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订阅号取名要注意的事情

许曙兹作者：许曙兹2022-06-23 15:51:32

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订阅号取名要注意的事情

泷文

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

夷挚

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
夷，来源于张耒的《宋诗》《予官竟陵时李文举尝以事至郡同游西禅刹陆子泉烹茶酌酒甚欢也今岁予移官齐安文举自武昌渡江过我与之饮酒念西禅旧事相与慨然》，原文：伯夷合餓死，箕子當明夷

欢景

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
欢，来源于杨万里的《宋诗》《冻蝇》，原文：提携一醉，浊贤清圣欢洽

峰绚

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
峰，来源于果老的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：泊舟登岸始遠覽，兩峰直裂諸峰巑

甯玉

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
甯，来源于牟巘的《宋诗》《饯高仁卿农丞奉使还北 其一》，原文：古聲不入唐詩社，泥飲甯知杜酒村

槿缨

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
槿，来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其一》，原文：蒼苔映槿墉，商飇薄庭樹

页鹄

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

韫郅

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
韫，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其六》，原文：拟和盐花凌谢韫，巧思翻成金注

自予

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
自予，来源于刘克庄的《宋诗》《题杂书卷六言三首 其一》，原文：自予事山海，及茲人世改

泽篁

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
泽，来源于舒岳祥的《宋诗》《中秋与山甫登楼小酌》，原文：正雨过湘溪，秋来泽国

武鉴

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
武，来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》，原文：文武惟秀公，將相紆雙印

瑷燝

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

鹤晴

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
鹤，来源于刘黻的《宋诗》《挽杨砥轩录参》，原文：有鹤东来，鸣而向余，借篇寿词

袤亚

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
袤，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：新曦照危峨，億丈恒高袤

重焱

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
重，来源于张继先的《宋诗》《次御制赐于真人韵》，原文：近重午

其纪

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
其纪，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一五》，原文：四朝遗老，须眉白、巧历不知其纪

伽崎

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
伽，来源于王安石的《宋诗》《寄友人》，原文：摩詰聞禪女，登伽善幻人

缤碧

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
缤，来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其二》，原文：缤纷飞雪更初梅，特特为留客

缘熙

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缘，来源于邵雍的《宋诗》《病起吟》，原文：(正末唱)你休猜做化缘疏

诣璆

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

晨颐

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晨，来源于陈杰的《宋诗》《送林一甫试浙漕二首 其二》，原文：俸錢四五萬，月可奉晨昏

芾晗

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
芾，来源于陆游的《宋诗》《渡头》，原文：陰移棠芾芾，騎擁竹舒舒

坤俞

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
坤，来源于释惠琏的《宋诗》《梅花》，原文：一身從白首，隨意答乾坤

沉绅

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
沉，来源于叶适的《宋诗》《送郭黄中》，原文：乃知長在世，誰謂已沉泉

琥昼

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
琥，来源于王奕的《宋诗》《过江绝句》，原文：浓斟琥珀香浮蚁

霈菡

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
霈，来源于易士达的《宋诗》《柴桑山》，原文：坐對驕陽思霈澤，日占鳴鸛望穹窿

常园

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
常，来源于贾岛的《唐诗》《巴兴作》，原文：刻苦身常病，憂愁壽易侵

熙柃

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
熙，来源于薛能的《唐诗》《许州题德星亭》，原文：熙事既成，永膺蕃祉

明妍

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
明妍，来源于文彦博的《宋诗》《知郡傅学士将赴彭门蒙贶佳什次韵奉答》，原文：匣中青鏡秋月明，妍嗤毫髮無遁形

暄戍

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
暄，来源于赵抃的《宋诗》《宿故梁子正得意堂有感示诸梁英少》，原文：瑞靄方呈賞，暄風本配仁

燏斯

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

州蔓

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
州，来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》，原文：趙州老兒，法久成弊

熹纴

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
熹，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 飞岑亭》，原文：我笑卧龍成底事，晨光儘欠踏熹微

城之

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
城之，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：杞危而不能自守，故诸侯之大夫相帅以城之，此变之正也

治祈

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
治，来源于家铉翁的《宋诗》《春欲暮雪作不已简子新 其五》，原文：已象文治，乃觀武成

