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卡西给球迷取名

彭朴宗作者：彭朴宗2022-06-29 09:36:32

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卡西给球迷取名

娴常

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
娴，来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》，原文：羞向眼前供妩媚，独於静处惬幽娴

馚蓁

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于张镃的《宋诗》《清明日书亦庵壁二首 其一》，原文：萬甲綠未動，棘叢已蓁蓁

浦潞

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
浦，来源于李壁的《宋诗》《石中二首 其二》，原文：沙浦迥

锦皙

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
锦，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽阮宣义》，原文：锦苞泫露无颜色

浚虞

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
浚，来源于楼钥的《宋诗》《次李季章监簿韵》，原文：復古還淳元結文，可憐楊浚獨知君

珹砚

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱秀才二首 其二》，原文：古砚玄香，名琴绿绮，土釜黄芽

霁研

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
霁，来源于韩维的《宋诗》《和昌言太中》，原文：谁家明镜飞空，海天绀碧浮秋霁

识吟

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
识，来源于赵友直的《宋诗》《创泳泽书院初成》，原文：未曾识、展眉则个

栾筝

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
栾，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋栾书帅师救郑

溯瞻

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
溯瞻，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：爰趨殊庭，溯瞻九閎

蔓瑜

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
蔓，来源于赵汝鐩的《宋诗》《陇首》，原文：菱蔓弱難定，楊花輕易飛

凇町

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

纮昼

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

栗堇

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
栗，来源于张舜民的《宋诗》《句 其四五》，原文：栗烈剛風刮病眸，登臨何啻緩千憂

本稽

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
本稽，来源于曾丰的《宋诗》《自广至永丰呈熊直卿邹用之邓继高》，原文：吾徒事業本稽古，得行其志當刑措

憧仑

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
憧，来源于韩维的《宋诗》《众举毗卢作僧正以诗勉之》，原文：憧憧來學輩，往往入深塢

骃珲

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

酝钏

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
酝，来源于王之道的《宋词》《谒金门》，原文：香酝蜜脾分几点，色映乌云倚一枝

朴幻

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
朴，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・朝天子》，原文：抱甕誠亦勤，守朴全道微

茗樱

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
茗，来源于陈宓的《宋诗》《和杨县尉五首 其四》，原文：茗椀僧同把，詩篇我謾書

绡晳

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
绡，来源于张继先的《宋诗》《浑沦庵成翛然子亲庆因以何字为韵共酌联句》，原文：愁墨题笺鱼浪远，粉香染泪鲛绡透

烊珞

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

年桠

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
年，来源于贯休的《唐诗》《冬末病中作二首 一》，原文：輒莫明年更明年百千年，年年一次

彰爀

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
彰，来源于张镃的《宋诗》《书叶轩 其二》，原文：不觸波瀾手，而彰名句身

新屿

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
新，来源于徐积的《宋诗》《送李昂长官》，原文：新雨过，绿连空

懿嶛

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
嶛liáo木高。
国学点评
懿，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」公使郤孙逆孟懿子

峥仁

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
峥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 望燎用《干安》。》，原文：遥望嵩峰頂，連天凍峥嶸

岱芨

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
岱，来源于杜甫的《唐诗》《玄都坛歌寄元逸人》，原文：聲應天池雨，影觸岱宗雲

栗澄

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
栗，来源于皮日休的《唐诗》《酒中十咏 酒垆》，原文：栗里歸差易，桐鄉愛極難

仓致

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
仓，来源于贾岛的《唐诗》《题兴化园亭》，原文：仓船炉灶无封闭，零落车罗机履

壹梓

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
壹，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：壹刺曰讯群臣，再刺曰讯群吏，三刺曰讯万民

之渊

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
之渊，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：嵩高维岳，图书之渊，西都二室三川

琝烊

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

濡睨

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
濡，来源于赵泽祖的《宋诗》《署中书怀》，原文：聖皇言動謀於僉，布爲利澤濡蒼黔

蘅祺

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
蘅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 光武 其三》，原文：晚泊親鷗鷺，殘芳襲杜蘅

