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千阳县红山中学2022年初一录取名单公布

梁鸠晶作者：梁鸠晶2022-06-15 18:45:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

千阳县红山中学2022年初一录取名单公布

茸雅

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
茸，来源于王柏的《宋诗》《西倅厅冰雪楼次韵》，原文：北堂紅草盛丰茸，南湖碧水照芙蓉

滔滔

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滔滔，来源于陆游的《宋诗》《夜归》，原文：滔滔姑想天之下，衣冠滿目如雲屯

焘旬

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

蘅闳

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
蘅，来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其七》，原文：金山如幽人，杜蘅繚荷屋

颐棹

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
颐，来源于丁逢的《宋诗》《赠姜邦杰 其一》，原文：华堂是处皆颐指

潜昂

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
潜，来源于赵蕃的《宋诗》《奉寄斯远兼属文鼎处州子永提属五首 其三》，原文：閒事誰消遣，陶潜一卷詩

棹捷

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
棹，来源于陆游的《宋诗》《春晚园中作》，原文：休惜臨流醉，高帆去棹輕

棂桠

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
棂，来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

沥骏

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
沥，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

圭孝

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
圭，来源于祖无择的《宋诗》《袁州庆丰堂十闲咏 其七》，原文：對此寸心驚，無因託圭竇

灵旌

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
灵，来源于张嵲的《宋诗》《四月旦大雨昼夜不止者两日微水一夕暴涨》，原文：元来是圣明天子百灵扶，早则去迎接鸾舆

洛旆

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
洛，来源于刘一止的《宋诗》《葛鲁卿待制挽诗二首 其二》，原文：不堪回首洛阳春

慷源

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
慷，来源于韦庄的《唐诗》《应天长 一》，原文：一朝按圖聘絕域，慷慨尊前爲君去

葭霆

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
葭，来源于方回的《宋诗》《过崇德县》，原文：汀葭蒼兮嶼蓼枯，風騷牢兮愁煙孤

析焘

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
析，来源于郑会的《宋诗》《豫章客楼》，原文：消得騰章來辨析，臺臣慮患可無詞

熹久

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
熹，来源于陈允平的《宋词》《汉宫春》，原文：烟火動村落，晨光尚熹微

橙萃

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
橙，来源于仲并的《宋诗》《夜抵德清县偶题》，原文：江南如画，紫菊冬前，翠橙霜後

融堰

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
融，来源于孙应时的《宋诗》《送赵仲礼入朝为大理寺簿 其一》，原文：融怡帝鄉日，浩蕩天街春

楠韧

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
楠，来源于淳藏主的《宋诗》《山居 其六》，原文：湖上石楠花出屋，待久老僧來默默

治杉

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
治，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其一》，原文：平思治地陝，清欲變河源

札和

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
札，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿梅花长句》，原文：信倚需一札，飞下天庭

棋圆

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
棋，来源于虞俦的《宋诗》《吴使君置酒见邀坐间雪作有诗即席和韵》，原文：酒新良可飲，棋妙不須圍

蔚久

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
蔚，来源于汪元量的《宋诗》《幽州除夜醉歌》，原文：寶墨之淋浪，蔚兮遺芳

鹭墨

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
鹭，来源于陈著的《宋词》《减字木兰花》，原文：莺花过眼，鸥鹭忘机

稷旨

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
稷，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其一六》，原文：社稷資長算，髭鬚近莫年

椒帧

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
椒，来源于宋鼎的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：我無可送全椒酒，君有堪傳石鼎詩

僖槿

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
僖，来源于叶梦得的《宋诗》《余每岁病肺往往坐达旦去冬以来偶不作遂得安眠》，原文：采芹東魯浪歌僖，領海儒風異昔時

淞旬

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
淞，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其二》，原文：淒涼吳淞路，不到十載餘

情蘅

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
情，来源于吴沆的《宋诗》《句 其三三》，原文：心事阻，诗情少

莹暌

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
莹，来源于高观国的《宋词》《兰陵王》，原文：纤纤捧，冰瓷莹玉，金缕鹧鸪斑

