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男孩取名带过字的名字好吗

阎纴作者：阎纴2022-06-27 16:14:32

男孩，

男孩取名带过字的名字好吗

召炽

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
召，来源于楼钥的《宋诗》《王给事挽词 其三》，原文：遙知佳政傳，召杜安足數

其沥

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
其，来源于周文璞的《宋诗》《回次秣陵》，原文：嗟爾父老，其告其喻

卿攸

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
卿，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：千金奉短計，匕首荆卿趨

淳笙

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
淳，来源于释居简的《宋诗》《闻陈无却辞钱丞相道堂》，原文：食棗齒宜黄，晉俗誠自淳

琤夷

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
琤，来源于许及之的《宋诗》《得东山居主人恋家不出因借戴希周渔乡居赋杂兴六首 其六》，原文：琤瑽響疏窗，庭除有餘音

维初

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：丰水 东注，维禹之绩

君昊

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
君，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：利君子贞

卫珉

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
卫，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：吴人藩卫侯之舍

萱翩

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
萱，来源于欧阳修的《宋诗》《谢公挽词三首 其三》，原文：冒土萱芽抽嫩綠，拂橋柳色弄輕黄

兆同

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
兆同，来源于张方平的《宋诗》《送郭诚思归华下》，原文：京兆同僚幾人在，猶思對案筆生風

映朔

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
映，来源于彭汝砺的《宋诗》《和履中学士上元有作 其四》，原文：明年如應律，先發映春臺

熙豫

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
熙，来源于李处权的《宋诗》《简王夏卿侍郎》，原文：洛蜀何嗟及，熙豐竟禍延

晠州

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于曾丰的《宋诗》《过太和赴主簿邓楚材豫章贡闱之约》，原文：老趙州，端的別

棹馟

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
棹，来源于常达的《唐诗》《山居八咏 六》，原文：論心竟誰是，短棹欲何之

严子

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
严子，来源于邵雍的《宋诗》《人物吟》，原文：待学他严子陵隐在钓鱼滩，管甚么张子房烧了连云栈

暖莘

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
暖，来源于石延年的《宋诗》《句 其三》，原文：冉冉梅花暖

灿纪

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
灿，来源于戴叔伦的《唐诗》《送汶水王明府》，原文：百五期过一日，十万声号半夜，南极灿晴虚

挚晟

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
挚，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：鸾可挚，凡禽敌

翡湲

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
翡，来源于杨万里的《宋诗》《至日前思亲》，原文：風簾回翡翠，冰研伴蟾蜍

璐皓

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
璐，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素野步》，原文：萬釘寶璐價連城，賜敕初宣上不名

驰启

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
驰，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：威风驰海外，名誉播京师

砺峰

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
砺，来源于李商隐的《唐诗》《荆山》，原文：砺齿犹随市隐，虚心肯受春招

昉瞻

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
昉，来源于张徽的《宋诗》《宿猿洞和程师孟韵》，原文：白簡留任昉，玄文付子雲

武砺

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
武，来源于洪咨夔的《宋诗》《疥痒》，原文：桃溪一何清，想像武陵水

翰谐

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
翰，来源于不详的《唐诗》《马希振葬地碣》，原文：巨麗發妙思，翰墨争豪雄

崔贤

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
崔，来源于王昌龄的《唐诗》《》，原文：瀵泉揚沸渭，泰華聳崔嵬

萱芾

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
萱，来源于郑侠的《宋诗》《古交行》，原文：壽觴舉處慈顔喜，却是萱堂賸得春

荣樟

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
荣，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三四》，原文：怎知道今日呵，得遇这荣华

润稽

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
润，来源于朱熹的《宋诗》《句 迎神三章二章四句一章五句 其三》，原文：坐间玉润赋妍辞，情语见真乐

皖践

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
皖，来源于张方平的《宋诗》《读王朴传》，原文：而我自林屋，翩然遊皖灊

