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男孩取名段宁好听吗

高晔诺作者：高晔诺2022-07-16 02:30:32

男孩，

男孩取名段宁好听吗

闻秭

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
闻，来源于杜甫的《唐诗》《奉陪郑驸马韦曲二首 一》，原文：暮色闻津鼓

瞳惟

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
瞳惟，来源于韩偓的《唐诗》《即目二首 一》，原文：重瞳遺跡已塵埃，惟有黄樓臨泗水

湫季

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
湫，来源于王维的《唐诗》《杂诗》，原文：人間夢想珊瑚樹，龍護靈湫萬仞深

恽章

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

武苏

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
武苏，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云送儿女至昭亭见寄》，原文：他不去那巫山庙里寻神女，可教我在泾河岸上学苏武

松玺

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
松，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・那咤令》，原文：我身是假，松板非真

耘兹

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
耘，来源于黄干的《宋诗》《谢潘谦之二首 其一》，原文：不如布穀子，勸我勤耘耔

韪岱

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

琲瑜

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
琲，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其三》，原文：涉江如可採，百琲答輕軀

戍仓

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
戍，来源于曹勋的《宋诗》《和苏养直题孙郎中扶疏堂二首 其二》，原文：歎此南歸日，猶聞北戍邊

亘焘

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
亘，来源于张日损的《宋诗》《寄天台王炼师兼呈邑宰》，原文：龍宮橫霧術，鴈塔亘霞莊

宣权

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
宣权，来源于白玉蟾的《宋诗》《题凝翠阁》，原文：他虽无帝主宣，文武双全，将相双权，鸾驾齐肩

与峥

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
与峥，来源于孟浩然的《唐诗》《鹦鹉洲送王九之江左》，原文：(孛老云)似你这等峥嵘，与我父母增多少光彩，好儿也呵

麓诣

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
麓，来源于欧阳修的《宋诗》《明妃曲和王介甫作》，原文：崒嵂荆南山，袁令葬其麓

南恢

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
南恢，来源于赵鼎的《宋诗》《山居次韵止老》，原文：道大莫知空冀北，功恢高揖嶺南能

伦荏

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
伦，来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其五》，原文：财，则被你断送了奢华石季伦

淄淖

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淄，来源于皮日休的《唐诗》《虎丘寺西小溪闲泛三绝 二》，原文：每慙衣上塵，素染已如淄

柏奕

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
柏奕，来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其一○》，原文：曾揩醒眼奕棋傍，松柏孤高耐雪霜

迪琬

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
迪，来源于李白的《唐诗》《书怀赠南陵常赞府》，原文：震澹存誠，庶幾迪嘗

祈皖

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
祈，来源于黄庚的《宋诗》《和郑梅深》，原文：臨川鼓舞誦賢侯，閔雨皇皇祈有秋

缥零

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
缥零，来源于苏良的《宋诗》《再咏星巖》，原文：缥缈神仙海上，飘零图画人间

皖援

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
皖，来源于吴光的《宋诗》《句 其七》，原文：清風吹我衣，不覺過皖溪

珲萧

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
萧，来源于张仲素的《唐诗》《寒云轻重色》，原文：犹记年时，玉箫吹彻，并驾萧郎，共骖赢女

蕴闻

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
蕴，来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》，原文：天巧无馀蕴，意匠自舒闲

翡蔳

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
翡，来源于强至的《宋诗》《紫微舍人宋公爱子姪三人同日得第作诗以纪盛美二首 其二》，原文：疎篁巢翡翠，折葦覆鸕鷀

般豫

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
般豫，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：11　怡，怿，悅，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

治书

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
治书，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：掌内治之贰，以诏后治内政，逆内宫，书内令

铮燃

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
铮，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

煊暄

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

轩燏

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
燏yù木火光貌。
国学点评
轩，来源于李中的《唐诗》《海上和柴军使清明书事》，原文：别有芳幽苞小，步障华丝，绮轩油壁

经经

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经经，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：环涂以为诸侯经涂，野涂以为都经涂

渌洌

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
渌，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一》，原文：渌水带青潮

