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取名烯的意思

蒋页渭作者：蒋页渭2022-04-15 22:21:32

取名烯的意思

昱戈

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
昱，来源于张孝祥的《宋诗》《舟中 其五》，原文：昱爚銀鞍狹路逢，長裙連带任流風

婷瑾

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
婷，来源于释绍嵩的《宋诗》《曲江解舟》，原文：翰林醉熟呼不醒，宮中誰賦花娉婷

淖与

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
淖，来源于苏颂的《宋诗》《和林乔年学士》，原文：掀淖起復仆，頃步如重關

燿博

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
燿，来源于徐铉的《宋诗》《咏史》，原文：遁光藏德老不燿，肯與世俗相追陪

砚轼

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
砚，来源于刘禹锡的《唐诗》《和董庶中古散调词赠尹果毅》，原文：帘密收香，窗明迟夜，砚冷凝新滴

良支

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
良支，来源于薛涛的《唐诗》《酬杨供奉法师见招》，原文：涉世雖歷落，安命良支梧

枫言

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
枫，来源于司马光的《宋诗》《和聂之美重游东郡二首 其二》，原文：而今安在，枫林关塞，回头忆著神仙处，漫断魂飞过湖江去

晤樨

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
晤，来源于李冶的《唐诗》《从萧叔子听弹琴赋得三峡流泉歌》，原文：金園晤賞人誰見，萬里殘陽送碧雲

其幂

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
其，来源于邵雍的《宋诗》《和商洛章子厚长官早梅 其二》，原文：俗將樂其化，詔亦美其良

纪彻

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
纪，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：亭亭二八馀年纪

缎彤

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

苍恣

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
苍，来源于苏辙的《宋诗》《岁莫口号二绝 其二》，原文：山高云密下苍龙

郁胥

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
郁，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十三》，原文：千里江山增丽，是处旌旗改色，佳气郁轮

言芗

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
言，来源于吴龙翰的《宋诗》《春寒》，原文：［外］一言难尽

璞盛

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
璞，来源于白居易的《唐诗》《郡亭》，原文：古史書不足，磨璞鎸美辭

勃苏

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
勃，来源于寇准的《宋诗》《禁中偶书所怀呈内翰同年同院二学士》，原文：勃然翳我圃，積茀不可治

婵般

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
婵，来源于赵蕃的《宋诗》《寄在伯三首后一首并示逸 其一》，原文：嫂嫂，更道是颠，更做道贤，恰便似卖俏女婵娟

彰棋

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
彰，来源于韦骧的《宋诗》《将归》，原文：禽賢難自彰，幸得主人書

翙潆

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

奘莲

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

町苓

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
町，来源于何梦桂的《宋诗》《寄田察使》，原文：蓄積思江漢，疎頑惑町畦

芉识

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

昱皓

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
昱，来源于徐安国的《宋词》《鹧鸪天》，原文：（《嘉慶一統志》卷二六四）（〖1〗《嘉慶一統志》：「唐薛昱，天寶中爲清源太守，郡人哀曰〖歌略〗

潞洛

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
潞，来源于陆游的《宋诗》《马上作》，原文：詩題：遊文潞公曲水園首句：夭桃穠李艷芳辰

燝嵇

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

荷沅

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
荷，来源于孟贯的《唐诗》《送吴梦訚归闽》，原文：臨岐荷贈言，對酒獨傷魂

洌史

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
洌，来源于李弥逊的《宋诗》《翊善余公挽诗 其一》，原文：禪榻陰森五月秋，井泉甘洌近林幽

滟贞

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
滟，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：月滟冰痕，花外峭寒无力

弘町

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
弘，来源于彭汝砺的《宋诗》《拟田园乐 其三》，原文：（《翰林學士集》）（按：此詩原署「左宗衛率府長史弘文館直學士臣鄭仁軌上」

倾瑄

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
倾，来源于陈造的《宋诗》《再次韵赠俞德瑞 其二》，原文：使这般狼儿识，眼将咱一命倾

萝经

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
萝，来源于周紫芝的《宋诗》《都倅寿诗二首 其一》，原文：犹有筇杖多情，扪萝踏石，堕半岩花雨

朔柳

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
朔，来源于戴叔伦的《唐诗》《题秦隐君丽句亭》，原文：馬上逢元朔，匆匆記物華

