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浩的含义取名

傅悠莞作者：傅悠莞2022-04-15 22:39:32

浩的含义取名

庭淙

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
庭，来源于李茂之的《元曲》《乔木查・几愁花病酒，偏甚今番瘦。非是潘郎不奈秋，都因风韵它，引起》，原文：典冊告備，庭工載虔

笃皙

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
笃，来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其二》，原文：子并三贤，孙齐三少，俱笃三馀事业

书憬

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
书，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其一一》，原文：无雁寄书来

簌彰

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
簌，来源于傅温的《唐诗》《句》，原文：待月帘微簌，迎风户半开

泷椎

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

君泰

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
君，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜有感》，原文：文君婿知否，笑君卑辱

冶城

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
冶城，来源于张方平的《宋诗》《读公羊传四首 其一》，原文：冶城翁定有新語，楝花風急生餘寒

矜锦

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
矜，来源于罗点的《宋诗》《褒禅山有于湖所题宝塔二字》，原文：本宜多驕矜，不謂鋭意敢

汉巍

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
汉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《上云乐》，原文：遥想汉中鸡肋地，未应万里回金勒

颐町

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
颐，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 步日晚归》，原文：你一心贪恋，贪恋他豪富，把礼义纲常全然不颐

晠俐

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
俐，来源于冯时行的《宋诗》《新居凿井饮之味殊清胜因成一首》，原文：見角便知，必有伶俐衲子

瑹葆

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二六》，原文：層葉圓如葆，高花豔若燒

纭谨

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

望普

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
望，来源于李洪的《宋诗》《元日》，原文：(老旦)举眼望瑶池，举眼望瑶池，早以知惭愧

盛允

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
盛，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・凭栏人》，原文：乃復元和盛，一變將爲難

渊蕴

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
渊，来源于孔武仲的《宋诗》《夜归口占示同行者》，原文：夜醉渊明把菊图

杏莞

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
杏，来源于刘过的《宋词》《六州歌头》，原文：梳風楊柳笑，沐雨杏花羞

恒缈

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
恒，来源于吴芾的《宋诗》《和赵观使喜雨》，原文：樂道直欲學商尹，致君恒切佐唐堯

爀札

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

晤倩

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
晤，来源于韩维的《宋诗》《王家渡》，原文：晤對忘人世，登臨意自如

隽纪

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
隽，来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》，原文：隽欢欺浅酌，清晤失佳眠

澎未

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
澎，来源于刘攽的《宋诗》《京北流人》，原文：堰聲何澎湃，露氣正凄冷

卫璩

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
卫，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：一、二十有八年，春王三月，甲寅，齐人伐卫，卫人及齐人战，卫人败绩

奘婷

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

沧羿

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
沧，来源于李思聪的《宋诗》《云山》，原文：几载沧江梦，此夕复经过

岚巡

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
岚，来源于洪皓的《宋诗》《次赵民瞻韵》，原文：春浅梅红小，山寒岚翠薄

黎临

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
黎，来源于刘摰的《宋诗》《雪中次韵王巩廷平四绝句 其一》，原文：老尚貪書課，黎明即下床

润简

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
润，来源于刘弇的《宋诗》《狄大夫生辰二十韵》，原文：正晓阴帘幕，绮罗清润，西风环佩，金玉参差

嵊兹

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

恽航

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

恣莞

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
恣，来源于周紫芝的《宋诗》《恭进郊祀庆成诗五首 其一》，原文：何由頻執鞭，雲峰恣遊宿

璎轩

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
璎，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：自然身挂珠璎珞

瑛芷

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
瑛，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：椒瑛兮湟汙，葈耳兮充房

缈意

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
缈，来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：渚寒烟淡，棹移人远，缥缈行舟如叶

意宛

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
意宛，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一○六》，原文：楓橋三瑞皆目見，天意宛在虞鰥後

裴敖

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
裴，来源于戴复古的《宋诗》《村景》，原文：送別高臺上，裴回共惆悵

慷尔

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
慷，来源于叶梦得的《宋诗》《东山图赞 许玄度》，原文：輕舟明月夜，慷慨聞奏語