元琥

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
元，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：、孟献子如宋，报华元也

泷鼎

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

宗衍

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
宗衍，来源于释云岫的《宋诗》《问法》，原文：祖宗承平逾百年，胄緒蕃衍如雲烟

芾晗

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
芾，来源于陈天麟的《宋诗》《席上和统制傅公韵》，原文：庭戶令無譁，晝閒棠蔽芾

涧容

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
涧，来源于韦庄的《唐诗》《宿蓬船》，原文：行不上岩峦临涧绝，盼不到宫阙倚天高

零峰

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
零峰，来源于宇文之邵的《宋诗》《句》，原文：羽衣零落帽欹斜，不自孤峰即海沙

诣茗

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

兴袤

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
兴，来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》，原文：好官，也兴阑，早勇退身无患

岐鉴

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
岐，来源于郑獬的《宋诗》《尝酒》，原文：長樂岐頭霸陵岸，新豐市井驪山畔

徵柃

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
徵，来源于黄瑀的《宋诗》《乐山祷雨》，原文：顏謝徵文並，鍾裴直事同

泯舟

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
泯舟，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：雨後滄波泯泯流，樵夫歸去有漁舟

曜琮

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
曜，来源于邹浩的《宋诗》《示舂陵顾林宗》，原文：代日興光近，周星掩曜初

莘惟

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
莘，来源于葛立方的《宋诗》《次韵刘卿任饮散感秋之作二首 其二》，原文：安民扶世在豪傑，貴人何必皆巖莘

熹烯

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
熹，来源于利登的《宋诗》《董叔宏为予道溪庄胜趣赋古调》，原文：春晚風花片片飛，登臨共惜景熹微

旖廷

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
旖，来源于李纲的《宋诗》《十二咏 竹亭》，原文：縞衣玄裳兮橫大海之驚濤，雲旗先驅兮霓旌旖旎

朗岭

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
朗，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：100　明，朗也

珈隅

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
珈，来源于沈禧的《元曲》《余音・云横岭岫连丘陇，云锁松揪掩墓门。云来云往何时尽？孝心未伸，》，原文：草萊依瑞穗，荆布綴明珈

舸漪

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
舸漪，来源于释宝昙的《宋诗》《病寓灵芝寺夜闻讲律有作》，原文：一舸飛兩艣，百媚生漣漪

奎赓

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
奎，来源于詹茂光妻的《宋诗》《寄远》，原文：農圃規模昔共論，雲奎卜築又逢君

零昃

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
零，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・鹊踏枝》，原文：直恐煩暑盡，從此零秋霜

柃霆

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于戴表元的《宋诗》《题东玉师府所藏潇湘图》，原文：大聲隱隱非雷霆，一洗萬古山無青

韫洛

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
韫，来源于无可的《唐诗》《春晚喜悟禅师自琉璃上方见过》，原文：当缘风絮韫，来赓唱

弘越

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
弘越，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 周公拜手稽首曰：「王命予来承保乃文祖受命民，越乃光烈考武王弘朕恭

休浠

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
休，来源于李纲的《宋诗》《钱申伯追送至宁化栖隐寺赋诗识别》，原文：君休说是谈非

泉稽

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
泉稽，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 平桥》，原文：洗心占羅池，稽首依靈泉

潆旆

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

旷棋

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
旷，来源于陈尧佐的《宋诗》《寄洪州杨太博》，原文：谁信此境，渐入华胥，旷然不知，庄蝶谁是

砺新

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

奥恤

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
奥，来源于晏殊的《宋词》《浣溪沙》，原文：尚容三尺牀，使汝眠奥穾

昕戈

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
昕，来源于刘禹锡的《唐诗》《初夏曲三首 二》，原文：明年儻共昕庭對，願過當時蔡與陳

佰渌

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

棣晔

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
棣，来源于陈越的《宋诗》《夏夜与臧奎魏野会宿河亭联句三十韵》，原文：官箴循吏傳，家法棣華篇

秭鸥

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
秭，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 其四》，原文：稽首願得壻漢氏，秭歸有女王昭君

晋椰

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
晋，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：一、四年，春，公至自晋