团琰

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
团，来源于吕陶的《宋诗》《用与可韵为湖亭杂兴十首 其九》，原文：依旧一团圆照水

裴晢

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
裴，来源于魏杞的《宋词》《卜算子》，原文：世亂他鄉見落梅，野塘晴暖獨裴回

琯颍

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
琯，来源于贺铸的《宋诗》《答王文举》，原文：荏苒移灰琯，喧闐勌塞兵

胥旆

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
胥，来源于徐侨的《宋诗》《宿野墅五更窗月照瓶中老梅清甚有感》，原文：胥靡版築罷浚隍，白環楛矢貢篚裝

晢敏

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

诏浚

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
诏，来源于王禹偁的《宋诗》《偶题三首 其三》，原文：却捧紫皇飞诏、上蓬瀛

季昙

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
季，来源于灵澈的《唐诗》《荅徐广叔四问》，原文：水過清源寺，山經綺季祠

蝶郄

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
蝶，来源于刘攽的《宋诗》《送光禄吕卿知怀州》，原文：野畦連蛺蝶，江檻俯鴛鴦

元箫

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
元，来源于孙元晏的《唐诗》《宋 大岘》，原文：花元笑人萧索

耘篌

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
耘，来源于朱松的《宋诗》《春日与卓民表陈国器步出北郊》，原文：耕耘具甘旨，采掇求蘭荃

尧珏

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
尧，来源于陈郁的《宋诗》《空谷有幽兰》，原文：伴他二六尧荚

诺札

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
诺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」癸曰：「诺

滨盂

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
滨，来源于释圆悟的《宋诗》《赵山神祠》，原文：轻尘外，双鸳细蹙，谁赋洛滨妃

艾绘

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
艾，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・乔牌儿》，原文：壽康莫採三年艾，瑞應從敷五莢蓂

严曜

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
严，来源于周紫芝的《宋诗》《星源逢仲共兄弟别后道中奉寄二首 其二》，原文：中有瑶池千岁种，整严妆、来作巢仙侣

谒尧

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
谒，来源于施肩吾的《唐诗》《送绝粒僧》，原文：由你香焚满斗香，财排万斗财，归家还舍沿离寨，这早晚十谒朱门九不开

执俞

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
执，来源于白居易的《唐诗》《寄李十一建》，原文：更执纤纤手

欢秋

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
欢，来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》，原文：长是欢游花底

胥皙

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
胥，来源于孟浩然的《唐诗》《同王九题就师山房》，原文：靈胥引水清穿市，神禹分山翠入簾

芊涧

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
芊，来源于戴表元的《宋诗》《送同年潘昌朝》，原文：衆香深黯黯，幾地肅芊芊

肖畅

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
肖，来源于皎然的《唐诗》《乌程李明府水堂同卢使君幼平送奘上人游五台》，原文：靈光分婺照，靜質肖坤柔

霜颍

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
霜，来源于仲并的《宋诗》《薄暮游潘登仕园园有堂三间榜曰一枝盖湖公枢密两取庄周郄诜之语既以嘉潘亦以勉潘之二子因用其意各赋一绝 其二》，原文：催得清霜满凤城

奘砺

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
奘，来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》，原文：作書兼遠奘，衆妙探玄竺

椒颐

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
椒，来源于金朋说的《宋诗》《新秋即事》，原文：挽曲方傳薤，行輀競奠椒

澧嶂

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
澧，来源于周端常的《宋诗》《梅林》，原文：《澧州圖經》爲宋初修

琝鸢

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

奂琥

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

籍骋

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
籍，来源于张为的《唐诗》《宿江馆（句）》，原文：天下士如何可籍收

涛昂

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
涛，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其二》，原文：欲共涛头赤甲平

般澈

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
般，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和工部兄寻由里山泉眼》，原文：萬般惟好勝，勝得又如何

熹燿

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
熹，来源于周韶的《宋诗》《求落籍》，原文：紙窗平旦欲熹微，數挽顛之任短衣

史熠

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
史，来源于陈傅良的《宋诗》《送郑少卿景望知建宁 其五》，原文：山頭刺史宅，未替是吾廬

昕尉

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
昕，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：启之昕，外内不哭

