事二十六首 其二四》,原文:佐佑艱難揣夷狄,似茲舉措好爲霖

玄民

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
玄,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二》,原文:玄言始開闡,雲霧上昇天

繁民

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
繁,来源于宋之问的《唐诗》《始安秋日》,原文:合福受釐,介以繁[祉]

民鉴

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
民,来源于庄南杰的《唐诗》《红蔷薇》,原文:善人爲邦,民受其賜

鸠民

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
鸠民,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:五鸠,鸠民者也

民忻

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
民忻,来源于方回的《宋诗》《秋大热上七里滩》,原文:洞中逸民忻見之,共嗟遺事詢其老

民轩

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
民,来源于潘璵的《宋诗》《听弹归去来辞》,原文:古者四民今六民,爲添釋老不耕耘

旎民

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
旎,来源于卢仝的《唐诗》《感秋别怨》,原文:國色精明動韶景,天香旖旎飄芳塵

粹民

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
粹,来源于吴潜的《宋诗》《和谢惠计院二首 其一》,原文:餘閒手點唐文粹,春晝長時分外勤

民僖

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
民,来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》,原文:」以此示民,民犹争利而忘义

民昊

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
民,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:民亦劳止,汔 可小安

伦民

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
伦,来源于朱熹的《宋诗》《次韵谒忠显刘公墓下》,原文:富贵公方逼,肯问出人伦

翎民

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
翎,来源于李涉的《唐诗》《再游头陀寺》,原文:洞徹羽毛質,低摧錦繡翎

瑹民

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
民,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:又反之,民大悦

滦民

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
民,来源于皮日休的《唐诗》《谏议以罢郡将归以六韵赐示因伫詶献》,原文:(唱)"民无德而称焉"

祈民

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
祈民,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其六五》,原文:新春游豫祈民福,紅傘琱輿從兩宮

民嘉

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
民嘉,来源于吕本中的《宋诗》《送胡明仲知永州》,原文:主尹勤民嘉歲望,徑携歌鼓樂幽閑

民沉

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
民,来源于史浩的《宋诗》《次韵林寺簿立冬日斋祠精进寺》,原文:嘉與士民,均承福祚

研民

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
研,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《金钱子》,原文:組織千章合,研窮萬象虛

慕民

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
慕民,来源于曾丰的《宋诗》《送赣士刘虞卿赴省》,原文:士有春風慕,民無北雪愁

民鸢

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
民,来源于曾巩的《宋诗》《凝香斋》,原文:民如野鹿,上如標枝

民皖

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
民,来源于韩淲的《宋诗》《同景瑜诸人饮于横碧 其三》,原文:嗟我民兮勿替,公顧民兮不忘

民闰

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
民,来源于黄庚的《宋诗》《书怀奉简兰若提举》,原文:是民户

民烟

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
民,来源于王安石的《宋诗》《欲归》,原文:堯舜禮樂民始慕,湯武干戈民始疑

民承

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
民,来源于姜夔的《宋词》《虞美人》,原文:莫戀城南好泉石,斯民屬意富民侯

民晰

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
民,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:式月斯生,俾民不宁

元民

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
元,来源于无可的《唐诗》《雪》,原文:渊明元与世情疏

钏民

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
钏,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六○》,原文:便向龙门,无复钏金接

潭民

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
潭,来源于周紫芝的《宋诗》《病中戏作本草诗》,原文:潭水凝練光,衡門刻霜骨

存民

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
存民,来源于汪元量的《宋诗》《寰州道中》,原文:工祝致告,普存民力

民逊

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
民,来源于释可湘的《宋诗》《思惟相赞》,原文:虺虺民,虺虺民,用心若此非吾人

琢民

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
琢,来源于薛季宣的《宋诗》《故使制置阁学萧公挽章 其二》,原文:化工施巧在秋葩,琢就圓模瑩可嘉

民棹

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
民,来源于李龏的《宋诗》《沈子玉使君》,原文:維鄉有校,示民有知

犹民

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
犹,来源于郑刚中的《宋诗》《元信昨日惠八桂酒两尊今日惠莲数头实圎而大云盆池中白莲子也》,原文:雨散云收犹未来

民寅

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
民,来源于张祜的《唐诗》《洛阳感寓》,原文:爲政本憂民,民憂政何德

民朗

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
民,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二九》,原文:吾聞率土皆王民,遠民何疎近何親