榭琤

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
榭，来源于宋祁的《宋诗》《萤》，原文：建武賮琛終罷獻，元和亭榭不求材

粤治

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
粤，来源于胡处晦的《宋诗》《上元行》，原文：粤余病眠久，而復家無峙

缘般

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
缘，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：乘槎曾得问星津，为我说、因缘如此

砚域

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《学书》，原文：青蚨，压碎那茶药琴棋笔砚书

凌晟

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
凌，来源于陈造的《宋诗》《四月望再游西湖十首 其七》，原文：下山復上山，山勢凌雲空

凌重

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
凌重，来源于贾似道的《宋诗》《论翅 其一》，原文：老病侵凌重别離，爾來瘦欲不勝衣

爀园

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

经朝

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
经朝，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制除夜 其一》，原文：尘世几经朝暮，花神岂知今古

椰浚

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
椰，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其八》，原文：適有椰心席，慇

珲逸

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸，来源于李纲的《宋诗》《次东坡韵二首 其一》，原文：往還得隠逸，談笑皆舊故

阜骥

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
阜，来源于冯山的《宋诗》《和八舍弟赞贤司理 其一》，原文：更上石头，重登锺阜，画作金陵考古图

华韫

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
华，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：120　釐，蔓华

绎芗

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
绎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：辞之绎矣，民之莫矣

仑诀

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
仑，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：登昆仑而北首兮，悉灵圉而来谒

熠筠

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
熠，来源于王洋的《宋诗》《中春二十四日集仰止书室德茂仰止何彦亨彦发邓叔度与仆凡六人至夜格夫自外归就邀同饮仰之是日对棋屡败德茂任直时出骂坐语叔厚谓子可以诗纪事否翌日戏成长句》，原文：天階熠熠舒六蓂，正值玉兔開雲屏

盂畅

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
盂，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和景彝对月》，原文：重來只要齋盂飯，副以常堂枸杞羹

沦冬

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
沦，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 古遗叹》，原文：双亲沦殁，一念犹存

堰淙

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
堰，来源于无名氏的《唐诗》《咏美人骑马》，原文：湖通堰尾聽泉激，日出山尖見雪層

骞川

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
骞，来源于程俱的《宋诗》《山居 韬云磴》，原文：那里有偷瓜盗粟韩元帅，那里有钻穴逾墙闵子骞，小生委实的负屈衔冤

昃新

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
昃，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：昧旦從吏役，中昃既休閒

誉闲

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
誉，来源于储光羲的《唐诗》《洛阳道五首献吕四郎中 五》，原文：好倩洛阳驰誉手，丹青

棹泱

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
棹，来源于贺铸的《宋词》《寒松叹・声声慢》，原文：客從岷山來，發棹江水頭

桓乘

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
桓，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：桓何以贵

俞闰

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
俞，来源于沈辽的《宋诗》《江水二首 其一》，原文：聖俞精爲詩，堅重比白玉

謇舜

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
謇，来源于柳永的《宋词》《满朝欢》，原文：謇謇去爲中國使，皇皇寧許外夷覘

匠稽

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
匠，来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 四月池水满》，原文：木之就規矩，在梓匠輪輿

灿仓

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
灿，来源于刘攽的《宋诗》《欲雨寄张壁》，原文：昨夜三台，灿天边芝角

赫正

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
赫正，来源于潘郑台的《宋诗》《薝卜花》，原文：驕陽赫赫正當空，化作甘霖覆手中

轶篌

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

沐昶

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
沐，来源于陈师道的《宋词》《西江月》，原文：季子來歸初可喜，老聃新沐定非人

子渤

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
子，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二八》，原文：歎息子閔子，孝哉無閒言

嘉耘

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
嘉，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其七》，原文：無歲無嘉節，無月無嘉辰

琬鹤

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
琬，来源于赵彦端的《宋词》《阮郎归》，原文：宸章頒琬琰，相第列帡幪

瑺择

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

弛励

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
弛，来源于欧阳修的《宋诗》《和刘原父澄心纸》，原文：寓物多歡適，吾道有張弛