泊霁

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
泊，来源于曹勋的《宋诗》《游庐山涂中杂诗三首 其二》，原文：孤舟未晚泊，煙火傍人家

嫣琥

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
嫣，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵鲜于晋伯三月病起二首 其二》，原文：虛蒙灌溉恩，無復嫣然姿

冰檬

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
冰，来源于任鹄的《唐诗》《题君山》，原文：冰霜欺怎欺

蘅绰

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
蘅，来源于李光的《宋诗》《和戴禹功游水云馆》，原文：何以答神休，幽佩紉蘅蘭

芃征

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于觉禅师的《宋诗》《诵华严经》，原文：紫溪鎮遏舊朱門，滿地芃芃欲斷魂

筝扬

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
筝，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：破伯牙之号钟兮，挟人筝而弹纬

芝焓

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
芝，来源于梅尧臣的《宋诗》《李密学遗苔醤脯云是自采为之》，原文：晚歌紫芝曲，情性妙陶冶

旌缈

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
旌，来源于司马光的《宋诗》《故翰林彭学士挽歌 其三》，原文：翠节红旌相向

寒棹

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
寒棹，来源于释宝昙的《宋诗》《再答吴仲登三绝 其二》，原文：一水凝寒棹不開，幾人於此欲船回

奕瑧

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
奕，来源于陈与义的《宋诗》《和孙升之》，原文：鬱鬱神香滿，奕奕彩雲浮

蕋秭

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
蕋，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题陈氏尚遐亭》，原文：夭桃倡杏羞蕋紅，東風未傳第二訊

淳樨

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
淳，来源于王安石的《宋诗》《题宝巖寺寒碧亭二首 其二》，原文：願得返魂香，返其淳化源

远临

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
远临，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》，原文：万马崩腾，皂旗毡帐，远临清渭

采竺

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
采，来源于尤袤的《宋诗》《易帅守》，原文：采蘭兼衣錦，何似買臣還

温晋

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
温，来源于强至的《宋诗》《依韵和尹嗣复仲春会食船场》，原文：康成温偉秀兩眉，何啻五斛當一斛

钊潜

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

喻涧

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
喻，来源于周紫芝的《宋诗》《辛亥冬无雪天气妍暖如禁烟时书所感三绝句 其二》，原文：緣情聊借喻，爭敢道言詩

韫渊

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
韫，来源于徐俯的《宋词》《踏莎行》，原文：持心恬退，更能韫椟藏玉

序苡

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
序，来源于韩淲的《宋诗》《鲁解元以坡语空山无人水流花开为诗和韵 其五》，原文：笏牀歡節序，鳩杖話平生

瑞文

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
瑞文，来源于朱淑真的《宋诗》《又绝句少年心》，原文：町疃瑞文眠徑草，蜿蜒神物戲池波

珂惟

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
珂，来源于陈造的《宋诗》《题史髯词卷二首 其二》，原文：鳴珂咸俊彥，索米獨塵埃

榷卓

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
榷，来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其五》，原文：願乞數刻景，古今可揚榷

芦遥

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
芦，来源于楼钥的《宋诗》《乌戍道中》，原文：盘中物，山肴野蔌，且尽葫芦

语荑

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
语，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其七》，原文：君莫道、投鞭虚语

钏理

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
钏，来源于李致远的《元曲》《尾・沉沉烟锁垂杨院，迟迟月上桃花扇。罗帕新词，聊寄情缘。唱道张京》，原文：爱雨怜云，渐觉宽金钏

逸粤

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
逸，来源于释大观的《宋诗》《颂古十七首 其七》，原文：靜趣逸天半，孤吟待月生

梧冽

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
梧，来源于卢纶的《唐诗》《奉陪侍中登白楼》，原文：宋國梧臺東，野人得燕石

萃翙

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
萃，来源于陆游的《宋诗》《梅村野人家小憩》，原文：禮盛邦侯開宴豆，道隆鄉老萃簪纓

史肖

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
史，来源于苏颂的《宋诗》《某向忝使辽于今十稔再过古北感事言怀奉呈姚同事阁使》，原文：寧教太史書，輕笑魯連子

云琳

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
云，来源于陈普的《宋诗》《咏史 姜维 其二》，原文：春云粉色