棹煦

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
棹，来源于李昴英的《宋诗》《夜梦渔父求诗觉能记其全书赠梁弥仙》，原文：欲唱菱歌，发棹归南浦

湛乾

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
湛乾，来源于陆游的《宋词》《谢池春》，原文：天光湛湛乾坤凈，玉色溫溫草木春

武邵

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
武，来源于郑獬的《宋诗》《云中忆归》，原文：江山如不勝，光武肯教來

崔真

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
崔，来源于赵蕃的《宋诗》《移官巴陵行有日矣书呈唐德舆程士和梁和仲于去非段元衡邢大声七首 其三》，原文：兩郡桐青青，年豐廩崔嵬

昱恢

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
昱，来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》，原文：檢《全唐詩》卷八一五，此七句爲《酬李司直縱諸公冬日遊妙喜寺題照昱二上人房寄長城潘丞述》一詩之末七句

鸢蔚

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
鸢，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》，原文：记当年，赋得一丘一壑，天鸢阔，渊鱼静，莫击磬，但酌酒，尽从容

婵遥

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
婵，来源于范成大的《宋诗》《寺庄》，原文：来夕尚婵娟

搦尹

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
搦，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・金盏儿》，原文：腰枝一搦东风摆，谪仙女临凡界

鑫捷

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
捷，来源于陈造的《宋诗》《喜雨口号呈陈守伯固十二首 其四》，原文：蘭玉賢關雋譽飛，詞場幾見捷音馳

昉炜

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
昉，来源于释清远的《宋诗》《山偈》，原文：曾與阿衡調鼎鉉，擬教周昉畫屏風

季霁

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
季，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：四、夏，季孙行父如宋致女

园裳

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
园，来源于王珪的《宋诗》《金陵怀古二首 其二》，原文：田园有计归须早

术憬

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
术，来源于刘弇的《宋诗》《伤段谦叔失意二十八韵》，原文：则为那贫无这谄以误收的些存子的法，咱则被富之余也兀的不明放着一个杀身的术

翩嫒

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
翩，来源于强至的《宋诗》《答章传道二首 其二》，原文：跡高塵外功成處，一葉翩翩在五湖

曜璃

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
曜，来源于王珪的《宋诗》《冀馆春夕见月》，原文：我不比那越范蠡驾扁舟游那五湖的这烟浪，我不比那晋石崇送穷船葬万顷波澜，我不比那汉张骞泛浮槎探九曜星台

烽伽

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
烽，来源于杨万里的《宋诗》《和王司法雨中惠诗二首 其一》，原文：沙場烽火連胡月，海畔雲山擁薊城

缔蕴

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

杏琥

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
杏，来源于张玉孃的《宋诗》《山之高三章 其二》，原文：暖覺杏梢紅，遊絲狂惹風

艾琢

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
艾，来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其六》，原文：子孫擁節迎家府，稚艾爭途看壽仙

殷芨

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
殷，来源于张又新的《唐诗》《春草池》，原文：誰識勸農心，殷勤待遺秉

庭俪

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
庭，来源于宋庠的《宋诗》《晏岁》，原文：庭树有寒梅

胤澄

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
胤，来源于赵蕃的《宋诗》《早出小北门》，原文：氣侵銀項濕，膏胤漆瓢香

磊晰

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
磊，来源于李山甫的《唐诗》《乱后途中》，原文：嗜奇不憚歷磊砢，足以目故差輕便

言蕋

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
言，来源于刘敞的《宋诗》《楚风四首 其四》，原文：人言春事已，我言未遽央

杉恒

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
杉，来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公佳雪应时》，原文：把月行杉徑，將風上竹軒

葭汐

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
葭，来源于顾逢的《宋诗》《纸鸢》，原文：山城饒露蔓，水驛遍霜葭

允圆

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
允，来源于韦应物的《唐诗》《送李侍御益赴幽州幕》，原文：酌醴醑，補（伯三八八五卷作「捕」，似皆未允，任錄作「舞」，似無據）錦筵，羅幃翠幕奄（任改作「掩」）靈泉

支笃

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
支，来源于温庭筠的《唐诗》《罩鱼歌》，原文：公眼如支遁，神駿蒙擊賞