韪勖

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

昉犹

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
昉，来源于蔡戡的《宋诗》《自咏 其二》，原文：天明寺南去，幽路隘而昉

单莘

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
单，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第九拍》，原文：单衣犹未试，觉寒怯

槐乾

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
槐，来源于许棠的《唐诗》《送王侍御赴宣城》，原文：朝行綠槐聽流水，夜飲翠幙張紅燈

睿礴

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
睿，来源于贯休的《唐诗》《再游东林寺作五首 五》，原文：時菊芳仙醞，秋蘭動睿篇

峰乔

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
峰，来源于黎廷瑞的《宋诗》《杂诗三首 其三》，原文：自說秋來興，時時夢遠峰

域箫

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
域，来源于释慧空的《宋诗》《送白上人还丰巖》，原文：行行西域道，觸目盡花柳

典朴

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
典，来源于张榘的《宋词》《木兰花慢》，原文：前輩風流久，之人尚典刑

笛析

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
笛，来源于范成大的《宋诗》《霜后纪园中草木十二绝 其三》，原文：聽笛遙尋岸，聞香暗識蓮

政莘

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
政，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：力敦嘉靖，詢謀政要

葭枝

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
葭枝，来源于苏颂的《宋诗》《送薛宗孺通理并州》，原文：病夫困塵土，倚玉慙葭枝

墨松

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
墨松，来源于戴复古的《宋诗》《梦与赵用父王子文陈叔方相会甚款》，原文：凜然遺墨松後凋，美錦不裼璞不雕

玄桑

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
玄，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：玄衮及黼

驹恣

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
驹，来源于韩淲的《宋诗》《即事》，原文：俺千户跨龙驹，称得上的敢望七香车

蓬珉

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
蓬，来源于甄龙友的《宋词》《贺新郎》，原文：我为甚的呆邓邓把衣裳袒裸，乱蓬蓬把鬓发婆娑

吟温

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
吟，来源于薛季宣的《宋诗》《梦仙谣》，原文：高吟與沈醉，榮辱詎相關

宏旷

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
宏，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 蕨》，原文：宏規齊德宇，麗藻競詞林

祺惋

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
祺，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 三》，原文：自有黄芽介寿祺

绰迪

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
绰，来源于罗一鹗的《宋诗》《挽知容州朝请陶公 其三》，原文：绰约人如玉

暄绪

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
暄，来源于王镃的《宋诗》《寄友》，原文：地氣冬轉暄（一作「暝」）瞑（一作暄

葭箫

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
葭，来源于晏几道的《宋词》《阮郎归》，原文：草色蒹葭蘆葦中，蓮花一片萬枝紅

旆佳

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
旆佳，来源于张舜民的《宋诗》《荔枝》，原文：耕叟迎彩旆，佳禽和鳴騶

霈灿

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
霈，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・满庭芳》，原文：彭湖兩崖蹙，泉作一線霈

荑绅

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
荑，来源于冯时行的《宋诗》《和张仁甫李花韵》，原文：夜深不管柔荑冷，樱朱度、香喷云鬟

奕舜

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
奕，来源于周紫芝的《宋诗》《圩氓叹》，原文：誰言博奕尚優游，利害相磨未始休

勤月

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
勤月，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五六》，原文：宵長夢寐勤，月明渡淮水

蕖岐

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
蕖，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林推官内方孺人》，原文：小小芙蕖红半展

鸢易

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
鸢，来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》，原文：他带着这铁幞头把鸢肩来一耸，穿上这皂罗袍将虎腰来那动，(刘无敌云)养爷，我比父亲如何

史昼

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
史，来源于邵雍的《宋诗》《新正吟》，原文：（李肇《國史補》無此則

洌昕

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
洌，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：方池洌寒泉，湛湛纓可濯

蕖齐

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
蕖，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》，原文：大宛苜蓿，太華芙蕖

盛筝

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
盛，来源于陈与义的《宋诗》《香林四首 其四》，原文：蘭臺英藻盛，方信乃宗彊

