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哈萨克人给小孩取名

杨弛作者：杨弛2022-07-02 21:49:32

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哈萨克人给小孩取名

筠畚

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
筠，来源于苏舜钦的《宋诗》《韩忠宪公挽词二首 其二》，原文：松筠掃日月，藤蔓懸春秋

矜含

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
矜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：矜其能，丧厥功

吟桐

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
吟桐，来源于白居易的《唐诗》《放言五首 五》，原文：桐風日夜吟，桐雨洒霏霏

楣绚

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
楣，来源于米芾的《宋诗》《送水丘先生入都》，原文：留作千年佳話處，詩翁醉墨照楣間

濡仲

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
濡，来源于李处全的《宋词》《西江月》，原文：高風側聽雝雝雁，濡露長悲蓼蓼莪

白寓

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
白，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・煞尾》，原文：黃葉落，白雲掃

涛峪

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
涛，来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其一》，原文：醉归抚剑倚西风，江涛犹壮人意

曦飖

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
曦，来源于郑刚中的《宋诗》《正月十一夜灯开双花》，原文：是日冬曦溫，景象如春和

才绎

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
才，来源于韩淲的《宋诗》《次韵仲至雪句兼寄朴翁》，原文：量陂千頃，才不論斗

裳洛

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
裳，来源于洪朋的《宋诗》《邃清阁分韵得洪字》，原文：褰裳下中沚，濯足娛清川

戈闰

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
戈，来源于贺铸的《宋诗》《答王文举》，原文：筆陣戈矛合，文房棟桷撐

佶棹

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
佶，来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂瀲灩幽脩語

樱亘

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
樱，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其四》，原文：蜡梅枝上樱□嫩

郁晤

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
郁，来源于吴沆的《宋诗》《句 其二三》，原文：佳气郁葱，祥烟缭绕，玉门初诞风流

觉仞

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
觉，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七九》，原文：清愁晚来觉

治斯

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
治斯，来源于无名氏的《唐诗》《太上弘道颂一章》，原文：子欲治斯道，絕弊道乃存

璆荟

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
璆，来源于范浚的《宋诗》《寄题钱伯茂致政奉议遥碧轩》，原文：李璆，字西美，紹興中帥蜀

绎堰

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
绎，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：徐方绎骚，震惊徐 方

知品

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
知品，来源于孙觌的《宋诗》《与季万郎中陪景思少卿游虎邱景思季万皆有诗某依韵和呈 次季万郎中韵》，原文：極知品在羣葩上，忽與梅爭一著先

飔斯

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》，原文：冰勒轻飔，绿痕初涨回塘水

涵琮

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
涵，来源于司马光的《宋诗》《寄题兴州晁都官东沼沼上有唐郑都官诗刻石》，原文：根涵舊山土，葉間近溪雲

予粤

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
予，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：皇帝曰咨，惟予與汝

振衍

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
振，来源于李彭的《宋诗》《过广济》，原文：凉葉日幡幡，西風振旅魂

馚郁

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于秦韬玉的《唐诗》《题竹》，原文：郁郁奇花鋪野趣，關關好鳥和書聲

筹谊

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
筹，来源于皎然的《唐诗》《次日》，原文：遥夜枕冷衾寒，数更筹无寐

羲矜

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
羲，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：但話北窗凉，何必羲皇上

烨鸥

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
烨，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》，原文：北斗南边，烨烨使华星

茸津

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
茸，来源于李光的《宋诗》《次韵师川见赠》，原文：闹炒炒嫩绿草聒鸣蛙，轻丝丝淡黄柳带栖鸦，碧茸茸杜若芳洲，暖溶溶流水人家

德钏

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
德，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其一二》，原文：皇曰卿士，聖考之德

南酝

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
南，来源于汪元量的《宋词》《金人捧露盘》，原文：國城南，祖師庵

倩经

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
倩，来源于顾禧的《宋诗》《独酌》，原文：便倩東風吹雨去，急携藜杖與僧尋

冽珞

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
冽，来源于李中的《唐诗》《旅次闻砧》，原文：天香入酒冽，吸月空懷古