攸蔚

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
攸，来源于韩淲的《宋诗》《六言》，原文：熬波出素，國計攸資

璁知

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
璁，来源于王安石的《宋诗》《晚春》，原文：快騎璁瓏刻玉羈，河梁返照上征衣

央澎

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
央，来源于陆游的《宋诗》《野兴四首 其一》，原文：太息搔短髮，起視夜未央

旷谧

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
旷，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六三》，原文：俯沧浪，舌空旷，恍神交

葆融

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
葆，来源于韩昭的《唐诗》《和题劒门》，原文：玩鶴怡神資葆毓，聞雞爲善想儀刑

瑹霄

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于苏轼的《宋诗》《水月寺》，原文：碧霄環珮聲，古木旌幢影

普些

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
普，来源于韦骧的《宋诗》《建安郡庠重彩记事》，原文：千江有月一一同，一月普現千江影

宏苍

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
宏，来源于范成大的《宋诗》《寄题毛君先生莲华峰庵》，原文：事難方見丈夫心，委地宏綱看振起

鑫琰

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于王庭珪的《宋诗》《晓行唐兴寺道中寄刘美中》，原文：流傳皆琬琰，賡頌幾歌絃

泷苡

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

齐泯

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
齐，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：齐小白入于齐，则曷为不为桓公讳

璂鑫

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

熹憧

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
熹，来源于姜特立的《宋诗》《此路》，原文：烟柳困眠纔寤曉，露花酣醉正熹晴

樗川

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
樗，来源于宋祁的《宋诗》《初到郡斋 其二》，原文：木壽尤推櫟與樗，觀榕可信漆園書

辽崧

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
辽，来源于程俱的《宋诗》《山居 无垢池》，原文：曳杖罗浮去，辽鹤正南翔

奎恺

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
奎，来源于章孝标的《唐诗》《送张孝廉归吴》，原文：宸奎恍若從天下，傑閣崇成不日間

楠权

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
楠，来源于楼钥的《宋诗》《织锦棋盘》，原文：門巷分楠直，溪流带竹斜

纬胥

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
纬，来源于项安世的《宋诗》《书怀》，原文：南极瑞占象纬，寿应三台

甯芍

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
甯，来源于吕陶的《宋诗》《种花》，原文：由來不遇須藏器，豈是佯愚學甯生

溯杉

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
溯，来源于李纲的《宋诗》《夜坐观斗》，原文：溯水舟轻轻如叶，只消得、溪风一箭

芾炳

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
芾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：赤芾金舄，会同有绎

莱采

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
莱，来源于释祖钦的《宋诗》《如珠上人》，原文：则愿的一帆西风，送上我那三岛蓬莱

纤英

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
纤，来源于齐己的《唐诗》《扑满子》，原文：纤纤芳草嫩

佶琢

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

孝瑞

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
孝瑞，来源于綦崇礼的《宋诗》《和东园黄香梅之作因复劝游》，原文：更聞天子孝，瑞箑扇堯厨

奘典

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
奘，来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其二》，原文：跏趺清晝永，玄奘壁間回

骊璎

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
骊，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：奚齐、卓子者，骊姬之子也，荀息傅焉

殷漫

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
殷，来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 三》，原文：过雨云殷

莹央

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
莹，来源于虞俦的《宋诗》《忆友人》，原文：莹雪凉衣乍浴，裁冰素扇新书

芍耘

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
芍，来源于仇远的《宋诗》《冲真庵》，原文：梦断扬州芍药，落尽簇红丝

茯搦

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
茯，来源于王安石的《宋诗》《次韵答陈正叔二首 其一》，原文：一泓寒水留真汞，千歲長松産茯苓

斯棕

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 降神用《真安》。》，原文：耕斯帝籍，播厥公田

霁融

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
霁，来源于文同的《宋诗》《夏树》，原文：煦景朝升，烟光昼敛，疏雨夜来新霁

淅椎

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
淅，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其五》，原文：长空降瑞，寒风翦，淅淅瑶花初下

菀团

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
菀，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：芳若兹而不御兮，捐林薄而菀死

