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七只小西施犬取名

萧琝彻作者:萧琝彻2022-06-27 16:24:32

七只小西施犬取名

璞书

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
璞,来源于周紫芝的《宋诗》《日出东南隅行》,原文:卷道暮年荆璞在,傳家遺墨浦珠還

烨页

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
烨,来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》,原文:有一龙跃出,精神电烨,一龙战退,鳞甲天飞

恤扬

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
恤,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:人恤所底,其谁致死

鸢傅

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
鸢,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:前有尘埃,则载鸣鸢

潭资

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
潭,来源于侯置的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:惟有寒松枝,悠然照潭影

奘謇

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
奘,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:129 奘,驵也

榷巍

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
榷,来源于刘敞的《宋诗》《送孜生》,原文:語君此事須商榷,唐律尤難似古風

灿岐

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
灿,来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其一》,原文:严清庙,入空时升,文物灿烂极嘉娱

粹知

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
粹,来源于朱胜非的《宋诗》《句 其一》,原文:粹然眉睫間,未變庠序儒

漳蒂

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
漳,来源于汪晫的《宋诗》《城中春寒即事》,原文:信來漳浦岸,期負洞庭波

术彤

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
术,来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》,原文:故曰:古之学术道者,将以得身也

懿琝

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
懿,来源于梅尧臣的《宋诗》《醉和范景仁赋子华东轩树次其韵》,原文:政聲懿如此,僅免繩治厄

笠搦

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
笠,来源于汪莘的《宋诗》《过丹阳界中新丰市》,原文:拄杖圓笠如意負,蓬髪著巾俱肅肅

沧璋

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
沧,来源于刘辰翁的《宋词》《鹊桥仙》,原文:银槐翠柏洞天开,击法鼓雷动沧瀛海

沐宣

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
沐宣,来源于刘敞的《宋诗》《菖蒲》,原文:誤沐宣室召,白頭侍經幃

淄葆

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
淄,来源于白居易的《唐诗》《放言五首 三》,原文:淄澠雖異塗,匪利即徇名

唯篁

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
唯,来源于方干的《唐诗》《登新城县楼赠蔡明府》,原文:不知金貴,唯聞粟賤

檬淅

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

瑜瑗

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑜,来源于张九成的《宋诗》《桂》,原文:阿瞞氣懾周瑜陣,樊素心貪白傳詩

楹冽

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
楹,来源于方岳的《宋诗》《立春》,原文:夜來風襲月,桂柳窺欄楹

醇尚

拼音五行释意
chún纯真朴实。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
醇,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和石学士见寄十首 其五》,原文:人間榮辱渾休問,日飲醇醪計亦長

州襄

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
州襄,来源于文天祥的《宋诗》《陈督干第一百二十五》,原文:原鈔卷首題『寧州襄樂縣詩張文成作』

銮暖

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
銮,来源于章谒的《唐诗》《赠婺州苏员外》,原文:(正末唱)也不索建立厅堂,修盖宅合,妆銮堆嵌,不如我住草舍茅庵

甄涟

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
甄,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 射熊馆》,原文:二妙詩情僕命騷,戲驅萬象入甄陶

砚札

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
砚,来源于萧立之的《宋诗》《至日次韵》,原文:蛩响幽窗,鼠窥寒砚,一点银釭闲照

新尔

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
新,来源于陆游的《宋诗》《喜晴》,原文:新欢往恨知何限

玺棋

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
玺,来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》,原文:玉玺成文,金莲赐封,剑履登玄石

璞柃

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
璞,来源于方回的《宋诗》《正月四日大雨不已愈暖不寒》,原文:此間定有荆山璞,未審何時遇卞和

南陇

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
南陇,来源于陈与义的《宋诗》《连雨书事四首 其三》,原文:雪香白尽江南陇

筱瞳

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
筱,来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

悦尹

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
悦,来源于王铚的《宋诗》《即事》,原文:返觀其前,膚腴色悦

珂娇

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
珂,来源于宋无的《宋诗》《送翟山人》,原文:珂聲繞危磴,旆影照飛瀑

