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姓许的男孩取名字带水的

梁淄桅作者：梁淄桅2022-07-09 20:51:32

许姓-缺水-男孩，许是我国排名第35位的姓；

姓许的男孩取名字带水的

醇缘

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
醇，来源于织女的《唐诗》《赠郭翰二首 二》，原文：照坐仙姿嵇玉冷，醉心英氣瑾醪醇

畚闳

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
畚，来源于释文珦的《宋诗》《秋感》，原文：方諧委畚事，忍作鼓盆歌

轼漳

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
轼，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：叔山冉搏人以投，中车，折轼

浦荣

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
浦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十九》，原文：上帆涵浦岸，欹枕傲晴天

绰缈

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
绰，来源于方一夔的《宋诗》《晚秋》，原文：纨扇掩、雏莺叶下，巧呈绰约

勤涧

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
勤，来源于欧阳修的《宋诗》《奉使契丹初至雄州》，原文：勤答以明懷，矢辭敢欺天

践忻

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
践，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二四》，原文：终向苕溪烟水，携手云庄风月，不践利名区

潆峪

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

秉渊

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
秉渊，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：匪直也人，秉心塞渊

固珲

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
固，来源于释了常的《宋诗》《偈》，原文：長生有望，堅固無疑

临觅

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
临觅，来源于曾允元的《宋词》《点绛唇》，原文：妓女追陪，觅钱一世，临收计，怎做的百纵千随，知重咱风流媚

寅浠

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
寅，来源于狄遵度的《宋诗》《登楼三首 其一》，原文：祝史正辭，昭事惟寅

榷琥

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
榷，来源于李新的《宋诗》《过冯十夜饮见烛花有作》，原文：空餘商榷恨，竟失合并時

谧亦

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

谧桦

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

忻禺

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
忻，来源于陆游的《宋诗》《初春》，原文：厨傳候使介，南北交歡忻

嘉耘

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
嘉耘，来源于赵蕃的《宋诗》《晚晴四首 其三》，原文：嘉禾終銍艾，豈獨草見耘

衍翰

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
衍，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡声，高声昆，正声缓，下声肆，陂声散，险声敛，达声赢，微声，回声衍，侈声笮，弇声郁，薄声甄，厚声石

羲霈

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
羲，来源于宗楚客的《唐诗》《奉和圣制喜雪应制》，原文：羲和光奪色，鳥雀命懸絲

越闻

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
越闻，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：楚薳越使告于宋曰：「寡君闻君有不令之臣为君忧，无宁以为宗羞

屹普

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
屹，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：撐虛一柱屹，戴重三能騫

爕勰

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

皓泯

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
皓，来源于郑厚的《宋诗》《登䂬溪仙人巗》，原文：願存金石契，凜凜貫華皓

冉滦

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
冉，来源于薛季宣的《宋诗》《冒雨渡江吊丧彭氏造雪堂夜归 其二》，原文：冉冉老將至，兀兀漫窮探

稷濡

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
稷濡，来源于李新的《宋诗》《同宋长江登江店唐氏山阁》，原文：涵濡之力啟豐登，后稷資爲天下烈

佰繁

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

武绎

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
武，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：有 严有翼，共武之服

漳榆

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
漳榆，来源于陆游的《宋诗》《闲居七首 其三》，原文：漳浦病多愁易老，滿庭榆莢似秋天

存沐

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
存沐，来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十二》，原文：動靜存亡宜沐浴，吉凶進退貴抽添

初勉

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
初勉，来源于范成大的《宋诗》《早发周平驿过清烈祠下》，原文：筆者限於時間和水平，目前只能勉成此初稿，難免有誤有漏，至於修改補充，更準確地加以排比，則有待今後進一步的努力

仲备

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
仲备，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：臧文仲曰：「非旱备也

圭潜

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
圭潜，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美虎丘寺西小溪闲泛三绝 二》，原文：精神相對陳圭瓚，意氣潜交冶鏌將

淅维

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
淅，来源于释绍昙的《宋诗》《为惟翁题非画图》，原文：西風淅淅露漙漙，釋菜雍容禮可觀

粹谧

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
粹，来源于叶茵的《宋诗》《水竹墅十咏 曲水流觞》，原文：粹液靈難駐，妍姿嫩易傷