虞鑫

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
虞，来源于刘庭信的《元曲》《脱布衫・明滴溜月转西厢，锦模糊花暗东墙。何处也花烛洞房？那里也锦》，原文：拱揖尚虞夏，干戈到商周

彦芨

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
彦，来源于苏轼的《宋诗》《涪州得山胡次子由韵》，原文：評文賴有金閨彦，敏手從來號震霆

承蔳

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
承，来源于许棠的《唐诗》《送友人游蜀》，原文：早晚承帝恩，再卜林泉會

容阑

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
容阑，来源于释居简的《宋诗》《梵天僧舍金竹中有绿竹一茎》，原文：只道花时容易见，如今花尽春阑

镌杨

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
镌，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

闲熠

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
闲，来源于李白的《唐诗》《古风 五十四》，原文：好前程等闲差错

和札

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
和札，来源于张九龄的《唐诗》《送赵都护赴安西》，原文：那时节眼札毛和他厮拴定，矮房里相扑着闷怀萦

律陟

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
律陟，来源于彭汝砺的《宋诗》《瑛首坐访及颁示四颂而有选佛选官俱第一之句既赓元韵因寄末章 其一》，原文：恩承斗柄回春律，待詔東封陟泰嵸

仁淬

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
仁淬，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二八九》，原文：將相豈煩加越砥，寬仁自足淬吳鈎

运磊

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
运，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：以不忍人之心，行不忍 人之政，治天下可运之掌上

择奂

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：夫人使下大夫劳以二竹簋方，玄被纁里，有盖，其实枣蒸栗择，兼执之以进

宸专

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
宸，来源于范浚的《宋诗》《登富阳观山亭》，原文：還望汾陽近，宸遊自窅然

彬嵇

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
彬，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵酬永叔再示》，原文：吾道年來多落落，士風從此却彬彬

隋言

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
隋言，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十三》，原文：周武隋文之子孫，古人有言天下者，非是一人之天下

滇麒

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
滇，来源于李旭的《唐诗》《及第后呈朝中知己》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望轉積，地際行無已

溯壹

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
溯，来源于杨泽民的《宋词》《风流子》，原文：一帆徑渡溯天去，不繫斜陽古渡頭

佰践

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

飔舸

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
飔，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

骃堰

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

璁绪

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
璁，来源于程俱的《宋诗》《自寛吟戏効白乐天体》，原文：金蓮雙燭漸燒殘，青瑣瓏璁月影寒

馟致

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于司空图的《唐诗》《狂题十八首 四》，原文：台鼎嘗虛位，夔龍莫致堯

夷识

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
夷，来源于许及之的《宋诗》《某谬题媚川图江心寺晚荷仲归兄依韵宠和至再愈工勉酬厚意终惭辞费》，原文：可端的羡杀冯夷

苓沛

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
苓，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其六八》，原文：引年亦多術，何必非豨苓

堇陟

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
堇，来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

羡衡

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
羡衡，来源于赵昂的《宋词》《婆罗门引》，原文：衡門不羡金門貴，藿食焉知肉食謀

偕晔

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
偕，来源于段成式的《唐诗》《寄温飞卿牋纸》，原文：趙子趨吳幕，予偕詠舞雩

猷征

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
猷，来源于王洋的《宋诗》《和圣求》，原文：時雨侔昔賢，芳猷貫前史

楚隽

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
楚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：楚书曰：「楚国无以为宝，惟善以为宝

汝崇

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
汝崇，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：唱予而和汝，其雨復崇朝

棋玄

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
棋玄，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：能举荐大将谢玄，运筹策棋中得令

苓萱

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
苓，来源于张先的《宋诗》《句 其一》，原文：杞狗雜苓龜，夜吠更晨吸

澎莞

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
澎，来源于释慧懃的《宋诗》《颂古七首 南泉示众云文殊起佛见法见贬向二铁围山》，原文：不衝不激不澎湃，漫高漫長漫囂塵

维瑥

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
维，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：维子之故，使我不能息兮

萧恣

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
萧恣，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・贺新郎》，原文：萧郎宝马，何处也恣狂游

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