栾廷

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
栾,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 七十》,原文:檀栾宫墙数仞,敞朱帘绣户

楦舟

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
楦,来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其一》,原文:有力任他騎,棒鞭脊上楦

鸥菡

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
鸥,来源于李处权的《宋诗》《送徐漕》,原文:群鸥聚散,征航来去,隔水相望楚越

鑫蕴

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴,来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》,原文:鸿儒抱负素蕴,壮志兴怀

砺桓

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
砺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:左右佩用,左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧,偪,屦着綦

崧城

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
崧,来源于叶茵的《宋诗》《酷暑》,原文:生鍾維嶽瑞,葬復近神崧

卓鸿

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
卓,来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》,原文:卓絕爲官事,碑銘字畫深

望姝

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
望,来源于陈巖的《宋诗》《嘉鱼池》,原文:瞻紫極,望玄穹

憬菀

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
憬,来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》,原文:憬彼高句麗,來脩裔夷職

珑浅

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
珑,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵陆巖老祠部见寄五首 其一》,原文:温柔典雅,剔透玲珑

丁武

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
丁,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:上丁,命乐正习舞,释菜

坤骃

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
坤,来源于白居易的《唐诗》《往年稠桑曾丧白马题诗厅壁今来尚存又复感怀更题绝句》,原文:否泰反成卦,乾坤老逼人

洵彬

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
洵,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:132 洵,均也

憧璆

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
憧,来源于王安石的《宋诗》《次韵奉和蔡枢密南京种山药法》,原文:九衢憧憧車擊轂,黄塵赤日汗可掬

韵札

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
韵,来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其三》,原文:带脆声咽韵,远近时闻丝竹

茯韦

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
茯,来源于释绍昙的《宋诗》《题披云亭》,原文:一徑寒松老,因來采茯苓

旒渊

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
旒,来源于李嘉祐的《唐诗》《访韩司空不遇》,原文:催班臨秘殿,稱賀拱凝旒

凛沉

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
凛,来源于黄庭坚的《宋诗》《新喻道中寄元明用觞字韵》,原文:凛凛易春秋,南面儼龍衮

临爀

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
临,来源于慕幽的《唐诗》《冬日淮上别文上人》,原文:愁极强登临,毕竟愁难避

堰懿

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
堰,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻秋怀三绝因以见招 其二》,原文:送客特過沙口堰,看花多上水心亭

琝绡

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
绡,来源于许及之的《宋诗》《竹村》,原文:暗忆兰汤初洗玉,衬碧雾笼绡垂蕙领

舜至

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
舜至,来源于孔武仲的《宋诗》《题瑞圣园》,原文:吾儕讀何書,堯舜至孔孟

佶钲

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
佶,来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

惟筠

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
惟,来源于刘长卿的《唐诗》《送李七之莋水谒张相公》,原文:天命降鑒,帝德惟馨

蕋闲

拼音五行释意
ruǐ花蕊,植物的精华。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
蕋,来源于雍陶的《唐诗》《长安客感》,原文:蜂憐杏蕋細香落,鶯墜柳條濃翠低

纶韬

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
纶,来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其七》,原文:梧竹当年,丝纶弈世,咫尺凤池平渡

缔悠

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

其恒

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
其,来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・梅花酒》,原文:爾愛其蹯,我愛其膽

旷彻

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
旷,来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其六》,原文:圣明朝,旷典乘秋举

颐恽

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
颐,来源于冯介的《宋诗》《句 其一》,原文:问使君、记纪绛人年,耆颐半

遒仟

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
遒,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十五年》,原文:開緘奕奕滿銀鉤,書尾題詩語更遒

飔陇

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
飔,来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》,原文:步凉飔绿野,□锺鼓、□园林

远越

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
远越,来源于陈造的《宋诗》《六绝句呈赵帅兼简郑机宜 其一》,原文:丹成仙去龙輴远,越岸暮山遐

季潜

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
季,来源于谢翱的《宋诗》《佽飞庙迎神引》,原文:九日重陽節,三秋季月殘

硝择

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
硝,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》,原文:日暄花迸蕾,霜過土生硝