圣濡

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
圣，来源于姜夔的《宋诗》《送项平甫倅池阳》，原文：珠宫宝坐严崇奉，圣祚永绥宁

休逸

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
休逸，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：民莫不逸，我独不敢休

沛宗

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
沛，来源于张方平的《宋诗》《采真堂赠郭诚思》，原文：我龍會見乘霹靂，起作甘霖沛天澤

般庄

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
般庄，来源于曹辅的《宋诗》《和》，原文：但要访的孤儿有影踪，必然把太严庄上兵围拥，铁桶般密不通风

蓬傅

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
蓬傅，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其一○》，原文：上天尋白傅，表海問蓬仙

峤阜

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
峤，来源于张鸿的《唐诗》《赠乔尊师》，原文：须闻得温峤不尘俗，明知道诗书饱满腹，那里是白头把你青春误

熠津

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
熠津，来源于刘克庄的《宋诗》《题诚斋像二首 其一》，原文：熠燿渡機石，鷿鵜窺漢津

其墨

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
其墨，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：” 孟子曰：“大匠不为拙工改废绳墨，羿不为拙 射变其彀率

笠墨

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
笠，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・水仙子》，原文：歸尋舊簑笠，獨釣吾邦瀨

壬赫

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
壬，来源于皎然的《唐诗》《送王山人游庐山》，原文：壬子恰同身墮地，庚申還值國開基

种鹤

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
种鹤，来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》，原文：银河迢递，种玉群仙，共骖鸾鹤

闻旌

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
闻旌，来源于范成大的《宋诗》《云间湖光亭》，原文：(生上)盼望旌旗，每日耳闻消息，闻得孩儿回至

洲彬

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
洲，来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》，原文：闕下搖青珮，洲邊採白蘋

鸿泯

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
鸿，来源于邓肃的《宋诗》《和邓成材五绝 其四》，原文：骊驹声里，青鸿头畔，几见刀头折

淳甯

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
淳，来源于袁说友的《宋诗》《张思济县尉创舞翠亭》，原文：須臾促席命言志，直吐胸臆撝淳詞

昀治

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于詹体仁的《宋诗》《幽居》，原文：治之昏轉甚，不治無由平

启皤

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
启，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：好是比启元戎，剿除逋寇，不许奸偷侮

戚禧

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
戚，来源于张柬之的《唐诗》《杂曲歌辞 东飞伯劳歌》，原文：示化何悲戚，俱焚只衲衣

涧峤

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
涧，来源于范纯仁的《宋诗》《荆甘》，原文：金芝秀，蒲涧碧，荔枝香

凡朗

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
凡朗，来源于陈深的《宋词》《西江月》，原文：物情晃朗無遮隔，非是凡間比類尋

飔汶

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》，原文：冰勒轻飔，绿痕初涨回塘水

纮淄

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

琤潆

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
琤，来源于吕本中的《宋诗》《昭君怨》，原文：黄雲轇轕村村喜，碧玉淙琤處處通

燝泓

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

恤溯

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
恤，来源于张镃的《宋诗》《水阁即事二首 其一》，原文：幸得主人隨，不恤汗行犢

勃荏

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
勃，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其八》，原文：勃姑偶下小梅枝，要看渠儂褐錦衣

玄箬

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
玄，来源于陈克的《宋诗》《奉题董端明渔父醉乡烧香图十六首 醉乡七首 其一》，原文：玄微達造化，得一不言三

慷霁

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
慷，来源于李彭的《宋诗》《次晖书记韵》，原文：國步未寧誰仗節，慷慨談兵多感切

渲漪

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
渲，来源于陆游的《宋诗》《秋兴》，原文：濟川終望拯湮沉，喜捧清詞渲俗襟

远涧

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
远涧，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》，原文：远近村，高低涧，把人我是非遮断

骅辕

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
骅，来源于戴表元的《宋诗》《陆君采都目入闽》，原文：骅骝娇簇绛纱笼

峪淖

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

栎品

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：己丑，秦、晋战于栎，晋师败绩，易秦故也

翰律

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
翰律，来源于史浩的《宋诗》《致政王宣义挽辞 其一》，原文：朝陽鳴鳳諧宮律，滄海□鰲獻羽翰

