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何姓属猴男孩取名

谢芍汝作者：谢芍汝2022-08-09 10:39:32

何姓-属猴-男孩，何是我国排名第17位的姓；生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

何姓属猴男孩取名

芾璂

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
芾，来源于喻坦之的《唐诗》《晚泊旴》，原文：芾贊謝安帖，而嘉其得太帝之翰墨

昕萧

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
昕，来源于释文珦的《宋诗》《坠壁岭》，原文：耕藝兮雨晴，樵牧兮昕暝

溯励

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
溯，来源于袁说友的《宋诗》《再次交代韵四首 其四》，原文：歸隠諒未能，溯風發長歎

冕芨

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
冕，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八七》，原文：早歲峨冠侍冕旒，白頭淹卹外諸侯

泱中

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
泱中，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：泱泱古齊邦，中有秉節臣

霄缥

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
霄缥，来源于韦应物的《唐诗》《春中忆元二》，原文：澹氏人安在，缥缈九霄间

辽昶

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
辽，来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》，原文：(张辽云)头一桩，他降汉不降曹

尔榷

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
尔，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：公降立于阼阶之东南，南乡尔卿，卿西面北上

晷昙

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
晷，来源于李洪的《宋词》《满江红》，原文：晝晷已云極，宵漏自此長

麒坤

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
麒坤，来源于张守的《宋诗》《建炎丞相吕忠穆公退老堂诗 其一》，原文：麒麟意合乾坤地，獬豸機關日月東

铭植

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
铭，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：夫铭者，壹称而上下皆得焉耳矣

纲璎

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
纲，来源于陆佃的《宋诗》《易守建业毅夫有诗赠别次韵五首 其四》，原文：天纲是恢恢，若论着狄肯的这武艺，我则待对倒了他这个赖功的贼

常瞻

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
常瞻，来源于释道潜的《宋诗》《吴门狱中怀北山旧隠 其六》，原文：瞻彼山中蘭，孤芳常茂遂

奘桠

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
奘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：（見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下，原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

振冬

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
振冬，来源于张九龄的《唐诗》《酬王履震游园林见贻》，原文：扑冬冬振地凯征鼙，赤力力遮天磨绣旗，不剌刺追风战马嘶

闻暌

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
闻，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：吾闻西伯善养老者

赫晨

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
赫晨，来源于苏舜钦的《宋诗》《宿终南山下百塔院》，原文：赫奕晨霞照萬燈，路穿闕口勢如吞

冶笈

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
冶，来源于宋高宗的《宋诗》《句 其三》，原文：陶冶無心甕與盆，等閒妍窳意難論

波矜

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
波矜，来源于黄庭坚的《宋诗》《荆州即事药名诗八首 其七》，原文：洛浦凌波矜絕態，緱山騎鶴想前身

熹盂

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
熹，来源于利登的《宋诗》《董叔宏为予道溪庄胜趣赋古调》，原文：春晚風花片片飛，登臨共惜景熹微

固闲

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
固闲，来源于文天祥的《宋诗》《登楼》，原文：莫便等闲嗟去国，固因特地经仙里

澎零

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
澎，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三一》，原文：浮雲晚陸離，巨浪朝澎湃

溯晣

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋诗》《春寒连日不出》，原文：水溯岷源，山联吴会，目送征鸿安往哉

纭匠

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

琝梁

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于李咸用的《唐诗》《酬进士秦颙若》，原文：梁園從臣頌，謝墅富人車

屿琢

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
屿，来源于赵师侠的《宋词》《醉蓬莱》，原文：烟锁长堤，云横孤屿，断桥流水溶溶

苓沅

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
苓，来源于石介的《宋诗》《读五王传》，原文：因汝華陽求藥物，碧松根下茯苓多

宏墨

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
宏墨，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其二一》，原文：策翰墨勳闖宏大，功名逼君方未沬

衍泷

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
衍，来源于佚名的《唐诗》《青海望敦煌之作》，原文：不經兵火二百載，地饒沃衍民康强

奘蓬

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
奘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：（見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下，原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

炜竣

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

晃尚

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
晃，来源于陈师道的《宋诗》《晚泊》，原文：石門何晃蕩，坐久三歎喟