弛绍

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
弛，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一○八》，原文：我擔既弛肩，君駕亦方稅

煦炜

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
煦，来源于高翥的《宋诗》《闲居杂兴三首 其二》，原文：曰義曰仁，震肅春煦

飏蕴

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

韬烟

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
韬，来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》，原文：(正末唱)你着那张将军不索阶前怒，这的是黄公《三略》法，更压着那吕望《六韬》书

睨彻

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
睨，来源于刘象的《唐诗》《早春池亭独游三首 二》，原文：闊睨滄海潮，幽聆諸天香

什璁

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
什，来源于孔武仲的《宋诗》《西园独步二首 其一》，原文：浩歌滄浪吟，續此思雅什

玢奘

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

武憧

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
武，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：灵台偃武，书轨庆同文

淄奈

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
淄，来源于李昭玘的《宋诗》《南峰闲步》，原文：遼東太守遠自獻，臨淄掾吏誰爲材

谒旌

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
谒，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：访壶公洞天，谒卢仝玉川，住潘岳河阳县

勖偕

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
勖，来源于王安石的《宋诗》《窥园》，原文：別日分明相約束，已取宜家成誡勖

舸隽

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
舸，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 一》，原文：相越平吴，终成底事，一舸五湖差乐

栗墨

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
栗，来源于文彦博的《宋诗》《王太师挽词 其一》，原文：栗不和皺落，僧多到骨貧

旨瑜

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
旨，来源于邵雍的《宋诗》《先天吟示邢和叔》，原文：（見《吟窗雜錄》卷十四《詩中旨格》）

涔琲

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
涔，来源于郭祥正的《宋诗》《食紫莼赤鲟示王博士二首 其一》，原文：蹄涔學鉅海，螘垤依崇丘

赓炔

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
赓，来源于曾巩的《宋诗》《谒李白墓》，原文：我又自、怜伊不见侬赓和

骏冶

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
骏，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：驽骏杂而不分兮，服罢牛而骖骥

晣轼

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

夕曙

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
夕，来源于施肩吾的《唐诗》《寄李补阙》，原文：牛童不知此，來往夕陽歌

曜骋

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
曜，来源于杨端臣的《宋词》《渔家傲》，原文：彤庭飛綵斾，翠幌曜明璫

纭柃

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

缎瑭

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

奘什

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
奘，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

濡粹

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
濡，来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》，原文：澤濡而春，令肅而秋

弈椎

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
弈，来源于释梵琮的《宋诗》《耐重》，原文：麟閣他年看赫弈，獸樽今日久凄涼

燃瑞

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
燃，来源于方回的《宋诗》《送金寿之江正写金字经》，原文：江碧鳥逾白，山青花欲燃

昕儒

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
昕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《司中司命五首 升降用《钦安》。》，原文：玉巵臨瑞節，畫翠愴昕廷

粤浚

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
粤，来源于马之纯的《宋诗》《祀马将军竹枝辞 其一》，原文：由來百粤地，曾督九年儲

偕佐

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
偕，来源于陆游的《宋诗》《寄别李德远二首 其二》，原文：濩落因寒甚，沈陰與病偕

锐天

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
锐，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：锐喙决吻，数目顅脰，小体骞腹，若是者谓之羽属

琛冬

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
琛，来源于魏了翁的《宋诗》《题袁追远亭 其一》，原文：度索侈琛玩，蒸乳甘珍餐

承奘

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
承，来源于陆游的《宋诗》《自儆二首 其二》，原文：这一场苦痛谁承望

搦恤

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
搦，来源于周文璞的《宋诗》《出白下》，原文：人間搦管窮蒼頡，地上修文待卜商

沐瞻

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
沐，来源于张耒的《宋诗》《再寄》，原文：湯沐冰肌照春色，海牛壓簾風不開

序融

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
序，来源于梅尧臣的《宋诗》《和中道雨树》，原文：四序忽已過，如數堠雙隻

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