欢麓

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
欢，来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其三》，原文：一欢休惜，与君同醉浮玉

晢泓

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

丁涌

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
丁，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：三、夏，五月丁丑，烝

洛郄

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
洛郄，来源于洪适的《宋诗》《庚子山居采茶有感》，原文：洛紙文雄錢萬選，郄堂科美佛千名

淖溯

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
淖，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・么篇》，原文：竹馬踉蹡沖淖去，紙鳶跋扈挾風鳴

潭皤

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
潭，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其三二》，原文：石門日不下，潭鏡月長臨

久旆

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
久，来源于曹勋的《宋诗》《过真定》，原文：獨飯牆陰轉，看雲坐久如

椰熙

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
椰，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八三》，原文：腹僅椰子大，貯書一何夥

什郁

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
什，来源于姜特立的《宋诗》《出使过嘉禾城外》，原文：既是焦山山下死，因什麽卻向劍門關上月重圓

绰沉

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：殖绰、郭最曰：「子殿国师，齐之辱也

嵘衍

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
嵘，来源于姜特立的《宋诗》《和答刘庆远》，原文：人都道我暮景桑榆，合有些峥嵘气象，可正是乐极悲生，今日个泰来否往

勘恒

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
勘，来源于刘克庄的《宋诗》《挽刘母王宜人二首 其二》，原文：趙州言勘破，笑殺老禪和

廷洌

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
廷，来源于杨万里的《宋诗》《二月二十四日寺丞田丈清叔及学中旧同舍诸丈拉予同屈祭酒颜丈几圣学官诸丈集于西湖雨中泛舟坐上二十人用迟日江山丽四句分韵赋诗余得融字呈同社》，原文：屈指東諸侯，側聞廷中臣

诀勉

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
诀，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・中吕/粉堞儿》，原文：更等闲、来访刘仙，觅取秘传真诀

娄津

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
娄，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》，原文：则你那口是祸之苗，(娄青做打脸科，云)你怎么多嘴

其翩

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
其翩，来源于陈与义的《宋诗》《别大光》，原文：亹亹其聞，翩翩其英

欢备

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
欢备，来源于赵蕃的《宋诗》《放舟始作》，原文：准备了佳期，合欢带常拴系

闻怀

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
闻怀，来源于陆游的《宋诗》《散发》，原文：和露摘来轻换骨，傍怀闻处恼回肠

备飏

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
备，来源于邵雍的《宋诗》《半醉吟 其一》，原文：正值着日暖风微，一家家上坟准备

幻维

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
幻，来源于韩元吉的《宋诗》《挽周仲深郎中词》，原文：念此夢幻身，誰能保終始

恒瞻

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
恒瞻，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和崔公孺国博观君谟所书孝亲崇福院牌》，原文：誘引迷途如風止，慧眼觀瞻恒沙水

翡渌

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
翡，来源于詹初的《宋诗》《读李敬业传》，原文：石屏重疊翡翠玉，蓮蕩宛轉芙蓉城

阑备

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
阑，来源于叶梦得的《宋诗》《西斋初成廨中旧有太湖石数十枚因垒之庭下》，原文：云雨不成新梦後，倚阑时

逻闲

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

初淙

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
初淙，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：初宵潺淙聲，大慰望霓意

烁漳

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
烁，来源于辛弃疾的《宋诗》《止酒》，原文：云蒙蒙兮电鯈烁，孤雌惊兮鸣呴呴

洲旭

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
洲，来源于孙介的《宋诗》《送钱叔仪使君之南安》，原文：徹曉都忘寐，心疑在沃洲

源霈

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
源，来源于吴处厚的《宋诗》《秋兴亭怀古》，原文：聞道桃源去，塵心忽自悲

泽支

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
泽，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏

勃沥

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
勃，来源于袁说友的《宋诗》《访赵王北园荷池》，原文：羲璘勃窣行西東，茫茫塵世如飛蓬

轩潮

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
轩，来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其八》，原文：花外轩窗排远岫，竹间门巷带长流

钧汶

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
钧，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠紫巖潘庭坚四首 其四》，原文：凤衔灯照蕊珠筵，韵双琯、钧声已奏

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