爀民

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

民涔

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
民,来源于郭祥正的《宋诗》《公择鄂守学士三堂请雨》,原文:于民有益,为国有功

墨民

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
墨民,来源于刘埙的《宋词》《谒金门》,原文:吏畏神明簡朱墨,民懷清浄樂耕耘

民觅

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
民,来源于郑愔的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》,原文:實邦之翰,爲民之防

民时

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
民时,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:厥初生民,时维姜嫄

民堇

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
民,来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 一》,原文:契为司徒而民成

燮民

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
燮民,来源于张轸的《唐诗》《舟行旦发》,原文:調燮民庸茂,彌縫主道昌

民源

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
民,来源于李郢的《唐诗》《醉送》,原文:公德在斯民,斯民寧舍旃

民旆

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
民,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:九曰薮,以富得民

民谒

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
民,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:惟天惠民,惟辟奉天

民杨

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
民,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:入而能民,土于何有

禄民

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
禄,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:』」 子曰:「政之不行也,教之不成也,爵禄不足劝也,刑罚不足耻也

民宗

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
民宗,来源于张文规的《唐诗》《寄刘环中秀才》,原文:豈惟生民,宗廟社稷

民纲

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
民,来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》,原文:休掳掠民财,休伤残民命,休淫污民妻,休烧毁民房

民粤

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
民,来源于陈深的《宋诗》《题山水扇 其二》,原文:豈無秀民,生而清穆

民秉

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
民秉,来源于牟巘的《宋诗》《仲实践约来访又得韶甫方君同行数日语蝉联甚慰五诗寄意甚高次韵为一笑 其五》,原文:臨民秉三尺,朱墨不可紊

合民

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
合民,来源于白玉蟾的《宋诗》《张进甫静寮》,原文:謳詠皆欣合,民靈共樂推

炜民

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
炜,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:青炜风物换朱融

致民

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
致民,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:以质剂致民,平颁其兴积,施其惠,散其利,而均其政令

民尧

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
民尧,来源于释祖钦的《宋诗》《了恩典座》,原文:君民尧舜,老翁揩眼勋业

迪民

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
迪民,来源于宋庠的《宋诗》《相州春日》,原文:端藉鄉賢扶世道,共修禮飲迪民彜

民莱

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
民,来源于陈宗远的《宋诗》《因雨遣兴》,原文:乘轺惠我湘民

民虞

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
民,来源于韩元吉的《宋诗》《归乐堂》,原文:功加于民,實千萬世

民谊

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
民,来源于陈师道的《宋诗》《双樱》,原文:迺修釋奠,教民之恭

民邵

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
民,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一三》,原文:随事与民求

珲民

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
民,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:四方之民罔不祗畏

民庆

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
民庆,来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》,原文:待与斯民,庆公华衮,祝公黄发

民袁

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
民,来源于林季仲的《宋诗》《许厚之挽词》,原文:公之来兮,民斯樂胥

詹民

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
詹,来源于董颖的《宋诗》《旅中追和微之韵示詹次山》,原文:文章詹首變,錦繡助先歸

炫民

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
炫,来源于郑谷的《唐诗》《渭阳楼闲望》,原文:侍女迎銮,燕娇莺姹炫珠翠

民驰

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
民,来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其三》,原文:爱民利物,德迈陶唐

珺民

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
民,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」于是乎出定襄王,入务利民,民怀生矣,将用之

民纬

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
民,来源于高翥的《宋诗》《闲居杂兴三首 其二》,原文:民歸而安,水下孰禦

璐民

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
璐,来源于陆游的《宋诗》《闲中戏赋村落景物二首 其一》,原文:佩璐騎麟返帝旁,屐痕所在尚芬芳

页民

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

珹民

拼音五行释意
chéng玉名。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
民,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:民鲜能久矣

勰民

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

民桦

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
民,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏五言八首 其三》,原文:贵王命民

民奥

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
民,来源于释正觉的《宋诗》《化上人持钵乞颂》,原文:此衆悍驕,彼民危慄

睨民

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
睨,来源于慕容彦逢的《宋诗》《和余秀才游绿浄堂以诗见寄》,原文:所以富豪兒,睥睨林下客

舟民

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
舟民,来源于释慧懃的《宋诗》《颂古七首 南泉示众云文殊起佛见法见贬向二铁围山》,原文:彝倫攸斁五行汩,君舟民水幾覆顛

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