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桐字的意思宝宝取名

冯钏正作者：冯钏正2022-03-11 12:17:32

桐字的意思宝宝取名

桥绍

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
桥，来源于袁燮的《宋诗》《与韩抚干大伦八首 其八》，原文：傍桥浅系，问笛中、谁奏鹤南飞

邵怀

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
邵，来源于姚合的《唐诗》《寄主客刘郎中》，原文：楚草澤深陳勝在，秦瓜地曠邵平閒

霆琲

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
霆，来源于苏轼的《宋诗》《戎州》，原文：中有蛟龍蟄，鼻息隠雷霆

虞征

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
虞，来源于袁甫的《宋诗》《辛亥寒食清明之交杜陵先生暂归省谒与诸生食罢游后园独坐萧然戏作长句示诸儿》，原文：努力唐虞際，期於大有成

璂甯

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

昕钲

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
昕，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其二一》，原文：夕宿猶疎雨，昕朝覩大明

谆芃

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

楠诏

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
楠，来源于崇宁翰林的《宋诗》《和彭路谢恩》，原文：一瓢酒釀春江醁，百尺楠藏洞府天

孜畅

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
孜，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其一一六》，原文：勉勉足兵食，孜孜撫疲苶

渝茶

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
渝，来源于宋庠的《宋诗》《早渡洛水见流澌尽解春意感人马上偶成戏咏二首 其二》，原文：捨生取義終不[渝]（瑜）

渭泷

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
渭，来源于释居简的《宋诗》《喜雨美王长官》，原文：舟檝商巖命，熊羆渭水占

茸朦

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
茸，来源于翁懿淑的《宋诗》《送水云归吴》，原文：垂楊拂岸草茸茸，繡戶窗前花影重

执郝

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
执，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：不与大夫专执也

柃绚

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

存怀

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
存怀，来源于朱庭玉的《元曲》《离亭煞・早收心拘束定疏狂性，倒大来耳根清净，头轻眼明。跳出面糊盆，》，原文：二王古法梦中存，怀素遗风尽真习

朔汶

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
朔，来源于释重显的《宋诗》《赋冲云鹞送僧》，原文：惟應碧桃下，方朔是狂夫

涧礴

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
涧，来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 黄昙子歌》，原文：关内濂溪洛涧多

煊缈

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

纪钧

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
纪，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：滔滔江汉，南国之纪

约瑱

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
约，来源于文天祥的《宋诗》《张元帅谓予国已亡矣杀身以忠谁复书之予谓商非不亡夷齐自不食周粟人臣自尽其心岂论书与不书张为改容因成一诗》，原文：约略丝纶，正是来时候

卫杉

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
卫，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：孙子之于卫也，位为上卿，将谁先

史瑛

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
史，来源于何梦桂的《宋诗》《早梦初回》，原文：何當施教化，愧迎小郡史

汶楠

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
汶，来源于岳珂的《宋诗》《刘无言饷茶帖赞》，原文：匏從曲沃來，管是汶陽有

蔚汀

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
蔚，来源于刘隲的《宋诗》《次韵虞舜庙怀古》，原文：僵松再蔚千齡葉，眢井新飛百尺泉

仞峤

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
仞，来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟孟郊》，原文：高於太華五千仞，秀出巫陽十二峰

瑛琛

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
瑛，来源于司空图的《唐诗》《五十》，原文：青瑛麗芙蕖，造化工且奇

俞固

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
俞，来源于李廌的《宋诗》《范蜀公挽诗 其一》，原文：今年快活好重陽，君相都俞盡主張

存瑧

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
存，来源于王伯大的《宋诗》《赠戴石屏》，原文：形息氣徂，不亡者存

庚粤

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
庚，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・七弟兄》，原文：《南部新書》庚）（據《太平廣記》卷四九五引《乾

资静

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
资，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：未赐圭瓒，则资鬯于天子

詹篌

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
詹，来源于曾肇的《宋诗》《游石仙巖次兄子宣公韵》，原文：我時閲報痛生哀，灑淚南詹吊象臺

锦语

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
锦，来源于刘克庄的《宋诗》《二月初七日寿溪十绝 其四》，原文：洛阳富贵，花如锦绮