飖昱

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

经菀

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
经，来源于李邴的《宋诗》《句 其五》，原文：才过元宵，又经四日，门设弧矢

熙槐

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
熙，来源于刘攽的《宋诗》《登浴室院阁 其二》，原文：習習熙熙遠相屬，原隰龍鱗吹小綠

楦灵

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
楦，来源于程公许的《宋诗》《和内幕季美 其三》，原文：渠儂眩耀麒麟楦，我輩翻騰駑驥吟

舸曦

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
舸，来源于韦骧的《宋诗》《和樱桃花开帐饮口占》，原文：且維輕舸更遲遲，別酒重傾惜解攜

靖谐

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
靖，来源于张籍的《唐诗》《寒食书事二首 二》，原文：門柳偶同陶靖節，君羹空羨潁封人

洵佶

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：洵美且 仁

屹昉

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
屹，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管青溪十绝句 其八》，原文：屹然此寨乃獨立，雖極險阻如康莊

珵鸢

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

茶篁

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
茶，来源于方回的《宋诗》《八月二十九日雨霁玩古兰》，原文：政坐茶賊時，曾窺此邦藩

羿研

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
羿，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：”南宫适问于孔子曰：“羿善射，奡荡舟，俱不得其死 然

笙倾

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
笙，来源于王十朋的《宋诗》《赠陶永州》，原文：吹笙將鼓瑟，慚余非嘉賓

宗皙

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
宗，来源于释居简的《宋诗》《张公洞》，原文：若使荒淫終愎諫，玄宗又是一高宗

缪慕

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《感昔二首 其一》，原文：月，到处绸缪

援崔

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
援，来源于令狐楚的《唐诗》《塞下曲二首 二》，原文：援毫動星宿，垂釣取韜鈐

经芉

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
经，来源于秦观的《宋诗》《存目 其九》，原文：离别经年，相逢犹健，底恨光阴速

烊畚

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

时靖

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
时，来源于释祖钦的《宋诗》《嗣牧上人》，原文：迟时生受

慷鼎

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
慷，来源于孙山的《宋诗》《句 其五》，原文：慷慨倚長劒，高歌一送君

璋皤

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
璋，来源于李持正的《宋词》《明月逐人来》，原文：自比珪璋質，能成翰墨勳

权继

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
权，来源于韩驹的《宋诗》《题伯时所画宫女 其一》，原文：算兴衰坐阅，权奇磊块，世间□，□斤斧

礴裳

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
礴，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：我此小盤礴，萬境欻通透

缈泽

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
缈，来源于赵湘的《宋诗》《忆别》，原文：双星缥缈，霎时聚散，肯向鹊桥回首

术胥

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：公族之罪，虽亲不以犯有司，正术也，所以体百姓也

锦瑷

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
锦，来源于陆游的《宋诗》《春游二首 其二》，原文：别溆藕花舒锦绮

简月

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
简，来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》，原文：年丰谷稔，事简刑清，颂声盈耳

合慕

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
合慕，来源于皇甫冉的《唐诗》《春思》，原文：鑒宜觀夏后，道合慕陶唐

葆瞻

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
葆，来源于陈叔信的《宋诗》《游龙隠巖 其一》，原文：綵旌翻葆吹，圭翣奠靈衣

楠缮

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
楠，来源于楼钥的《宋诗》《织锦棋盘》，原文：門巷分楠直，溪流带竹斜

兴亘

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
兴，来源于家铉翁的《宋诗》《题李氏敬聚堂 其四》，原文：乘兴登临舒啸，玩云林清绝

磐休

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
磐，来源于欧阳修的《宋诗》《诗一首》，原文：補衮日增磐石重，詩人喜見太平時

曦华

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
曦，来源于王珪的《宋诗》《赠礼部尚书唐质肃公挽词二首 其一》，原文：受二氣中開止晝，當三伏裏傲炎曦

远恣

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
远，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和仲源独夜吟》，原文：谁道和羹芳信远

竺净

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
竺，来源于程俱的《宋诗》《偶观乐天酬杨八绝句有慨于心者因追和赠叔问》，原文：醫文驗桐君，道術依竺乾

湲萱

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
湲，来源于周必大的《宋诗》《范致能以诗求二色桃再次韵二首 其一》，原文：欲覓當年天井路，雲蒸霧罩水潺湲

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