樱杉

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
樱，来源于李清照的《宋诗》《句 其一》，原文：微涡媚靥樱桃破

璇君

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
璇，来源于张元干的《宋诗》《上平江陈侍郎十绝 其一》，原文：昨夜璇霄素魄淪，一痕初復便精神

淳阔

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
淳，来源于苏过的《宋诗》《道中买得草屦》，原文：賦詩多雅言，嗜酒見淳氣

阔宏

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
阔，来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其三》，原文：典容希阔成昭备，彬郁づ晖光

裴搦

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
裴，来源于徐积的《宋诗》《八月十四夜》，原文：裴公辭激烈，袁相涕飄零

绍棋

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
绍，来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》，原文：(袁绍云)此一场上答天心，下合人意，以此上剿除贼众也

什姣

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
什，来源于林用中的《宋诗》《残雪未消》，原文：我爲懷安官，君作什邡令

徵蕙

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
徵，来源于裴迪的《唐诗》《辋川集二十首 柳浪》，原文：醪敷映玉浪吹香，未餉徵君敢獨嘗

音琢

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
音，来源于曹勋的《宋诗》《王元龙惠新制辄依末后耘田韵叙谢》，原文：不知音，谁会重拈绣针

瑗娇

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
瑗，来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其六》，原文：蘧瑗知非日，宣尼讀易年

乘憬

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
乘，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》，原文：靈蛇照乘，玉府充些

恺远

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
恺，来源于刘克庄的《宋诗》《题唐察院诗卷二首 其二》，原文：待要春风金谷骄王恺，一任教夜雨新丰困马周

浠钲

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

纯尹

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
纯，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：司宫具几，与蒲筵常缁布纯，加萑席寻玄帛纯，皆卷自末

同乔

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
同，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年春帖子词 皇后合五首 其一》，原文：(同夫人下)

郦萱

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

翡焓

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
翡，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 汉中》，原文：燕支濃透春風面，翡翠新裁生色衣

黛永

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
黛，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王景彝马上忽见槐花》，原文：隠隠雙娥翠黛攢，半遮團扇下雲端

韬宸

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
韬，来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其五》，原文：你学济世安邦策，按六韬三略书

凡冶

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
凡，来源于白居易的《唐诗》《六十六》，原文：凡領王民，守土之吏

松瑷

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
松，来源于朱淑真的《宋诗》《问春古律》，原文：此松亦有心，豈問庭前柏

祈域

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
祈，来源于许及之的《宋诗》《再酬常之》，原文：今古銷沉幾項斯，由來作者不祈知

晠欢

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于连文凤的《宋诗》《题湿洞》，原文：亭畔秋千，当时欢笑

鸠亚

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
鸠，来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》，原文：鸠杖蒲轮，把身束缚，替人愁恼

璋休

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
璋，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：君执圭瓒裸尸，大宗执璋瓒亚裸

萱皓

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
萱，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 三》，原文：花院小回廊，庭萱成行

弛琤

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
弛，来源于黄庭坚的《宋诗》《铜官僧舍得尚书郎赵宗闵墨竹一枝笔势妙天下为作小诗二首 其二》，原文：一弛復一張，往往如轉軸

伽裕

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
伽，来源于苏颂的《宋诗》《过新馆罕见居人》，原文：伽佗善巧何能繼，經藏幽深亦許覘

德箬

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
德，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：德爵之亞，莫尚惟齒

晠珞

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于楼钥的《宋诗》《又送从子㴶》，原文：步摇翹玉中心整，瓔珞塗金四面勻

檀孜

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
檀，来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 迎春》，原文：風飄金蘂看全落，露滴檀英又暫蘇

晰韶

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
晰，来源于杨泽民的《宋词》《琐窗寒》，原文：天監常昭晰，詎容肆謾欺

琯熙

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
琯，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其五六》，原文：山寒律琯又飛灰，萬壑松風冬起雷

奎里

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
奎，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 三》，原文：屏營趨虎殿，子細認奎鉤