斯笙

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
斯，来源于林希逸的《宋诗》《至日再和磨字韵一首》，原文：振斯文，回巨浸，遏狂澜

缘芃

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
缘，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵国村送游黄山之作 其二》，原文：粗衣淡饭且淹消，养性修真常自保，贫富一般缘分了

岭钧

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
岭，来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其一》，原文：分云度岭

翎嘉

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
翎，来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 二》，原文：熟精文選吾家事，早向秋空試鳳翎

磊磐

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
磊，来源于吴师孟的《宋诗》《金牛驿》，原文：時時呼斗酒，磊落澆使平

挚蔳

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
挚，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：童子委挚而退

韧良

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于方干的《唐诗》《雪中寄薛郎中》，原文：諸人知處良遂知，良遂知處人不知

彬玮

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
彬，来源于朱淑真的《宋诗》《春睡》，原文：番禺文物於今盛，閩浙彬彬未足夸

徵什

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
徵，来源于陆游的《宋诗》《过筰桥道中龙祠小留》，原文：按舞天光近，徵歌燭影紅

觉素

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
觉素，来源于张谔的《唐诗》《九日》，原文：觉素标、插头如许，尽风情、终不似斗赢船

隆齐

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
隆，来源于陆游的《宋诗》《开岁半月湖村梅开无余偶得五诗以烟溼落梅村为韵 其二》，原文：隆汙俱合道，行止要隨時

兹瑞

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
兹，来源于袁燮的《宋诗》《又二首 其二》，原文：生兹世之誰期，欲勿思而奈何

肖郝

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
肖，来源于苏轼的《宋诗》《赠孙莘老七绝 其三》，原文：瑩澈肖水玉，凜氣侵人肌

惟晋

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
惟，来源于孔平仲的《宋诗》《送谢仲规致仕》，原文：惟以明發，有懷載殷

奥琤

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
奥，来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》，原文：養生百千門，一一登奥堂

桑瞻

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
桑，来源于释惠崇的《宋诗》《效古》，原文：誰知苦寒女，力盡爲桑蠶

林颖

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
林，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 二十八》，原文：鳥之在巢，風起林搖

芍净

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
芍，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 祈真磴》，原文：蜀葵千葉仍陪菊，芍藥重臺更耐霜

烁矗

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
烁，来源于范成大的《宋诗》《鳗井》，原文：闪烁锦鳞如闪电

琬麟

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
琬，来源于姚合的《唐诗》《原上新居》，原文：屢頒衎宴豐碑立，官屬同刊琬琰榮

婴凝

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
婴，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》，原文：况颖悟明堂婴未孩

潮瑹

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
潮，来源于苏辙的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》，原文：遂斷浙江潮，噴薄白日陰

亦淼

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
亦，来源于释慧方的《宋诗》《赵州勘婆》，原文：從容三人，亦躡其後

援音

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
援，来源于张继先的《宋诗》《庵居杂咏九首 其一》，原文：松材可世用，攀援入王國

嫣岭

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
嫣，来源于王建的《唐诗》《相和歌辞 采桑》，原文：嫣然照雪精神，消得东君眷与

轼些

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

季忆

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
季，来源于陆游的《宋诗》《过江至萧山县驿东轩海棠已谢》，原文：季龍紾兄臂，晚以兵自强

芮溯

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
芮，来源于陈亮的《宋词》《好事近》，原文：（見唐芮挺章編《國秀集》卷上）（按：《全唐詩》卷六四誤作宋鼎作，今移正

渝馟

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
渝，来源于李益的《唐诗》《合源溪期张计不至》，原文：未嘗入城府，奕世風不渝

裴兹

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
裴，来源于盛次仲的《宋诗》《永明寺四香亭 其二》，原文：」《江州志》又謂寺有劉孝綽、孟浩然、李白、崔融、錢起、裴休、皇甫冉、杜荀鶴及樂天之詩

玢荣

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

滨苡

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
滨，来源于许景先的《唐诗》《折柳篇》，原文：画堂新筑太湖滨

年珉

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
年，来源于欧阳修的《宋诗》《早春南征寄洛中诸友》，原文：春色年年如旧

芮恒

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
芮，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：周芮良夫之诗曰

灏遥

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

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