未津

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
未，来源于陆游的《宋词》《齐天乐》，原文：逆胡未滅心未平，孤劍床頭鏗有聲

芮忻

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
芮，来源于释鉴的《宋诗》《入山亭》，原文：虞芮懷慚觀禮讓，閑田從此草長生

绚戍

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

睨颍

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
睨，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：武夫髀肉滿，睥睨候邊隙

泽煊

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
泽，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：遂军圉泽，次于堤上

悠温

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
悠，来源于冯山的《宋诗》《小溪尉丘君父母年皆九十康强精明尚能读书挫箴如五六十岁人相继受恩命某固未尝见也亦未尝闻也因作诗遗丘君且以传诸士大夫如果未尝见闻则宜相与乐道其美而形于歌颂云》，原文：悠悠望极

凇鉴

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

媛昕

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
媛，来源于吴潜的《宋词》《声声慢》，原文：仙媛來朱邸，名山出紫微

堇颐

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
堇，来源于吴惟信的《宋诗》《寄邵判司隠君》，原文：是時木未茁，及此堇向榮

博岳

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《广慧法师赞》，原文：博山夜来烬冷，谁换沈烟

渲桠

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

序援

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
序，来源于苏泂的《宋诗》《梅花》，原文：時序一轉轂，乾坤雙旅亭

札燝

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
札，来源于王维的《唐诗》《重酬苑郎中》，原文：給札不能因狗監，校書從昔老揚雲

术娥

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
术，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・油葫芦》，原文：你道有左慈术踢天弄井，项羽力拔山也举鼎，这厮们两白日把泥球儿换了眼睛

芾湲

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
芾，来源于吕温的《唐诗》《风叹》，原文：棠郊蔽芾公所憩，還有竹騎馳兒童

韵瑧

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
韵，来源于王令的《宋诗》《琼花》，原文：棲梧食竹，葩奇韵馥

楠乾

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
楠，来源于陈著的《宋诗》《应百里李天益来求作奉川十咏似之 庆登桥》，原文：遮着杨柳，映着香楠，一轮月色云笼罩的暗

籍源

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
籍源，来源于曾巩的《宋诗》《咏史二首 其二》，原文：吾皇聖學自天衷，載籍源流一一通

轶郄

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

情樱

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
情，来源于后主煜的《唐诗》《书琵琶背》，原文：世情相失道情濃，語默行藏信意中

简颍

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
简，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：”陈成子弑简公

蓬宸

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
蓬，来源于杨时的《宋诗》《登岘首阻雨 其一》，原文：当年仙子，容易抛蓬岛

淄绰

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
淄，来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》，原文：留禍啟臨淄，敗謀豈非天

松搦

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
松，来源于唐庚的《宋诗》《家提仓生日》，原文：爱松声

瑥恺

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 一》，原文：痴黠恺之真短寿

优棋

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
优，来源于苏轼的《宋诗》《十一月二十六日松风亭下梅花盛开》，原文：任纵横万变，难瞒道眼，优游自乐，不识愁肠

戍隆

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
戍，来源于连文凤的《宋诗》《湖上》，原文：遠戍功名薄，幽閨年貌傷

謇骃

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
謇，来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》，原文：堂堂真相尊，謇謇嘉言進

阔峰

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
阔，来源于佚名的《唐诗》《黄巢将兴之谶》，原文：东望寒光缥缈，烟水阔、短笛销沈

襄汐

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
襄，来源于李师中的《宋诗》《句 其七》，原文：戈檻營中夜未央，雨沾雲惹侍襄王

昂炔

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
昂，来源于刘才邵的《宋诗》《游西湖天竺书所见成五绝句 其一》，原文：鬰鬰相交堪掬翠，昂昂自得若聞聲

涛箪

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
涛，来源于李商隐的《唐诗》《南山赵行军新诗盛称游讌之洽因寄一绝》，原文：汹涌三江，银涛无际，遥带五湖深

棂笙

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
棂，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

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