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蕾字取名寓意

王芨箫作者:王芨箫2022-04-15 22:37:32

蕾字取名寓意

莲怡

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
莲,来源于廖行之的《宋诗》《上湖南孙漕四首 其一》,原文:金莲衬、小小凌波罗袜

重萱

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
重萱,来源于释居简的《宋诗》《杨园四题 其三》,原文:荷橐夫官重,萱堂母道崇

祁飏

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
祁,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三○》,原文:長戈逐虎祁連北,馬前曵來血丹臆

久析

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
久,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 驯犀》,原文:出節付群材,詢謀欲經久

妍莞

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
妍,来源于赵友直的《宋诗》《谢徐隠君屡见惠》,原文:神丹光夜發,朱草葉春妍

蔻言

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
蔻,来源于黄裳的《宋诗》《对菊闲饮》,原文:豆蔻梢头,鸳鸯帐里,扬州一梦初惊

资圭

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
资,来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》,原文:」子言之:「事君先资其言,拜自献其身,以成其信

术柃

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
术,来源于林景熙的《宋诗》《东山渡次胡汲古韵》,原文:这无常略来人不知,我又不会脱身术,又不会插翅飞

轶倩

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
轶,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》,原文:膺宝瑞,更法度,智勇超轶成汤

姿姝

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姿姝,来源于陆龟蒙的《唐诗》《筑城词二首 一》,原文:煙雲無定姿,姝麗有真態

凝灿

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
凝,来源于杜甫的《唐诗》《庭草》,原文:肌理凝香雪

赫正

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
赫正,来源于赵抃的《宋诗》《常山县公姚存哀词二首 其二》,原文:離明赫赫正當中,萬物咸欣長養風

芈烽

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
芈,来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》,原文:(唱)怕的那伍盟府天下罕,(芈旋云)量伍子胥有何英雄,哥哥直这般怕他

冶玫

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
冶,来源于傅察的《宋诗》《毛彦谟以其弟彦周出殡见索挽词谨赋一首》,原文:左典吳山冶,行行榜客舟

荏久

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
荏,来源于钱嵊的《宋诗》《虎跑泉》,原文:頻繁三節召,荏苒二毛侵

黎蔷

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
黎,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:賞心樂事浩無涯,獨念黎元生理窄

暖辑

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
暖,来源于晏殊的《宋诗》《海棠 其三》,原文:草平天一色,風暖燕雙高

与箐

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
与,来源于王灼的《宋诗》《次韵次尹俊卿梅花绝句 其七》,原文:及以及,与之也

尚萧

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
尚萧,来源于裴说的《唐诗》《赠衡山令》,原文:小园嫩约尚萧条

承由

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
承,来源于文同的《宋诗》《王昭君 其二》,原文:煌煌真宗,善繼善承

瑗霄

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
瑗,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:四、秋,公会卫侯、宋皇瑗于运

粹伽

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
粹,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:温温窺表粹,晏晏奉嬉嚬

惟中

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
惟中,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:厥田惟中下,厥赋贞,作十有三载乃同

瓷烯

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
瓷,来源于魏杞的《宋诗》《到巖豅寺劝农》,原文:逃蜂匿蝶踏地來,拋却齋糜一瓷椀

久郇

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
久,来源于刘克庄的《宋诗》《季父习静哀诗四首 其四》,原文:孤蟾久未上,五馬不成歸

樨箐

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
樨,来源于释居简的《宋诗》《送达上人归乡》,原文:朝歎烏皮几,暮歎木樨床

傅含

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
傅,来源于令狐楚的《唐诗》《塞下曲二首 二》,原文:受脤新梁苑,和羹舊傅巖

滔执

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
滔,来源于吕声之的《宋诗》《题南巖寺》,原文:寂寂不持律,滔滔不坐禪

瑺染

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

铮炜

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
铮,来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》,原文:入破铮琮金凤战

琰庭

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
琰,来源于赵蕃的《宋诗》《挽李舒州二首 其一》,原文:前修俱鬼錄,勲閥謾琬琰

尹浠

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
尹,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:」以妻钟建,以为乐尹

焱砺

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
焱,来源于吕本中的《宋诗》《将赴海陵出京治泎觅舟候送客不至遂行》,原文:直吃的簌簌的红轮西坠,焱焱的玉兔东生

醇亭

拼音五行释意
chún纯真朴实。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
醇,来源于陈克的《宋词》《南歌子》,原文:野飯有藜糝,濁杯無醨醇

翰桥

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
翰,来源于谢薖的《宋诗》《招李成德》,原文:青氈餘翰墨,白髮念田園

