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冷姓和任姓取名

马薏徽作者:马薏徽2022-06-29 14:28:32

任姓,任是我国排名第59位的姓;

冷姓和任姓取名

韦町

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
韦,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:楚子使工尹襄问之以弓,曰:「方事之殷也,有韎韦之跗注,君子也

久笙

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
久笙,来源于李纲的《宋诗》《梁山观音寺》,原文:夜久笙箫吹彻,更深星斗还稀

畅樨

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
畅,来源于文天祥的《宋诗》《赠周东卿画鱼》,原文:畅道罪逆滔天,何时解脱

津晏

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
津,来源于卢多逊的《宋诗》《新月应制》,原文:沙步行初改,津亭望且遥

州翙

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
州,来源于宋庠的《宋诗》《过留台吴侍郎新葺菜市小园》,原文:唤春云梦泽南州

种凇

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
种,来源于苏轼的《宋诗》《昨见韩丞相言王定国今日玉堂独坐有怀其人》,原文:尽是当年亲手种,如今满院芬芳

炜隽

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

琮蔻

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
琮,来源于钱选的《宋诗》《天台杂书》,原文:十里湖山翠黛橫,兩溪寒玉鬬琮琤

霁圣

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
霁,来源于章碣的《唐诗》《句》,原文:更那堪树梢头阴风不住吼,恰荒村雪霁云收

裳淳

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
裳,来源于释慧空的《宋诗》《本老昔住此庵今出世再过山次日出诸偈颂乃和之》,原文:拥莲媛三千,羽裳风佩

莹染

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
莹,来源于李觏的《宋诗》《送觉师西游乞御书》,原文:绛绡缕薄冰肌莹,雪腻酥香

渭楠

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
渭,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三○》,原文:渭清非勝涇,蘭芳本無慕

晷庭

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
晷,来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》,原文:别歸值短晷,肯復更留連

什袁

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
什,来源于王之道的《宋诗》《历阳寄定城尉彦逢弟》,原文:公卿無限新詩什,雅詠悠然地益□

琤璞

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
琤,来源于李石的《宋诗》《黎州鹿鸣宴》,原文:至寶何年伏九淵,飛空散作玉聲琤

婉伽

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
婉,来源于孔武仲的《宋诗》《嘉鱼遇顺风》,原文:碧桃花,春婉娩

筱瓷

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
筱,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:厥贡惟金三品,瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

笙烯

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
笙,来源于王铚的《宋诗》《墨君十咏 霜节》,原文:銅鼓壺盧笙,歌此送迎詩

熠壬

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
熠,来源于廖正一的《宋词》《瑶池宴令・越江吟》,原文:飛螢方得意,熠熠相追逐

葭棹

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
葭,来源于释祖钦的《宋诗》《了恩典座》,原文:白尽蒹葭,衰从蒲柳,我只松筠节

姣霁

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
姣,来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其四》,原文:門前少年將姣婦,電落馬足風兩輪

馚暌

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
暌,来源于楼钥的《宋诗》《潚再往剡中念之尤切作诗宽之》,原文:幸當語竹弟,俗士久暌闕

滢虔

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七二》,原文:恐後瞻依便,先伸梗槩虔

轩琥

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
轩,来源于舒岳祥的《宋诗》《中秋与山甫登楼小酌》,原文:明轩快目

熹汐

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
熹,来源于万楚的《唐诗》《题情人药栏》,原文:甘山廬阜鬰相望,林隙熹微漏日光

杏子

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
杏子,来源于陆游的《宋诗》《枕上作二首 其一》,原文:笑摘双杏子,连枝戴

陇洲

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
陇,来源于刘克庄的《宋词》《忆秦娥》,原文:陇上故人,不见今千里

晔郇

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
晔,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

渲彬

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
渲,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》,原文:他端的费雕琢难磨渲

初融

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
初融,来源于释道英的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:春雪初融作燕泥,梅花零落杏花齊

敖郇

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
敖,来源于刘宰的《宋诗》《次李秀嵓鹤溪四诗韵 其四》,原文:不知何所爲,豈即非盧敖

允临

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
允,来源于陆凭的《唐诗》《咏浮云》,原文:大哉至德,允茲明聖