枫璞

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
枫,来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其五》,原文:十载江枫,冷霜波成缬

陇皤

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
陇,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二○》,原文:迎袂风来梦陇,吹饼饵、香入书帷

潮追

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
潮,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・青哥儿》,原文:画船齐岸暗潮平

新甯

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
新,来源于喻良能的《宋诗》《种菊》,原文:锦字新词

惋识

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
惋,来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・仙吕/点绛唇》,原文:笑口忽唶惋,曼膚或瘡痏

凌旖

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
凌,来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其二》,原文:採秀凌丹丘,忽遇白雲子

简渌

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
简,来源于陈著的《宋诗》《丙戌人日与内姪汪景渊同饮于宜晚二首 其一》,原文:(吕夷简诗云)凤凰飞上梧桐树,自有傍人道短长

暌琝

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
暌,来源于曾几的《宋诗》《同官皆和复次韵 其一》,原文:篇章互及情皆見,蹤跡相暌義不疏

哲卫

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
哲,来源于李纲的《宋诗》《即事三首 其三》,原文:銛鋩釋紛難,未足論明哲

钏喻

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
钏,来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其二》,原文:何时枕匾黄金钏

源勖

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
源,来源于曾几的《宋诗》《禽声四首 其一》,原文:殘雲收樹末,返照落江源

璁硝

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
璁,来源于邵雍的《宋诗》《接花吟》,原文:雷霆自鞺鞳,環玦亦璁瓏

渝宣

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
渝,来源于赵蕃的《宋诗》《信题》,原文:明則不渝,綏我思成

皋祈

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
皋,来源于谢逸的《宋词》《南乡子》,原文:豗擊雷聲送五更,江皋一陣催花雨

追川

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
追,来源于陆游的《宋诗》《书事二首 其一》,原文:直夜花前喚,朝寒雪裏追

涟潆

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
涟,来源于韦骧的《宋诗》《闻巖起至以诗先寄 其一》,原文:柳烟水色,一派涟漪

璂炜

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

筹潆

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
筹,来源于陈师道的《宋诗》《湖上》,原文:张子房运筹帷幄看兵书,将沛公扶立起、起

筠萄

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
筠,来源于虞俦的《宋诗》《挽范承事诗》,原文:猶意王筠齋壁詠,玉蠩霏溜破霞牋

炔砺

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

詹存

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
詹,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:王夺子禽祝跪与詹父田,而收膳夫之秩

珲涔

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔,来源于赵必的《宋词》《锁窗寒・琐寒窗》,原文:編茅閲古今,清澄涔澧潴

晋桢

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
晋,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏,晋侯使荀吴来聘

逸沉

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
逸,来源于刘驾的《唐诗》《送友下第游鴈门》,原文:長飈送逸響,亭亭出霜砧

弈嘉

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
弈,来源于林景熙的《宋诗》《九日会连云楼分韵得落字》,原文:經生各守單傳舊,國弈常爭一著先

涌承

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
涌,来源于孔武仲的《宋诗》《送晁无咎之官塞上》,原文:隠約壺中露蓬島,分明海上涌金鼇

鸯庆

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
鸯,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五三》,原文:鸳鸯翡翠,终是一双飞

元湛

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
元湛,来源于徐夤的《唐诗》《马嵬》,原文:太虚元湛寂,妙用起雲雷

霈恽

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
霈,来源于白居易的《唐诗》《南亭对酒送春》,原文:潏汨沸渭兮澎湃奔波而霈來,崩騰覆溺兮夫豈河伯之不仁

振垣

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
振,来源于朱松的《宋诗》《逢年与德粲同之温陵谒大智禅师医作四小诗送之 其三》,原文:學省穿楊末,江城振羽端

暄曦

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
暄,来源于李迪的《宋诗》《句》,原文:瀟灑松篁影,暄和燕雀音

冉央

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
冉,来源于文偃的《唐诗》《十二时偈 十》,原文:冉冉寒生袖,悠悠夢到家

榭晢

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
榭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇祐亲享明堂六首 酌献曰《庆安》。》,原文:萬室羅紈千舸蓬,遶山樓榭滿溪風

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