熙奥

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
熙,来源于陆游的《宋诗》《戏作治生绝句》,原文:於穆皇祖,濬哲雍熙

媪翡

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
媪,来源于王十朋的《宋诗》《题瑞巖》,原文:餉耕如賓有翁媪,頭戴銀冠相媚好

竣君

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
竣,来源于强至的《宋诗》《郑君天常有诗贻杨尉因次韵以赠》,原文:音韻危梢壓霰砉,威儀峻節排風竣

沉桦

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
沉,来源于郎大家宋氏的《唐诗》《相和歌辞 采桑》,原文:沉醉处,缥缈玉京山

礼銮

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
礼,来源于薛师石的《宋诗》《送赵端行》,原文:恭谢三朝礼

缨彰

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
缨,来源于曹唐的《唐诗》《汉武帝思李夫人》,原文:闲来落佩倒冠缨

磊颉

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
磊,来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 早梅》,原文:奔濤已東决,磊塊留不去

蕖仑

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
蕖,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共月夜见怀竹坡用子绍韵 其一四》,原文:更有勝如諸葛處,稻花香裏看芙蕖

良鉴

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
良,来源于陈造的《宋诗》《次前韵谢胡运属二首 其一》,原文:維歲之吉,維辰之良

璇楚

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
璇,来源于晏殊的《宋诗》《海棠 其二》,原文:湘川青管兮束圓鋒,並列璇臺兮用本同

储昱

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
储,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:处于平陆,储子为相,以币交,受之而不报

琤重

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
琤,来源于宋无的《宋诗》《山中》,原文:環珮琮琤落斷崖,水清石痩没平沙

畅识

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
畅,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・上小楼》,原文:我还不了那风流债,干买下些个断畅愁,钱也则俺这眼中人何处有

礴暌

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
礴,来源于皇甫曾的《唐诗》《奉陪韦中丞使君游鹤林寺》,原文:不知盤礴時,更有全牛否

沅骅

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
沅,来源于王禹偁的《宋诗》《赠孙何丁谓》,原文:沅芷澧蘭元屬爾,既難衮衮又匆匆

艺宜

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
艺,来源于朱南杰的《宋诗》《甲辰入京春深犹雪和吴》,原文:今上神灵,虽圣明,不如云予仁若考多艺能

旨松

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
旨,来源于白居易的《唐诗》《秋蝶》,原文:因探易象知深旨,自喜吟高得化機

卿禧

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
卿,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・金盏儿》,原文:帝命詩書將,登壇禮樂卿

槐捷

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
槐,来源于徐彦伯的《唐诗》《题东山子李适碑阴二首 一》,原文:看他年、接武三槐,长是伴、庄椿岁

荑莞

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
荑,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:苟为不熟,不如 荑稗

篌执

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
篌,来源于刘摰的《宋诗》《送客渚宫归至学舍览君佩独登城楼诗次韵奉和》,原文:搥羯鼓,彈箜篌,烹羊宰牛坐糟丘,一笑再笑揚清謳

阑纮

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
阑,来源于钱时的《宋诗》《泊四板桥沙外观月》,原文:夜阑似觉归仙阙

志稷

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
志,来源于皎然的《唐诗》《春夜赋得漉水囊歌送郑明府》,原文:樂以平志,禮以和容

存绡

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
存,来源于释文珦的《宋诗》《晓钟》,原文:可薦郊廟,志存寥廓

茗枫

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
茗,来源于员兴宗的《宋诗》《再往上竺游渡西湖忽晴忽雨凄然有感 其一》,原文:老禪留客苦殷勤,汲泉煮茗添爐薰

纫灏

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
纫,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:衣裳绽裂,纫箴请补缀

峰砚

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
峰,来源于史凤的《唐诗》《神鸡枕》,原文:回首望、雁峰天一涯

泯芷

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
泯,来源于陆佃的《宋诗》《呈周承议兼简通判签判二首 其二》,原文:公語何嘗泯,題輿寵渥新

乔爕

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
乔,来源于宋伯仁的《宋诗》《山下》,原文:似这等翻江搅海怒阳侯,唬的他怯怯乔乔,怎提防倾覆,这性命有准救

尤寒

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
尤寒,来源于邵士彦的《唐诗》《秋闺》,原文:雪底寻梅,冰痕观水,晚来天气尤寒

品昶

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
品,来源于苏轼的《宋诗》《次韵柳子玉见寄》,原文:南枝的,陡觉品俗又香悭

浅容

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
浅,来源于苏轼的《宋词》《定风波》,原文:作客惟嫌酒浅

