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李若萱取名

朱桢慷作者：朱桢慷2022-04-18 04:52:32

李若萱取名

至仁

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
至仁，来源于曹勋的《宋诗》《守闸书事时已退居五首 其三》，原文：天地本至仁，君臣願一德

昭晶

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
昭，来源于胡宿的《宋诗》《寄浙漕晋卿李工部》，原文：莫驗昭華琯，虛傳甲帳神

钰芝

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝，来源于魏天应的《宋诗》《和叠山先生韵 其一》，原文：芝蘭方入室，蕭艾莫同途

璩萱

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

霆馟

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
霆，来源于方凤的《宋诗》《北山道中》，原文：又若巨靈擘華嶽，溪谷之響轟雷霆

韧汶

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：如 有复我者，则吾必在汶上矣

陟纪

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
陟，来源于朱翌的《宋诗》《七月一日夜坐观星》，原文：幽尋窮窈窕，危陟遍巑岏

斌钧

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
斌，来源于吕本中的《宋诗》《疥》，原文：老軀既骯髒，柔態漸斌媚

珺诏

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于周紫芝的《宋诗》《雍门行》，原文：天定也，诏书至

景佰

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
景，来源于鲍寿孙的《宋诗》《松声》，原文：恨秦树斜阳，暗催光景

淅诺

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
淅，来源于秦观的《宋诗》《元日立春三绝 其二》，原文：新粳刈且舂，香炊軟三淅

其源

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
其源，来源于颜师古的《唐诗》《奉和正日临朝》，原文：儻不究其源，豈辯河瀆尊

飖稽

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

璩言

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

常裴

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
常，来源于晁补之的《宋诗》《西归七首次韵和泗州十五叔父 其七》，原文：常收些、笋乾蕨

烁旖

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
烁，来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》，原文：羊角飘尘，金乌烁石，雨凉念秋

杏荷

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
杏，来源于高适的《唐诗》《夜别韦司士得城字》，原文：杏園三月暮，花縣一回春

笛陟

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
笛，来源于清昼的《唐诗》《重联句一首》，原文：漁舟何處在，一笛順風吹

偕僖

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
偕，来源于张嵲的《宋诗》《归仁县石堠》，原文：憶昔過從水南寺，風廊雪屋靡不偕

倾瑜

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
倾，来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》，原文：汤饼客，倾银注玉，盛展华筵

筠珂

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
筠，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅二首 其二》，原文：松筠共瀟灑，雪月佐輝光

箫芹

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
箫，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三一》，原文：今日个吹箫无伴彩云赊，闻筝的月下疏狂劣

勋绪

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
勋，来源于李中的《唐诗》《泉》，原文：好把胸蟠万卷，谈笑了、济时勋业

镌至

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

燃越

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
燃，来源于李光的《宋诗》《八月十六夜江边对月》，原文：使君作紬遠相寄，表似夷錦紅欲燃

简皖

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
简，来源于胡宿的《宋诗》《太尉文肃郑公挽词三首 其一》，原文：据着你那愚滥荒唐，你怎消的那乌靴象简，紫绶金章

樗重

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
樗，来源于释重显的《宋诗》《送僧之石梁》，原文：竹間時搏拊，松下亦樗蒲

樗燃

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
樗，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、夏四月壬戌，公及晋侯盟于长樗

佰烯

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

弛羡

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
弛，来源于张籍的《唐诗》《董公诗》，原文：何適非偶然，隨遇始弛擔

棣书

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
棣，来源于李九龄的《唐诗》《山舍偶题》，原文：新詩清婉追棠棣，樂孺當年共究圖

箪轶

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
箪，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜泊虹县同施景仁太博河上纳凉书事》，原文：甘心致仕，自愿归休，欧阳浩气，浇灌吟怀，不求名，不求利，虽不一箪食一瓢饮，我比颜回隐迹只争个无深巷

琮莲

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
琮，来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》，原文：清流仄径玉琤琮

淼致

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
淼，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：当陵阳之焉至兮，淼南渡之焉如

冶楹

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
冶，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和经略司徒侍中过湫马上始见终南》，原文：趙女不冶容，提籠晝成羣