闲烽

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
闲，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：闲愁浪有

纶椒

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
纶，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一二》，原文：经纶天地定皇朝，保持的社稷坚牢

诚炳

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
诚，来源于戴表元的《宋诗》《少年行赠袁养直》，原文：我便收撮了火性，铺撒了人情，忍气吞声，饶过你那亏人不志诚

琛珉

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
琛，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 太皇太后阁六首 其一》，原文：南琛下甌粵，西旅輯巴庸

缈津

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
缈津，来源于汪应辰的《宋诗》《与谈命郑柯山》，原文：回首征帆缥缈，津亭寂寞，衰草烟迷

啸棋

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
啸，来源于张侃的《宋诗》《句》，原文：云气苍茫吟啸处，龟吼鲸奔天黑

堰君

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
堰，来源于黄裳的《宋诗》《降虏来朝次叶尚书韵》，原文：徘徊蕭何堰，萬斛收賦租

什昃

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
什，来源于杨景贤的《元曲》《石榴花》，原文：窮達吁可驚，賢否乃什百

薏冶

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
薏，来源于刘攽的《宋诗》《李尚书除少保致仕》，原文：無人爲起文淵問，端的珠還薏苡還

幂郝

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
幂，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：卒脀，皆设扃幂，乃举，陈鼎于庙门之外，东方，北面，北上

研缈

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
研，来源于白居易的《唐诗》《郡厅有树晚荣早凋人不识名因题其上》，原文：玄玉磨研勝點漆，毛錐揮洒如印泥

含蓬

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
含，来源于史铸的《宋诗》《晚菊》，原文：白雲有奇色，紫桂含天風

晠淮

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于林逋的《宋诗》《送人之苍梧》，原文：淮南分半席

远鸥

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
远鸥，来源于陈师道的《宋词》《临江仙》，原文：船系朱藤，路迷烟寺，远鸥浮没

禺诚

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
禺，来源于朱淑真的《宋诗》《春睡》，原文：番禺文物於今盛，閩浙彬彬未足夸

和珹

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
珹chéng木玉名。
国学点评
和，来源于宋祁的《宋诗》《答朱公绰牡丹》，原文：一枝和月香

漓玢

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
漓，来源于文天祥的《宋诗》《病目二首 其一》，原文：別駕真不凡，咳唾墨淋漓

意荑

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
意，来源于温庭筠的《唐诗》《杂曲歌辞 西洲曲》，原文：着意遮围

景怀

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
景，来源于赵鼎臣的《宋诗》《读李生诗爱而有作》，原文：梦回犹是前时景

忻黎

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
忻，来源于释德洪的《宋诗》《余至清修别希一禅师津发如老媪扶女外车其义风可以起颓俗将发作此》，原文：最忻壤樹首丘正，祖壠葱葱佳氣鍾

檬袤

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

普柯

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
普，来源于李复的《宋诗》《王氏园置烛观梅》，原文：猶思普天下，無有禁酒國

幻域

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
幻，来源于刘克庄的《宋诗》《春日五首 其五》，原文：君看世事皆虚幻，屏酒長齋豈必非

未和

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
未和，来源于赵企的《宋诗》《题石桥》，原文：日暮聲未和，寂寥一枯木

恺炀

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡军大献，教恺歌，遂倡之

尚嵊

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
尚，来源于曾丰的《宋诗》《西蜀泉上人久留中都 其二》，原文：獨我漫浪者，尚得行相追

波骏

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
波，来源于苏颂的《宋诗》《又两绝 其二》，原文：眼波才动被人猜

裳吟

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
裳，来源于吴则礼的《宋诗》《巖斋》，原文：隨兄旦夕去，歛手整衣裳

韬煊

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
韬，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其五》，原文：我则待施逞韬略驱兵将

纭芈

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
纭，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》，原文：任浊世纷纭，海水扬尘，再相见、雪髯依旧

屿言

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
屿，来源于赵湘的《宋诗》《书韩山人壁》，原文：风弄碧漪摇岛屿

斯羲

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
斯，来源于顾况的《唐诗》《天宝题壁》，原文：斯言豈易當，斯道豈易求