支馟

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
支,来源于周紫芝的《宋诗》《寄题陈医安乐堂 其一》,原文:支床甘自息,伏櫪倦思騁

昀麓

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓,来源于释瑞仙的《宋诗》《偈三首 其三》,原文:塔廟奚山麓,乘軺偶共登

与易

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
与易,来源于曾瑞的《元曲》《二・苗稼枯木叶焦,涌泉涸井脉竭。晒曝得田亩龟纹裂,犹随酷吏临轩阁,》,原文:文章太守,词华哲匠,人与易居东

析翎

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
析,来源于周紫芝的《宋词》《汉宫春》,原文:河汾著中說,明明析二途

景旨

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
景,来源于张说的《唐诗》《送王尚一严嶷二侍御赴司马都督军》,原文:湖上景消磨

茜逸

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
茜,来源于李复的《宋诗》《题解梁驿舍》,原文:災禍妖祥判立談,白頭猶舞茜衣衫

芾炫

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
芾,来源于苏辙的《宋诗》《题滑州画舫斋赠李公择学士》,原文:京口海嶽,芾所居也

瑱汶

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
瑱,来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》,原文:嫫母學西子,象玉徒瑱揥

瑗槿

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
瑗,来源于彭龟年的《宋诗》《别徐商老奉祠归清江五首 其三》,原文:邂逅故人相問訊,爲言蘧瑗久知非

纴笙

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙,来源于魏了翁的《宋诗》《谢安大使见遗白玉环》,原文:笙鏞陳備樂,繭栗薦純犧

逵舟

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
逵,来源于贯休的《唐诗》《东阳罹乱后怀王慥使君五首 一》,原文:出閶闔,歷通逵,陌上人兮如故

苏婵

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
苏,来源于蒋之奇的《宋诗》《游慧山》,原文:茜垂四角,慵未揭、流苏春睡

州皎

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
州,来源于卫宗武的《宋诗》《月师西巖》,原文:越州刺史越州僧,曾是龍華同會人

轶储

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
轶,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》,原文:膺宝瑞,更法度,智勇超轶成汤

衡冽

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
衡,来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》,原文:使焉轉磨衡,安得目不眴

钗樗

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
钗,来源于徐彦伯的《唐诗》《游禁苑幸临渭亭遇雪应制》,原文:双凤钗头,争带御书符

珹媵

拼音五行释意
chéng玉名。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
媵,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一(京本作「占委任第一」二十六首) 十》,原文:萬花川谷第芳菲,也許湘靈媵伏妃

时阑

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
时阑,来源于陆游的《宋诗》《春日杂赋五首 其四》,原文:春风三月有时阑,遮不尽、梨花丑

缤史

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
缤,来源于苏颂的《宋诗》《咏丘秘校山水枕屏》,原文:玉宇无尘,银蟾低转,渐觉缤纷

婵诺

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
婵,来源于曾丰的《宋诗》《歧竹》,原文:婵娟影里,玉箫吹断碧芙蓉

运楦

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
运,来源于张嵲的《宋诗》《题曾口县江月亭二首 其二》,原文:儿做了状元郎娘做了太夫人,娘和儿一齐发运

翎勃

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
翎,来源于赵崇嶓的《宋诗》《晚立》,原文:迅趾豈地行,逸翎當雲鶱

岐峤

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
岐,来源于王仁裕的《唐诗》《奉诏赋劒州途中鸷兽》,原文:漢殿螭頭筆,岐藩幕下蓮

晨昉

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
晨,来源于林希逸的《宋诗》《赵虚斋挽诗 其二》,原文:走马晨晖门里、快行宣

映术

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
映,来源于李之仪的《宋词》《朝中措》,原文:月華偏共映,風暖佇將遊

纫庆

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
纫,来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》,原文:纫香久,怕花残

瑗凝

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
瑗,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其三》,原文:悟非蘧瑗早,達想凈名深

璞箬

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
璞,来源于释居简的《宋诗》《再赠谢高士得之》,原文:清泉洗滌露真璞,野雲凝結堆濃藍

诺鸠

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
诺,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」皆许诺

炘菀

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀,来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》,原文:風起木非,菀焉者歇

桅意

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
桅,来源于徐千里的《宋诗》《茉莉花》,原文:雨濕桅竿風颭帆,不禁篷漏滴衣單

淖韦

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
淖,来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白秋浦歌十七首 其一七》,原文:帝典焜煌,嘉薦普淖

慕樗

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
慕樗,来源于许及之的《宋诗》《次韵常之用前人韵赋梅花十绝 其三》,原文:蘇吟韋句雖欣慕,樗記曾云不是由

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