晤谧

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晤，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 莲巢》，原文：及此再承晤，交情重纏綿

乘庭

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
乘，来源于牟巘的《宋诗》《和善之寄游何道二山 其一》，原文：堪任單傳，荷擔上乘

蔻钏

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
蔻，来源于王阮的《宋诗》《再用前韵一首》，原文：月淨鴛鴦水，春生豆蔻枝

兆骃

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
兆，来源于杨万里的《宋诗》《宿兰溪水驿前三首 其一》，原文：知在採薪處，庸非吉兆然

约临

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
约临，来源于司马光的《宋诗》《喜才元过洛小诗招饮》，原文：佳期重约临分

淄纲

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
淄，来源于陆游的《宋诗》《遣兴四首 其四》，原文：(正旦唱)你如今出桑园便是临淄路

滦年

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于李龏的《宋诗》《倚栏》，原文：年年當盛夏，曬了却如初

椿璆

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
椿，来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其一》，原文：蘭玉森森天下奇，靈椿猶自長新枝

滟泱

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
滟，来源于林宗放的《宋诗》《赋应斋卷后》，原文：藕花亭上，无尘无暑，滟滟一池秋韵

滨晠

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
滨，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：”于是还师滨海而东，大陷于沛泽之中

槿恺

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
槿，来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其一》，原文：蒼苔映槿墉，商飇薄庭樹

墨箴

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
墨，来源于李龏的《宋诗》《八月三十日小园桂香清甚招同僚吟赏忆刘判官叶令君》，原文：雲陰留墨沼，螢影傍華編

樗曙

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
樗，来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其三》，原文：樗寮先生千載士，草木有誰同臭味

尉源

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
尉，来源于李纲的《宋诗》《六如亭》，原文：又聞吾兄市橋尉，假五十萬青銅錢

德晏

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
德，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵赵文鼎同游鹅石五首 其三》，原文：湜湜頎頎，融昭德輝

琤征

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
琤，来源于严粲的《宋诗》《冬日同赵与臻闲过雷园》，原文：淙琤環珮聲，曉夕清心耳

榷砚

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
榷，来源于丘濬的《宋诗》《赠五羊太守》，原文：抽錢算間口，但未榷羹粥

卿曦

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
卿，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：古者上卿、下卿，上士、下士

葭严

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
葭，来源于杜安世的《宋词》《两同心》，原文：精神卓犖背人飛，冷抱蒹葭宿煙月

析睨

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
析，来源于欧阳光祖的《宋诗》《赠篆书吴全仲古风》，原文：析析簷前竹，秋聲拂簟涼

謇庚

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
謇，来源于苏辙的《宋诗》《梦中反古菖蒲》，原文：清明謇諤平生事，况乃中興闢四門

魁凛

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
魁，来源于晁公溯的《宋诗》《二月 其一》，原文：定須勁翮摩雲舞，各是清班重哲魁

娴亘

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
娴，来源于杨公远的《宋诗》《宫词》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

斌皤

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
斌，来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》，原文：裴回承翠巘，斌駁帶深谿

璂淙

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

律之

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
律之，来源于杜荀鹤的《唐诗》《隽阳道中》，原文：曾歲律之未改兮生死異路，吁嗟乎實齋兮有前脩之風度

熙韵

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
熙，来源于皎然的《唐诗》《夏日集李司直纵溪斋》，原文：昭陵持橐從遊人，更見熙寧第四春

州远

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
州远，来源于张砚的《宋诗》《题迎薰阁》，原文：愁忆故园芳，梦断扬州远

珺冬

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，公及齐人狩于郜

斌澄

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
斌，来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》，原文：裴回承翠巘，斌駁帶深谿

狄鸿

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
狄，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：君有二心于狄，曰：『晋将伐女

覃彤

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
覃，来源于方蒙仲的《宋诗》《盐梅》，原文：覃精一字，工歸自得

涔桠

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
涔，来源于曹松的《唐诗》《贻住山僧》，原文：今來從辟命，春物徧涔陽

绘梁

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
绘，来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》，原文：凭谁妙笔能图绘

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