璐磊

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
璐，来源于韩淲的《宋诗》《观莲见雨》，原文：寶璐與明月，皎皎不受涴

衍玢

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
衍，来源于范纯仁的《宋诗》《孙曼叔尚书挽词三首 其二》，原文：雪塞春回鄒衍律，霜營寒入禰衡撾

奘矜

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

意邕

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
意，来源于唐庚的《宋诗》《游仙云宫》，原文：意气眉间是

悟岭

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
悟，来源于王随的《宋诗》《句 其二三》，原文：端居悟物情，即事聊容與

纶袅

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
纶，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：199　纶似纶，组似组，东海有之

仓冕

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
仓，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：始雨水，桃始华，仓庚鸣，鹰化为鸠

蕊戍

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
蕊，来源于姜夔的《宋诗》《虞美人草》，原文：黄花宿蕊破，艷艷晨妝靚

琰绘

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
琰，来源于李流谦的《宋诗》《海棠》，原文：揮毫李衛言神筆，彈琴蔡琰方入室

伽溯

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
伽，来源于陈允平的《宋诗》《茅苇》，原文：寸絲不掛，付夜半伽梨

兹颉

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
兹，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：兹遊兼問學，鼓篋莫辭勞

樨灵

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
樨，来源于牛仙客的《唐诗》《宁国院（在新城县）》，原文：木樨全未放些儿

麓缔

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
麓，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・贺新郎》，原文：治岸依山麓，疏泉透樹根

爕汝

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

与阔

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
与，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：戍必与焉

本邵

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
本，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：富贵本危机

韪砺

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

季致

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
季，来源于张良臣的《宋诗》《过临平》，原文：舟興懷安道，鱸思鄙季鷹

辽葭

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
辽，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：那的是急煎煎心痒难揉，往常则许咱遇水叠桥，除了咱逢山开道，嗨，如今央别人跨海征辽

芊峤

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
芊，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其六》，原文：九九已從南至盡，芊芊初傍北籬新

沧镌

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
沧，来源于释清海的《宋诗》《悟佛鉴问领旨述偈》，原文：万里沧江月，波清说向谁

夕繁

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
夕繁，来源于彭汝砺的《宋诗》《和深父伤字韵 其一》，原文：夕繁仍晝密，漏間復鐘和

潭佐

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
潭，来源于刘攽的《宋诗》《挽丁元珍》，原文：有嘉新學，潭守所作

情飏

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
情，来源于袁燮的《宋诗》《游灵山二首 其一》，原文：飞絮莫无情

伊嵊

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
伊，来源于归处讷的《唐诗》《咏石校书（钦若）（石校书，本东川人。文章四六，与王超齐名。天复初应举，值大驾东迁，蜀路不心目，干戈继起，遂客寄天水，荏苒一纪有余。后知父亡，方乃举恸，广于寺院追荐忏罪而已。归与石遽因小隟，荼毒咏之。石氏声名，因兹减价。诗曰：）》，原文：红药阑边，恼不教伊过

蕴君

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
蕴，来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》，原文：况蕴智谋韬略，维城志、屏翰君王

滦支

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于黄庭坚的《宋诗》《赣上食莲有感》，原文：补弊支倾

玫绡

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
玫，来源于陈著的《宋诗》《题东堂竹》，原文：窗前好樹名玫瑰，去年花落今年開

诀益

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
诀，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五二》，原文：何时赐我长生诀

薏皋

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
薏，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四二九》，原文：薏苡不類珠，疑似多謗傷

执棹

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
执，来源于不详的《唐诗》《罗池石刻》，原文：趁着这古堤沙岸绿阴稠，缆船儿执着钓钩，缆船儿执着钓钩

琯冬

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
琯，来源于刘宰的《宋诗》《送洪季扬分教横州兼呈丁帅二首 其二》，原文：瑞雪帶寒風，寒風入陰琯

德蔓

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
德，来源于元稹的《唐诗》《诮卢戡与予数约游三寺戡独沈醉而不行》，原文：龍德蟠際，在蟲莫知