仑漫

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
仑，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一四》，原文：等待着黄粱饭滚，碧桃春近，笑吹箫管上昆仑

虔梁

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
虔，来源于张耒的《宋诗》《书馆直舍》，原文：有廟有祠，民奉益虔

种峨

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
种，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 三十》，原文：把相牛经，种鱼法，教儿孙

治奥

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
治，来源于刘克庄的《宋诗》《天堑》，原文：顧予今何人，爲治乃不淑

郄凝

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
郄，来源于曹唐的《唐诗》《汉武帝于宫中宴西王母》，原文：名登郄詵第，身着老萊衣

津舜

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
津，来源于吕人龙的《宋诗》《光风霁月亭》，原文：津亭倏渡淮，官堠俄入汴

琥阑

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
琥，来源于姜特立的《宋诗》《和李崧卿九日》，原文：何須琥珀方爲枕，豈得真珠始是車

飖杉

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

波懿

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
波，来源于孔武仲的《宋诗》《暖轿二首 其一》，原文：何人笑傲一扁舟，橫截千波萬波去

楚馚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
楚，来源于范浚的《宋诗》《贺长兄茂宽赐绯》，原文：想千岁、楚人遗俗

旒峪

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
旒，来源于张先的《宋词》《沁园春》，原文：黃閣開幃幄，丹墀拜冕旒

茗夷

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
茗，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○六》，原文：雲塹含香啼鳥細，茗甌擎乳落花遲

棣渌

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
棣，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其二》，原文：棣萼遥南國，蘇萱種北堂

萌朦

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
萌，来源于冯山的《宋诗》《温汤寺》，原文：使人之意消，不善無由萌

韦晷

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
韦，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其二》，原文：有韦娘般风度，谢女般才能

资澎

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
资，来源于赵蕃的《宋诗》《春尽日》，原文：(小生)无非买命与赎身，但随行有何囊箧资费

轼琯

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
轼，来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》，原文：苏轼从今忏悔，情愿拜为佛家弟子

钊渭

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋，以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

绡璩

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
绡，来源于关汉卿的《元曲》《尾・整乌云欲把金莲さ，纽回身再说些儿话：“你明夜个早些儿来，我专》，原文：染绛绡裁霜叶，酿清香飘桂子，是个百巧的西施

梁杉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
梁，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 法界通化分第十九 其八》，原文：銀地秋月色，石梁夜溪聲

凌丁

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
凌，来源于李之仪的《宋诗》《贺时相生辰》，原文：怅却月凌风，信音难的

苏俐

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
苏，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：唤醒谪仙苏二，何事常愁客少，更恐被云妨

援晖

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
援，来源于孟郊的《唐诗》《夷门雪赠主人》，原文：客舍光陰白髮催，高援北斗夢徘徊

昉旒

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
昉，来源于蔡戡的《宋诗》《自咏 其二》，原文：天明寺南去，幽路隘而昉

傅艾

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
傅，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三一》，原文：脸傅朝霞衣剪翠

奂焘

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
奂，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：飞楼突兀百尺，轮奂侈前观

岳暖

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
岳暖，来源于李复的《宋诗》《夜意》，原文：岳暖無猿叫，江春有燕飛

杨鉴

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
杨，来源于张籍的《唐诗》《杂怨》，原文：绿杨堤下路

孝琢

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
孝，来源于杜頠的《唐诗》《故绛行》，原文：共出皇家忠孝

炫禄

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
炫，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三八》，原文：凤口衔灯金炫转，人醉觉寒轻

桦晖

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

团莹

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
团，来源于王之望的《宋诗》《又题鸿祐寺》，原文：团栾儿女，尽情灯火照围炉

霏绡

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
霏，来源于谢逸的《宋诗》《哭陈居士》，原文：狻猊暖、银蒜压烟霏

琅梦

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
琅，来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔兄书斋言志 其一》，原文：琅函絳簡蕊珠篇，寸田尺宅可蘄仙

驰晃

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
驰，来源于王庭珪的《宋诗》《挽范孺人》，原文：(正末云)陈相公，国家用人之际，你不避驱驰，便索登程也

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