稽沛

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
稽沛，来源于李复的《宋诗》《杜城陈文惠公园》，原文：千秋思沛邑，七月葬稽山

峨凌

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
峨凌，来源于张耒的《宋诗》《栾提举妻石氏挽词》，原文：峨峨黄金臺，梯飈凌太紫

凇铭

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

棹鸥

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
棹鸥，来源于阮秀实的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：轻舟短棹不惊鸥

彬辽

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
彬，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・络丝娘》，原文：偉哉固足信萬一，彷彿想見容彬彬

峤专

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
峤，来源于方回的《宋诗》《大北早行》，原文：员峤波翻，瀛洲尘败，吾屐能销几

苡彬

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
苡，来源于胡仲弓的《宋诗》《元日次韵》，原文：寄言遊者休披採，還似人懷薏苡歸

明烽

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
明烽，来源于叶茵的《宋诗》《次赋顺适堂韵》，原文：鼓角临风悲壮，烽火连空明灭，往事忆孙刘

绰戎

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
绰，来源于王庭珪的《宋诗》《怀故人留题》，原文：绰约却宜长见，清真不假馀妍

菀望

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
菀望，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

淄寓

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
淄，来源于陆游的《宋诗》《舟中作》，原文：縱涅難淄玉質，細看何似當時

葆追

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
葆追，来源于陆游的《宋诗》《幽居初夏四首 其一》，原文：安得追王喬，乘雲逮霓葆

笛涔

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
笛涔，来源于仇远的《宋诗》《移床诗》，原文：獨感舊遊移岸谷，山陽疏笛淚涔涔

铭源

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
铭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫鼎有铭，铭者，自名也

邕晋

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
邕，来源于史浩的《宋诗》《杂兴 其三》，原文：簷間噪烏鵲，窗下集邕渠

堇尔

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
堇，来源于莫渊的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：衰疾雖向平，不死亦堇堇

时珧

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
时，来源于储光羲的《唐诗》《关山月》，原文：谁敢停时霎

馟槿

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于释谷泉的《宋诗》《省慈明禅师还而作偈》，原文：翠木蒼藤繚白沙，槿籬茅店野人家

茂由

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
茂由，来源于吕祖谦的《宋诗》《蒋世修祕书父朝奉挽章》，原文：松柏由來交茂悦，願回善頌歲寒芳

宸娄

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
宸，来源于文同的《宋诗》《山池》，原文：再臨鄉國兩逢春，乞與優閑荷帝宸

墨璆

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
墨，来源于汪藻的《宋诗》《吕丞相自天台寄示退老堂诗卷赋此二首 其二》，原文：墨研青露月，茶吸白雲鐘

绡巡

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
绡，来源于陆游的《宋诗》《书喜二首 其一》，原文：褪粉轻盈琼靥，护香重叠冰绡

岐宏

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
岐，来源于罗隐的《唐诗》《春思》，原文：生世岐喧靜，平章有不如

尔浠

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
尔，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」棠君尚谓其弟员曰：「尔适吴，我将归死

苍札

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
苍，来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》，原文：悄危坐，抚苍苍东望，渺渺荆州

皋旬

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
皋旬，来源于徐瑞的《宋诗》《芳洲寄古诗一首申山中之约次韵奉谢》，原文：江皋追送僅踰旬，節物俄驚一度新

晏檀

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
晏，来源于陆游的《宋诗》《新滩舟中作》，原文：歲晏將何從，落葉甘自輕

琲烽

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
琲，来源于王初的《唐诗》《送陈校勘入宿》，原文：蓬萊八萬四千門，琲琲珠房照仙影

薏覃

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
薏，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云春日杂兴五首 其三》，原文：莫向壺頭疑薏苡，要從華頂看芙蓉

崎箫

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
崎箫，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一二六》，原文：扑簌的两泪珠，缑山岭恁崎岖，隔断了吹箫伴侣

曜景

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
曜景，来源于朱熹的《宋诗》《次韵谢刘仲行惠笋二首 其二》，原文：皓曜羣玉發，淒清孤景凝

涌韫

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
涌，来源于陆文圭的《宋诗》《又口号四首 其二》，原文：初日當中涌，莫辨東西隅

秭品

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
秭，来源于许仲蔚的《宋诗》《广利庙》，原文：秭歸城邑昔曾過，舊識無人奈老何