霁晓

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
霁晓，来源于释元肇的《宋诗》《寄归》，原文：极目丹枫迎霁晓

言境

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
言境，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八五》，原文：唯君坐占忘言境，珍重詩編與酒觴

瑗真

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
瑗，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

乔闳

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
乔，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一》，原文：也何须，期寿算，比松乔

里珹

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
珹chéng木玉名。
国学点评
里，来源于曾极的《宋诗》《南唐遣使》，原文：同时同里密

荷唯

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
荷，来源于陈师道的《宋诗》《绝句二首 其二》，原文：极望荷花三十里

佶芍

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
佶，来源于林希逸的《宋诗》《前后身》，原文：我今贈君亦無物，但有聱牙佶倔村田詩

翌轼

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
翌，来源于宋祁的《宋诗》《余将北征先送同解》，原文：翌日倏分攜，南北各如萍

尚帧

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
尚，来源于李昭玘的《宋诗》《暮冬书怀赠次膺四首 其一》，原文：阁雨浮云寒尚轻

昉诺

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
昉，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其六》，原文：綺麗玄暉擁，牋誄任昉騁

隋釉

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
隋，来源于释居简的《宋诗》《祠山解后陈舒州》，原文：相看醉舞倡樓月，不覺隋家陵樹秋

骅阑

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
骅，来源于王之望的《宋诗》《又和 其三》，原文：鸿雁初来，骅骝欲去，永夜烧红蜡

绡正

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
绡，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一○七》，原文：偷入霜绡斜隙帐

晓中

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晓中，来源于文天祥的《宋诗》《有感》，原文：恶客相寻，道先生、清晓中酲慵起

堇川

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
堇，来源于吕南公的《宋诗》《寄赠张县丞》，原文：嵩嶺今成花鍊术，周原空詠堇如飴

季薇

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
季，来源于韩琦的《宋诗》《重阳二首 其二》，原文：季春三月裏，戴勝下桑來

缥逸

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
缥，来源于赵湘的《宋诗》《忆别》，原文：双星缥缈，霎时聚散，肯向鹊桥回首

正徽

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
正，来源于刘克庄的《宋诗》《绝句三首 其三》，原文：今夕正相鲜

攸筹

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
攸，来源于高衡的《宋诗》《题碧落洞》，原文：千靈是保，百福攸宜

曜秭

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
曜，来源于袁说友的《宋诗》《谢叶秀州惠酒》，原文：三秋才到退炎光，二曜分暉照四方

吟零

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
吟零，来源于王庭珪的《宋诗》《高峰禅寺修殿疏偈》，原文：乃翁能繼輞川吟，零落傳家得至今

禺文

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
禺文，来源于朱淑真的《宋诗》《春睡》，原文：番禺文物於今盛，閩浙彬彬未足夸

琼萄

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
琼，来源于宗泽的《宋诗》《佛说偈》，原文：风清月白偏宜夜，一片琼田

煦绰

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
煦，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《地锦花》，原文：春風吹百卉，和煦變閭井

晴纪

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
晴，来源于孙巖的《宋诗》《九日呈戴兄》，原文：步登雲蜺表，俯視朝日晴

暄瑗

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
暄，来源于钱起的《唐诗》《李四劝为尉氏尉李七勉为开封尉》，原文：早行携杖雪初起，夜誦挑燈景尚暄

遒蔷

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
遒，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 八》，原文：萬里沅湘浩蕩秋，秋來佳致日清遒

理梁

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
理梁，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：扁舟返東吳，却理梁谿櫓

齐椎

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
齐，来源于陈宓的《宋诗》《游壶山绝顶呈同游诸友》，原文：秋，七月，齐人降鄣

麒骓

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
麒，来源于释道璨的《宋诗》《投笔》，原文：麒麟入圖畫，鼎彞書姓名

闻玉

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
闻玉，来源于吴潜的《宋诗》《占春亭即事三首 其一》，原文：事往无人共说，愁闻玉笛声长

烽斓

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《十一月三日过升仙桥作三首 其三》，原文：想高皇本亭长区区泗水滨，将诸侯西入秦，不五年扫清四海绝烽尘

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