昕苡

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
昕,来源于梅尧臣的《宋诗》《和绮翁游齐山寺次其韵》,原文:寒窗細話經綸策,來歲昕廷爲發揮

璩霈

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
璩,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:馬安四至,應璩三入

晷纭

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
晷,来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・醉扶归》,原文:短晷西風冷,殘秋令節頻

芮怡

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
芮,来源于皇甫冉的《唐诗》《崔十四宅各赋一物得簷柳》,原文:竇融既入朝,吳芮空記面

久绅

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
久,来源于李博士的《唐诗》《》,原文:款醉蓬莱,寿与天长久

濡麟

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
濡,来源于陆游的《宋诗》《题莹师钓台图》,原文:纍囚念濡滯,匹馬重遷延

霆晰

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
霆,来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其二》,原文:感神光一瞬,龙催虎陷,威音一动,电掣霆呵

飖凝

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

恤子

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
恤,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:胡转予于恤,靡所止居

榭瑧

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhēn玉名。
国学点评
榭,来源于戴表元的《宋诗》《听琴行赠沈秀才》,原文:忆前回、庭榭来春,个人预约同携手

宁燏

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
火光貌。
国学点评
宁,来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》,原文:“宁昂昂若千里之驹乎,将泛泛若水中之凫,与波上下,偷以全吾躯乎

维简

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
维,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:假寐永叹,维忧用老

萦蕴

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
萦,来源于吕南公的《宋诗》《送人游边二首 其二》,原文:秋堂锦席艳群仙,不惜绮罗萦舞袖

茯纭

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
茯,来源于李山甫的《宋诗》《题瑞相寺》,原文:暗長茯苓根自大,旋收金粉氣尤清

淬悟

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
淬,来源于邹浩的《宋诗》《纪梦》,原文:淬礪呈鋒鍔,飛騰辨耿光

琢颖

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
琢,来源于曾几的《宋诗》《挽韩子苍待制》,原文:一石琢成高且大,兩頭相望儼如真

妍琰

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
妍,来源于张耒的《宋诗》《秋感二首 其一》,原文:一朝纊息定,枯巧無妍媸

致净

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
致,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:逆者微,故致女

般飏

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
般,来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其三》,原文:这般庭院

书越

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
书,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:书曰「得」,器用也

域典

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
域,来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其七》,原文:願爲八荒開壽域,歡聲何但鯉城中

郇苒

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
郇,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・尾煞》,原文:人欲不飯筋骨舒,夤緣須入郇公廚

恣袁

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
恣,来源于张嵲的《宋诗》《赠南回了丰上人三首 其二》,原文:傷哉利名者,冰炭恣寒燠

洵樟

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
洵,来源于陈杰的《宋诗》《柴桑图》,原文:伊吾土之洵樂,勤

毓亘

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
毓,来源于华镇的《宋诗》《题画》,原文:是江山、毓秀锺灵,异才间世

晶轶

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
晶,来源于许及之的《宋诗》《灵壁坝》,原文:暫別甘泉豹尾中,隼旟仍駐水晶宮

葭徵

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
葭,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占地第十五(二十一首) 四》,原文:蒼茫烟海涯,寂寞葭葦叢

律佳

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
律,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和徐大夫凤凰池九首 其四》,原文:東魯藏經出,西秦挾律除

勋与

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
勋,来源于白居易的《唐诗》《杨柳枝词》,原文:况当年定计,昭陵与子,勋劳在、诸公上

诗骊

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
诗,来源于李彭的《宋诗》《戏答椶笋》,原文:咏谪仙诗

桥律

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
桥,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》,原文:寄语市桥官柳,此先占了芳菲

和偕

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
和,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵答柯提干》,原文:(男人和

纤胧

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
纤,来源于罗邺的《唐诗》《惜春》,原文:唱仙音余韵淹淹,捧牙版玉指纤纤

茸颖

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
茸,来源于柳冲用的《唐诗》《巨胜歌(幷序) 三》,原文:拍堤水滿草茸茸,盡日野航西復東

权备

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
权,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:正当权肯觅个脱身术,那的是高才处

蕖芗

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
蕖,来源于白玉蟾的《宋诗》《古别离 竹庄苏筠州》,原文:湖光收盡只芙蕖,决眥飛來白鳥孤