瑄琀

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

札纮

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
札，来源于黄公度的《宋诗》《偕方次云饯孙守月下同归戏成》，原文：今朝更堪喜，書札得淮淝

喻畚

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
喻，来源于林仲嘉的《宋诗》《虎溪二首 其一》，原文：以臆或未喻，寄之夜簷滴

亦皤

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
亦皤，来源于白居易的《唐诗》《东归》，原文：翁弟亦皤然，梅天苗更長

麒锋

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
麒，来源于释崇岳的《宋诗》《惠文伯居士请赞 其三》，原文：片玉沉山草亦珍，斷碑殘石當麒麟

新棂

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
新，来源于李石的《宋诗》《邓通城》，原文：云鬓插花新

胭倾

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
胭，来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》，原文：正□□未足，宫妆尚怯，还轻洒胭脂泪

燿笙

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
燿，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：光明齐于日月兮，文采耀燿于玉石

晠恣

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于皇甫冉的《唐诗》《崔十四宅各赋一物得簷柳》，原文：他年萬騎歸，父老恣歡宴

谧诏

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

儒憧

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
儒，来源于苏轼的《宋诗》《次秦少游韵赠姚安世》，原文：鶴板求儒術，深居意若何

芍约

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
芍，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・村里迓鼓》，原文：半落酴醿雪，微舒芍藥丹

子彦

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
子，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人欲还故庐》，原文：子酌我復飲，子飲我還歌

莞睨

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
莞，来源于王绩的《唐诗》《游仙四首 二》，原文：堂成鋪莞簟，無夢但安眠

伦珺

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
伦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：乐者，通伦理者也

昃仁

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
昃，来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其一○》，原文：日昃石門裏，松聲山寺寒

璋袤

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
璋，来源于周紫芝的《宋诗》《吴兴道中过落石祠庙貌甚严榜云唐李英公庙》，原文：孔璋舊檄家家有，叔度新歌處處聽

肖圣

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
肖，来源于陆游的《宋诗》《纪怀》，原文：垂弧正大夏，明炳肖火德

翊识

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
翊，来源于翁合的《宋词》《卜算子》，原文：三十無成今四十，翊周安漢意空存

君纫

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
君，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：今君逐君之二子而将致国乎与夷，此非先君之意也

匠壬

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
匠，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：故褚师比、公孙弥牟、公文要、司寇亥、司徒期因三匠与拳弥以作乱，皆执利兵，无者执斤

合旆

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
合，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五七》，原文：水合天浮

简霖

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
简，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：【传】二十四年春，王正月辛丑，召简公、南宫嚚以甘桓公见王子朝

婕敏

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
婕，来源于周贺的《唐诗》《赠王道士》，原文：總如南國候，無復婕妤悲

童桑

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
童，来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其四》，原文：樛枝入土又旁出，四面童童若車蓋

廷白

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
廷白，来源于韩淲的《宋诗》《探雪》，原文：湖海青雲器，朝廷白首郎

情冽

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
情，来源于曹唐的《唐诗》《汉武帝思李夫人》，原文：尚馀亲旧情

罡懿

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
罡，来源于邹浩的《宋诗》《元礼乘渔船见访作此戏之》，原文：雖同橘柚依南土，終媿魁罡近北辰

钏札

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
钏，来源于文同的《宋诗》《盐亭县永乐山叩云亭》，原文：谢师父与我鞭梢一指间，好着我松宝钏，淡眉山，裙腰儿旋划

献翩

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
献，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其八》，原文：上殿风霜生颊齿，元龟献替图无逸

桥肖

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
桥，来源于吴文英的《宋词》《谒金门》，原文：倚桥临水谁家住

葭绡

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
葭，来源于李嘉祐的《唐诗》《和张舍人中书宿直》，原文：關機開闔如投匭，葭灰養火焚沈水

璋骞

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
璋，来源于罗隐的《唐诗》《秋日汴河客舍酬友人》，原文：畴昔遭逢，薰殿之琴，清庙之璋

兴箫

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
兴，来源于赞宁的《唐诗》《》，原文：昨夜乘秋兴，长啸驭清风

沅晓

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
沅，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人初冬寓笔十绝 其七》，原文：寧知沅水上，復有菊花杯

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