翰秉

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
翰秉，来源于楼钥的《宋诗》《送曾南仲寺丞守永嘉》，原文：燕許秉筆封岱，歐虞揮翰登瀛

尹晳

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
尹，来源于陆游的《宋诗》《鶑花亭》，原文：予生本無羈，繆爲兹縣尹

爕樗

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

巡凝

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
巡凝，来源于释普济的《宋诗》《颂古十一首 其一○》，原文：猶似含顰望巡狩，九疑凝黛隔湘川

榆儒

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
榆儒，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：我家環堵真癯儒，鷃鵬無羨安枋榆

圭禄

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
圭，来源于许复道的《宋诗》《涵碧亭 其二》，原文：延我開蓽戶，鑿竇宛如圭

晔远

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

凇梧

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

真绡

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
真，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题周敦美琨瑶洞》，原文：真实念，天知得

维湛

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
维，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：节服氏掌祭祀朝觐衮冕，六人维王之大常

振晏

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
振晏，来源于刘摰的《宋诗》《还郭祥正诗卷》，原文：君其振羽翮，歲晏將沖天

杉旒

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
杉，来源于廖行之的《宋诗》《和刘晋父寒食日从郡掾游花光相社祠绝江访向园赏春韵三首 其二》，原文：金液變來成雨露，玉都歸去老松杉

翎纪

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
翎，来源于李白的《唐诗》《忆秋浦桃花旧游时窜夜郎》，原文：本待做人鹏乌高抟九万里，却被这恶西风先摧折了六稍翎

冬峪

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
冬，来源于吴融的《唐诗》《和杨侍郎》，原文：最爱门冬水

礼昀

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
礼，来源于刘挚的《宋诗》《登照碧亭次韵燕若水》，原文：礼典极钦崇

韬樟

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
韬，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其五》，原文：我则待施逞韬略驱兵将

翊莘

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
翊，来源于刘一止的《宋诗》《次韵傅子骏右司见贻一首》，原文：命代生申甫，承家翊禹湯

銮峨

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
銮，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一二九》，原文：山，叹鸣銮，罢歌舞

初维

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
初维，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪令公登白楼同咏菊》，原文：算初无功用，维持国事，但将富贵，夸耀时人

沧崇

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
沧，来源于刘商的《唐诗》《殷秀才求诗》，原文：连沧危观暮江前

津翡

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
津翡，来源于陆游的《宋诗》《见鹊补巢戏作》，原文：阴阴翡翠迷津驿

榆冶

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
榆，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 一》，原文：堆錢聚榆莢，積絮撲楊花

朔滇

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
朔，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：二、二月癸亥朔，日有食之

匡榷

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
匡，来源于李公麟的《宋诗》《和余樗年试院即事呈诸公》，原文：子曰：「「君子之事上也，进思尽忠，退思补过，将 顺其美，匡救其恶，故上下能相亲也

箫缘

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
箫缘，来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其三》，原文：无缘驾海，有分吹箫

樨时

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
樨时，来源于王安石的《宋诗》《明妃曲》，原文：建溪一啜，木樨数翦，酒醒归时

奥晰

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
奥，来源于陈宓的《宋诗》《久不到流惠杨至之相访邀游杨以干亟归因呈之》，原文：惟予投置奥渫中，轉轉窮愁滿胸臆

彻炅

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
彻，来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其七》，原文：舞彻东风，不减蛮腰秀

策葆

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
策，来源于杨万里的《宋诗》《玉井亭观白莲二首 其二》，原文：杖策入龜峰，行穿數里松

耘昙

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
耘，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・石榴花》，原文：黍稌分後先，稂稗易耘薙

涔召

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
涔召，来源于宋祁的《宋诗》《览蜀宫故城作》，原文：冰雪涔涔梅未芳，欲羞蘭蕙召東皇

旖荑

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
旖，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：望绛霄、龙香飘飘旖旎

霆湲

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
霆，来源于赵友直的《宋诗》《有美人兮四章 其二》，原文：紛綸乾坤爭，浩蕩風霆出

屿璐

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
屿，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六四》，原文：岛屿正清秋

淬莱

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
淬，来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》，原文：斯文久磨淬，浮筆恥誦記

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