蔚昭

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
蔚,来源于周密的《宋诗》《白莲》,原文:新荑蔚已滿,宿根寒不槁

颀簌

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
颀,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:猗嗟昌兮,颀而长兮

珵熙

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

乾戎

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
乾,来源于宋庠的《宋诗》《送王秘校岭南都讲学》,原文:乾元古道場,宛在香山陽

馠仲

拼音五行释意
hān芳香。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仲,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅食馿肠》,原文:伯仲皆登第,人言薛與林

析鼎

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
析,来源于刘克庄的《宋诗》《夜读传灯杂书六言八首 其二》,原文:欲賞奇文析疑義,藴隆當路不可越

策羡

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
策,来源于释德洪的《宋诗》《和周达道运句题怪石韵》,原文:北風吹瘴癘,羸老思散策

桐书

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
桐,来源于苏辙的《宋诗》《次韵柳真公闲居春日》,原文:梧桐相待老,鴛鴦會雙死

壬婧

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
壬,来源于萧立之的《宋诗》《赠丁高士三首 其三》,原文:壬巧交攻邪害正,丁錢奏免是成非

瑾璆

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
瑾,来源于方回的《宋诗》《遯翁赐诗不已复次韵二首 其二》,原文:詩成萬象在掌握,磨琢無玷如瑾瑜

垣之

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
垣之,来源于王庭珪的《宋诗》《程子山侍讲自靖州贬所归相会于武陵怪余颜鬓未改作四绝句示之 其四》,原文:使丹元子果隋人,則唐初李淳風修《隋志》,何不一述三垣之說乎

澧祺

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
澧,来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》,原文:又《宿玉泉寺》一首,《直隸澧州志》卷二四,以爲寺在澧州

篁纫

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
篁,来源于陆游的《宋诗》《赠曾温伯邢德允》,原文:欲回面勢直西南,更植脩篁遮培塿

瑧瑷

拼音五行释意
zhēn玉名。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评

鸠隆

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
鸠,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:舒鸠子敬逆二子,而告无之,且请受盟

灏曜

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
灏,来源于黄庚的《宋诗》《柳》,原文:雪碗冰瓯凝灏露

箬锋

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
箬,来源于朱庆余的《唐诗》《鄂渚送白舍人赴杭州》,原文:箬水臘前新蟻綠,橘洲霜後巨螯紅

嵇鹤

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
嵇,来源于何梦桂的《宋诗》《挽山房先生 其二》,原文:五柳傳中尋靖節,孤桐聲裏見嵇康

禾邕

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
禾,来源于向子湮的《宋词》《生查子》,原文:稊稗不生白水滿,荷鋤出見禾苗高

文翙

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
文,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:文伯之丧,昼夜哭

冽嫣

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
冽,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 七》,原文:欲挹蓮花峰頂水,普將甘冽浄浮埃

迪经

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
迪,来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》,原文:我愧無才似裴迪,亦緣春步見新篇

阮岐

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
阮,来源于赵鼎的《宋诗》《丙子夏病卧汗后》,原文:鄭圃潛仙客,陳留繼阮生

瑄捷

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
瑄,来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》,原文:椒花獻歳新,瑄玉侍祠頻

蝶芨

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
蝶,来源于黄庭坚的《宋诗》《和李文伯暑时五首 蕲簟》,原文:纷纷蜂蝶去年场

幻誉

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
幻,来源于许及之的《宋诗》《芥纳寮》,原文:幻同聊復爾,緣散却歸空

惋纴

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
惋,来源于周弼的《宋诗》《送僧妙通游平江万寿》,原文:重來兵火餘,觸目自悽惋

嶛泊

拼音五行释意
liáo高。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

竣诏

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
竣,来源于陆游的《宋诗》《寓叹四首 其二》,原文:竣事觚壇萬玉趨,繽紛密雪告休符

漓籍

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
漓,来源于林希逸的《宋诗》《送泳宰安溪 其三》,原文:吟墨淋漓三極浹,酒杯傾倒五湖空

沉陵

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
沉,来源于张耒的《宋诗》《宿泗州戒坛院》,原文:衡皋積涂迥,江蘺香露沉

婷娄

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
婷,来源于释德洪的《宋诗》《送僧游泗洲》,原文:費盡臙脂捻得成,楊妃醉後越娉婷

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