典飔

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
典，来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 一》，原文：非此族也，不在祀典

翊霈

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
翊，来源于杨万里的《宋诗》《谢江东耿漕曼老寄书并与沈侍郎唱和诗二首 谢诒书劳苦》，原文：來迎馮翊傳，出餞會稽組

礼楚

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
礼楚，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：定人之谓礼，楚一言而定三国，我一言而亡之

蒂卿

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
蒂，来源于吴沆的《宋诗》《友人趋宁化》，原文：呵手撚梅窗下看，只嫌紅蒂带村些

芍奥

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
芍，来源于释文珦的《宋诗》《郊行》，原文：快吟芍藥當階句，剩看芙蓉別殿香

婳淼

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 迎神用《宁安》。 其三》，原文：烟鐘舂起夕陽愁，淼淼臨平春事幽

意胤

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
意，来源于黄庶的《宋诗》《皇祐五年三月乙巳齐大风海水暴上寿光千乘两县民数百家被其灾而死者几半丞相平阳公以同年李君子仪往赈之以诗见寄因而和酬》，原文：常注意

炅葭

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
炅，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

旭些

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
旭，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・水仙子》，原文：張旭骨，懷素筋，筋骨一時傳斯人，斯人傳得（《書苑菁華》作「是」）[妙]通神

勰岭

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

笈桐

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《漳兰为丁窃货其半纪实四首 其三》，原文：負笈重來感舊游，流年衰鬢兩經秋

卿同

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
卿同，来源于叶梦得的《宋诗》《东园草堂新成二首 其二》，原文：笑謂毛錐可無恨，書生處處與卿同

娅醇

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
娅，来源于文天祥的《宋诗》《重阳 其二》，原文：听娅姹、莺喉娇稳

勉敦

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
勉，来源于郑思肖的《宋诗》《孟浩然归隠图》，原文：叙其念惜心，投以弔勉詩

典邕

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
典邕，来源于苏轼的《宋诗》《七月五日二首 其二》，原文：肅肅祀典，邕邕禮秩

凡琬

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
凡，来源于谢逸的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：轉聖作凡，點金成鐵

犹薏

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
犹，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：”子曰：“过犹不及

境仑

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
境，来源于许及之的《宋诗》《三月二十七日玉堂夜宿》，原文：一片虛凝，萬境空寂

袅璐

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
袅，来源于祖无择的《宋诗》《送新州陈式虞部》，原文：风柳春容袅袅，水花月影汪汪

祁缮

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
祁，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：四、秋，晋人执宋行人乐祁犁

翀磊

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
翀，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：丈夫別有翀天志，肯學佗家不正因

芈曼

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
芈，来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》，原文：(芈旋云)虽然那子胥多有本事，凭着俺这名山大川，长江险阻，那伍子胥怎便容易到的俺国来

乾黎

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
乾，来源于饶节的《宋诗》《送广上人》，原文：雨露偏金穴，乾坤入醉鄉

晖支

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
晖，来源于赵抃的《宋诗》《游青城山》，原文：清波渺渺日晖晖

洲滦

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
洲，来源于陈兑的《宋诗》《延祥观》，原文：姓名題鴈塔，文字上瀛洲

瑺璩

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

篁源

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
篁，来源于徐夤的《唐诗》《东》，原文：寶陀巖下種松篁，舊客欣逢煮术湯

奥泯

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
奥，来源于陈造的《宋诗》《题溪桥雪月图》，原文：漁者有豫且，橫梁截隈奥

乘驹

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
乘驹，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：乘我乘驹，朝食于株

珲炀

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

泷域

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

袤绎

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其四○》，原文：容膝地有餘，意不在袤廣

竣域

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
竣，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：退藏師李謐，貴顯讓顔竣

苡蒂

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
苡，来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其八》，原文：可憐决獄章廷尉，不带將軍薏苡來

韧境

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于宋庠的《宋诗》《送廷评沈先辈宰江山兼过吉席》，原文：民被袴襦惠，境絕枹鼓音

怡彤

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
怡，来源于文天祥士友的《宋诗》《送文安抚出师》，原文：冷淡琐窗烟雾，来清供、莞尔怡颜

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